有關(guān)留住什么高二作文5篇
世間的浮華，總會(huì)使心靈蒙上灰塵，沾染煙火，但只要還有一份美好留住，就不會(huì)被浸染，迷失自己。下面給大家分享一些有關(guān)留住什么高二作文，希望對大家有幫助。
有關(guān)留住什么高二作文1
這個(gè)冬天來得特別早。薄暮時(shí)分，彤云密布，冬雪驟揚(yáng)。不多久，宮殿便銀裝素裹。
你站在淪陷的都城里，手執(zhí)一把閃著銀光的寶劍。生與死，只在你拔劍的一瞬間。但范大臣的一句話讓你走出了陰影：“大王，國家雖亡，但江山百姓還在。死了固然痛快，但您一定要為未來著想，為百姓著想啊!”你細(xì)細(xì)思考了一番，心里只有一句話——不，我不甘!此時(shí)，你的心中只有一個(gè)念頭——重振越國，消滅吳國，其他你別無選擇。
后來，你帶著滿車的財(cái)寶和宮女去吳國求和，吳王被眼前的幻象迷惑了，再也沒有了練兵治國的心思，一心只沉醉于成功的喜悅中。而你笑了，是意味深長地笑了。
三年后，你因留住了那份堅(jiān)持，走出了馬棚，回到了金碧輝煌的宮殿中。同時(shí)，你也因此跨出了成功的第一步。
回到國中，你拋棄了一切榮華富貴，只留下一張桌子，一顆苦膽和幾卷兵書。沒日沒夜地閱讀著、鉆研著，兵書的紙張被你翻彎，明亮的雙眼也因此布滿了血絲。后來，你終于走了出去，并不是悠閑漫步，而是到民間各地征兵，不知是不是被你的精神所感動(dòng)，士兵個(gè)個(gè)都人高馬大，且數(shù)量更是不計(jì)其數(shù)。你給他們每人發(fā)了一件兵器，整日要他們訓(xùn)練，將自己所學(xué)到的一切都毫無保留地教給了他們。終于，你的計(jì)劃完成了，你也終于停了下來。
留住那份堅(jiān)持，你訓(xùn)練出了幾百萬名精兵，將國力增強(qiáng)到了一個(gè)不可逾越的境界。同時(shí)，你也因此跨出了成功的重要一步。
終于，你起兵進(jìn)攻，似決堤之水，沖垮了吳國的軍隊(duì)，完成了復(fù)仇的大業(yè)。
留住那份堅(jiān)持，你擊垮了吳軍，走向了成功。未來的你，無所畏懼。
留住那份堅(jiān)持，只要這樣，盡管生命多苦難，仍可以在苦難中掙扎，從而戰(zhàn)勝苦難，取得成功。
有關(guān)留住什么高二作文2
生活中美好的事物很多，它在那一縷春風(fēng)中，在夏日透過窗戶的陽光中，其實(shí)我們一直都被美好包圍著，但是又很難發(fā)現(xiàn)它，那這份美好就會(huì)隨著時(shí)間而溜走。其實(shí)我們應(yīng)該用心去體會(huì)這份美好，把這份美好留在心里。
那天，媽媽包了餃子，剛出鍋的餃子上掛著滾燙的水珠，透過薄薄的餃子皮，能看到里面粉粉嫩嫩的肉餡，我忍不住用筷子夾起一個(gè)，小心翼翼地放進(jìn)嘴里，里面的油汁在嘴里爆開，香氣直沖味蕾。但細(xì)細(xì)品味，感覺還是少了一點(diǎn)點(diǎn)什么，卻又說不出來。
突然想起姥姥家的餃子，那是我記憶中的美味，也是一段美好的時(shí)光，我希望它能永遠(yuǎn)留存。
每年的一月初和七月初，就是剛剛放假的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候我都會(huì)去姥姥家待一個(gè)假期，每次去都一定會(huì)吃到姥姥包的餃子?？山衲暌?yàn)橐荚囘€有課程原因沒辦法去到姥姥家，我本來還是很失落的。但是那個(gè)周天，我什么事情都沒有，可把我開心壞了，我立馬跟媽媽說想去姥姥家，想吃餃子了。
剛到姥姥家，進(jìn)門就看見了姥姥忙碌的身影，是在準(zhǔn)備我心心念念的餃子。我洗了手，幫忙一起包餃子。我一手拿著餃子皮，另一只手把餡料放在上面，再用兩只手分別從兩側(cè)折出褶，一個(gè)餃子就包好了。雖然我包的不太好看，有的歪歪扭扭的，還有一個(gè)因?yàn)槲茵W料放的太多漏了，我把這邊捏上，上邊又漏了，怎么補(bǔ)也不不上，我急的直流汗，抬起手，隨便一抹，竟變成了大花臉，大家都被我逗得哈哈笑。這也是我想來姥姥家吃餃子呃原因之一，這個(gè)過程是既快樂又美好的時(shí)光。
煮好后，我迫不及待地夾起一個(gè)塞進(jìn)嘴里，還被里面的油燙了一下?！班?好香”這才是我心中那個(gè)美好的味道，什么都不少。
這個(gè)味道是美味的，這個(gè)過程是美好的，但是不知道還有幾次這樣的美好，總有那一刻想永遠(yuǎn)封存它，這卻是不可能實(shí)現(xiàn)的。我現(xiàn)在的學(xué)業(yè)越來越忙，回姥姥家的時(shí)間也越來越短，在時(shí)間的流轉(zhuǎn)中，我終將會(huì)失去，到那時(shí)，唯一的選擇就是揮手告別。不如把握現(xiàn)在，任歲月不斷沖洗，去留住這份美好，即使這份美好會(huì)消失，但它永遠(yuǎn)等存在我的心中。
有關(guān)留住什么高二作文3
你總以為他們永遠(yuǎn)不會(huì)老去，你以為他們永遠(yuǎn)風(fēng)光無暇，你也認(rèn)為他們永遠(yuǎn)不會(huì)離去，可是，時(shí)光不復(fù)，英雄遲暮，該走的總要離開。他們或許能夠與病魔抗?fàn)?，能渡過一道道坎，但他們永遠(yuǎn)無法與命運(yùn)抗?fàn)?。人啊，總是有遺憾的……
幾天前，外公離去了，一聲不響，仿佛睡著了一般。我痛恨為何未見他最后一面。
剛得知消息，便隨同父母連夜驅(qū)車趕往江蘇。站在棺槨前，我跪下，深深地向外公磕了九個(gè)頭。“男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處”，我的眼眶辣辣的，好久沒哭了，但這次淚水似斷了線的珍珠滾落下來，模糊我的雙眼，朦朧中，我又回想起了曾與外公相處的美好……
幼時(shí)，外公接我放學(xué)，陪我玩，陪我樂。他總會(huì)叫我的小名，給我的印象總是那么強(qiáng)健。“仿佛音容猶如夜，可現(xiàn)已是蒼海桑田”，人要是永遠(yuǎn)或者永不離去那該有多甜啊!
漸漸地，我成長，外公的身影慢慢變得蒼老、瘦小，我親眼所見原本微胖慈祥的外公變虛弱了?？伤木駞s依然抖擻，依然風(fēng)光，還是一天兩包煙，三杯冰紅茶，翹著二郎腿，坐在小區(qū)門口。家人都勸他珍惜身體，但他只聽了一半——煙和飲科都戒掉了，但身體卻跨了。當(dāng)時(shí)的外公已被接回江蘇老家，所以我只有過年才能見他。他當(dāng)時(shí)雖身體不好，但心卻未老，依舊天限生機(jī)。
但當(dāng)回想起今年春節(jié)的情景時(shí)，我的淚水卻又終于止不住地往外流……
站在重癥監(jiān)護(hù)室內(nèi)的病房旁，看著白發(fā)蒼蒼、無力消瘦的外公時(shí)，我的心暗暗地痛，也預(yù)感到不對勁，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的他生活已經(jīng)不能自理，病情也在惡化。等外公醒來后，一眼望見我時(shí)，急切地叫來護(hù)士，讓她扶自己起來，但這又是何等艱難。好不容易靠穩(wěn)，僵硬的臉上浮現(xiàn)出一年以來從未有過的笑容，“大寶子，你來了?！蔽摇班拧绷艘宦暠懵曇糸_始哽住了。
那時(shí)，患有腦梗的外公已無法正常說話，但是說這句活時(shí)，卻是清晰無比。也就是這一剎那，外公那本來渾濁的雙眼突然變得清晰，本來抖動(dòng)的手不抖了。他本該躺下的身軀又用自己的雙手艱難地?fù)瘟似饋??！皩殹印谩脤W(xué)……習(xí)……”這斷斷續(xù)續(xù)的話說完，外公便終于支撐不住，滑倒在床上……
我從未想過，這一面，竟是永別，這句話，竟成了永恒的叮囑;這份美好，竟要讓我一生留住……
看著外公慈祥的儀容，我多希望時(shí)間能走得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn);也多么希望能和您一起留下更多的美好，但是這些都不現(xiàn)實(shí)了。真的，人或許真的只有在失去時(shí)才知道珍惜。我也希望，這最后一面的美好記憶能夠永駐心間。
有關(guān)留住什么高二作文4
赤金十兩不如會(huì)心一笑，功名千萬不過轉(zhuǎn)眼即逝。有時(shí)，不是做了多么偉大的事能扣人心弦，真正的偉大不過是平凡的幫助他人。那才是最美的風(fēng)景。
紅日初升，鋪在地面上一片絢爛的金磚。微風(fēng)輕拂過我的發(fā)梢。綠草，紅花，白欄在眼簾中向前鋪伸。耳旁，還有些清脆的鳥鳴聲，仿佛在歡慶這個(gè)寧靜的早晨。
“滴——”一聲尖銳的車鳴打破靜謐。門口，一輛紅色的小轎車與一輛黑色的車對峙著。前前后后，全是汽車。遠(yuǎn)處，還有車輛向這里駛來，把本就狹小的路口堵得更加嚴(yán)實(shí)。車鳴聲，吵鬧聲，廣播維護(hù)秩序的喇叭聲錯(cuò)雜交織在一起，像極了煮沸的開水……
就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，紅色小轎車的黑色車窗搖了下來，竟探出一個(gè)光溜溜的腦袋，“您，先行吧!”小光頭呲著一口金牙，口氣卻十分禮貌。黑色車輛也搖下車窗，探出頭，戴著金絲白框的眼鏡說：“不用，我往后退，您先過。”話音未落，紅色小轎車后面早已有序的向后面串出一個(gè)空位，不大不小，剛好夠轉(zhuǎn)過車身。小光頭也從小轎車中探出他的頭，咧嘴一笑，陽光照耀在他的臉上，金牙映著光耀，是那么地光亮，陽光，好像周遭的紛紛擾擾全在這一刻定格，鳥不再鳴，車不再鳴，人不再吵……
黑色小車也迅速轉(zhuǎn)過車身，好似打開閥門船，車輛又流通起來。
車早已行遠(yuǎn)，而我卻駐足彌久。腦海里揮之不去的，是那一瞬的禮貌與謙讓。也許，它不過是清風(fēng)拂過的烙跡;也許，小光頭本人不是什么禮貌謙讓，彬彬有禮之人，但他卻在這交通堵塞，吵鬧的環(huán)境中做出為他人著想，倒車后行的事。我想，這大概就是那句，真正的偉大不過是大庸大俗的真正含義，而這場面，就是我見過的最美的風(fēng)景。
彩虹只在雨后天晴一刻現(xiàn)于世間，于是我，用心刻下這場面，留下這最美的風(fēng)景。
有關(guān)留住什么高二作文5
那日杏花微雨，春光迷離，讓誰亂了心緒?
楊柳娉婷，煙消云霽。
——題記
木質(zhì)的窗欞上還氤氳著雨后的氣息，天邊水霧般的云朵在日光邊緣若隱若現(xiàn)。杏花樹下，隱隱，似有一老一少的身影。
尋去，才方覺，那不過是輕煙罷了。淡淡的憂傷蒙上心頭，我要留住你。
嘆惋，不經(jīng)意，發(fā)現(xiàn)杏花開了?；ò陭尚叩貌桓胰_，如一位披著淺粉紗裙的少女，搽著淡淡的脂粉，在微雨中淺笑。風(fēng)煙散逸，微雨未停，晶瑩剔透的露珠滾動(dòng)著，恰似美人額前的珠翠，更為她點(diǎn)綴了一抹輕柔與婉約。真是“淡紅褪白胭脂涴，歲月靜好風(fēng)韻悠”。一樹杏花，似粉淚盈盈的絕代佳人，花前月下，心扉間充盈著溫情脈脈的誓言。
不覺想起，那人、那事、那年……
淡淡的疏離的薄煙籠罩在小鎮(zhèn)上空，粉墻黛瓦的屋，似未經(jīng)裝飾的少女，裊裊婷婷立在河畔。杏花芬芳，一老一少在杏花樹下。女孩用胖胖的小手摘下一穗杏花，淘氣地別在老人發(fā)上，斑白的發(fā)襯著嬌艷的花，相應(yīng)成趣。老人呆了片刻，也許在想少女時(shí)代別杏花的往事吧。良久，她笑了，說：“我家寶貝打扮我哩!”女孩兒也笑了，細(xì)嫩的小手撫摸老人的發(fā)梢，祖孫倆笑聲回蕩在小鎮(zhèn)上空……
煙雨中的江南，是模糊的，似一個(gè)破碎的夢，就像此刻。呆呆地佇立在杏花樹下，杏花依舊，只是少了個(gè)身影。
薄霧濃云，東風(fēng)駘蕩，水袖輕颯，花期幾度流連，是誰錯(cuò)過了時(shí)光，偷走了歲月?心中所念的伊人，永遠(yuǎn)地沉眠在時(shí)光盡頭。
我站在杏花樹下，努力想留住什么，是這飄零的杏花，還是那斑駁的記憶?
此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。雨無端下起，打濕杏花。那雨，不過是花的淚，打濕了自己。一聲沉重的嘆息，時(shí)光如水，緩緩流去，人生若夢。
留住，時(shí)光請止步;留住，伊人莫回頭;留住，我要留住這微雨杏花，斑駁記憶，還有，你。
杏花開滿墳前惹人憐，我的思念在石碑上發(fā)芽，生死隔斷，寂寞成天涯。