二年級(jí)作文300字

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

二年級(jí)作文300字 篇1

今天，一放學(xué)回到家，我就聽(tīng)到廚房里傳出“刷刷刷”的聲響，我往廚房探頭一看，原來(lái)是媽媽在給龍蝦“洗澡”呀！那些龍蝦十分神氣地?fù)]動(dòng)著它們的大鉗子，我心想：哼！你們這些囂張的家伙，馬上就要變成我的美餐了！

不一會(huì)兒，我就聞到了一股香味。我跑出來(lái)一看，熱氣騰騰的龍蝦已經(jīng)上桌了！只見(jiàn)剛剛還神氣十足的龍蝦，現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)頭沒(méi)腦了，龍蝦火紅的背殼下，包裹著白花花的鮮肉，往日那對(duì)驕傲的大鉗子，如今已經(jīng)敗下陣來(lái)了。龍蝦在紅的辣椒、白的大蒜、綠的韭菜的映襯下顯得格外誘人。

在一旁垂涎三尺的我不管三七二十一，直接用手抓起一只龍蝦就往嘴里塞，使勁一咬，滿嘴都是鮮美的肉汁，芳香四溢，我吃得津津有味：鉗子、腹部、尾部的肉都被我“消滅”得干干凈凈。轉(zhuǎn)眼間，我的面前就堆起了一座“小山”！再看我的那雙小手已經(jīng)被辣得紅通通的了，可我卻還一個(gè)勁地說(shuō)：“太好吃了！太好吃了！”爸爸媽媽看著我的饞樣，笑了。

龍蝦大餐結(jié)束了，但嘴里還是回味無(wú)窮！

二年級(jí)作文300字 篇2

放假了，爸爸帶我去叔叔的老家雙柏縣大莊鄉(xiāng)玩。一路上，爸爸開(kāi)著車，我從窗外看到路兩旁的樹(shù)長(zhǎng)得綠綠的、高高的，還有五顏六色的野花，空氣是那么清新。

終于到叔叔的老家了，我和姐姐、哥哥、妹妹們迫不急待地要去小河邊玩。我們一起來(lái)到小河邊，卷起了褲子就往小河里走去，那水清清的、涼涼的，我們順著小河慢慢地往前走去。這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)小河邊有許多小蝌蚪，它們長(zhǎng)得很可愛(ài)，大大的腦袋，黑黑的身子，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，它們聚集在一起快活地游著。姐姐找來(lái)了一個(gè)瓶子，我們就開(kāi)始捉小蝌蚪了，我們輕輕地俯下身，雙手往水里一捧，就捉到小蝌蚪了，不一會(huì)兒，我們就捉了許多的小蝌蚪，小蝌蚪在瓶子里快活地游來(lái)游去。

我們把小蝌蚪帶回了叔叔家，爸爸看到了，就說(shuō)：“蝌蚪是益蟲(chóng)，它是保護(hù)莊稼的，應(yīng)該把它們放回河里?！蔽覀兟?tīng)了爸爸說(shuō)的話很有道理，我和姐姐們就一起來(lái)到小河邊，把小蝌蚪放進(jìn)了河里，它們?cè)诤永镒杂傻赜沃?，雖然很舍不得它們，可我知道它們是屬于大自然的。

二年級(jí)作文300字 篇3

美麗的增城廣場(chǎng)位于增城的南面，那里景色優(yōu)美，是個(gè)休閑娛樂(lè)的好地方。

增城廣場(chǎng)的東面有清澈見(jiàn)底的池塘，旁邊有形態(tài)逼真的雕像；廣場(chǎng)的北面聳立著十六根羅馬式的柱子，高大雄偉，柱子還雕刻著不同的人物圖案；廣場(chǎng)的西面有一個(gè)中心大舞臺(tái)，里面非常的寬闊，前面排列著許多整齊的座位，可由坐下一萬(wàn)多觀眾呢！

每當(dāng)夜幕降臨，廣場(chǎng)華燈高照，燈光閃爍，像銀河從天而降。四周人來(lái)人往，有的跳舞，有的唱歌，有的散步，熱鬧極了。

增城廣場(chǎng)真的是個(gè)好地方??！

我的家鄉(xiāng)在增城，這里物產(chǎn)豐富，景色宜人。我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)有：荔枝、絲苗米、遲菜心、烏欖……其中荔枝可是馳名中外的，它的品種很多，有掛綠、桂味、三月紅、妃子笑……我的家鄉(xiāng)還有很多迷人的風(fēng)光，如白水寨、湖心島，濕地公園等。白水寨是省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)，山上有一條瀑布飛流直下，十分壯觀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一位仙女提著一個(gè)花籃。 我的家鄉(xiāng)真是個(gè)好地方。

二年級(jí)作文300字 篇4

愛(ài)，是任性的，也是背叛的。愛(ài)，是甜蜜的，也是殘酷的。愛(ài)，是夢(mèng)幻的，也是現(xiàn)實(shí)的。愛(ài)，是美妙的，也是痛苦的。

在你我身邊，充滿許許多多的愛(ài)。

爸爸媽媽的愛(ài)，讓我們安心成長(zhǎng)幸福過(guò)日子。

老師的愛(ài)，讓我們習(xí)得豐富知識(shí)，了解做人處事的道理。

護(hù)士阿姨的愛(ài)，讓我們即使受了傷，也一定勇敢不懼怕。心情不好時(shí)，更是傾吐心事的好對(duì)象。

朋友的愛(ài)，傷心時(shí)陪伴左右，走過(guò)風(fēng)雨難關(guān)，永遠(yuǎn)背后支持、時(shí)時(shí)鼓勵(lì)。

愛(ài)，讓生活變的更美好更多采多姿，愛(ài)是永不止息的。

愛(ài)是什么？有些人認(rèn)為，愛(ài)是刺激的游戲。但有些人認(rèn)為愛(ài)是十分神圣的任務(wù)。更有些人為了愛(ài)，不擇手段、努力爭(zhēng)取，那你呢？是如何看待他呢？

凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐，不嫉妒、不張狂，不做害羞的事，不求自己的益處，不計(jì)算他人的惡，不輕易的發(fā)怒，這就是愛(ài)。

二年級(jí)作文300字 篇5

《親愛(ài)的漢修先生》是一部?jī)?yōu)秀的作品，這本書(shū)是美國(guó)作家貝芙莉?克萊瑞寫的。

這本書(shū)講的是一個(gè)叫鮑雷伊的小男孩在讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候讀了一本課外讀物，他很喜歡那本書(shū)的作者漢修先生。鮑雷伊是一個(gè)父母離婚的小學(xué)生，老師給他們布置了一個(gè)作業(yè)——給自己喜歡的一位作家寫一封信。鮑雷伊為了完成作業(yè)，很不情愿地給作家漢修寫了一封信。鮑雷伊后來(lái)又寫了一封信給漢修先生，請(qǐng)教寫作的方法，漢修先生都回信了。從此鮑雷伊喜歡上了寫信。他不但寫信請(qǐng)教寫作方法，還向作家說(shuō)自己的煩惱。

鮑雷伊有許多煩惱，比如爸爸媽媽離婚，有人偷他的午餐盒等等。鮑雷伊把這些都寫信告訴了漢修先生，漢修先生也回信鼓勵(lì)鮑雷伊。慢慢地鮑雷伊不但寫作和閱讀能力提高很快，而且一點(diǎn)煩惱的情緒也沒(méi)有了。雖然爸爸媽媽最后都沒(méi)有和好，但鮑雷伊感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，能夠獨(dú)立面對(duì)很多事情了。

我們要學(xué)習(xí)鮑雷伊的一些優(yōu)點(diǎn)，比如寫作，其實(shí)寫日記并不難，只要把每天看到的，聽(tīng)到的記下來(lái)，就是一篇很好的日記。所以我們要養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。

二年級(jí)作文300字 篇6

“學(xué)無(wú)止境”，是大教育家孔子講的一句千古名言，但是我們?cè)趯W(xué)習(xí)之中也會(huì)遇到種種困難，我們要堅(jiān)持的克服困難，就一定能成功。

“What，stnetime？”原來(lái)是我在讀英語(yǔ)，最近我英語(yǔ)測(cè)試，可是我讀來(lái)讀去，總是讀不準(zhǔn)。媽媽讓我多聽(tīng)聽(tīng)人家的高分音頻，我聽(tīng)了許多的音頻，也聽(tīng)出了一些差別，都是因?yàn)槲业囊恍┹p聲沒(méi)有讀出來(lái)。媽媽在一旁焦急萬(wàn)分，不是說(shuō)我這個(gè)“s”音沒(méi)有發(fā)到位，就是“烈斯”讀成了“力斯”。我在不停的練著，60分、64分、68分、72分，我練得越來(lái)越好了。

經(jīng)過(guò)了兩天的不懈努力，我終于讀到了一個(gè)稍微比較高的分?jǐn)?shù)——78分。我真是太高興了，雖然這個(gè)分?jǐn)?shù)不是很高，但也是經(jīng)過(guò)我不斷的努力得來(lái)的。在寫讀后心得時(shí)，我太過(guò)于興奮了，還沒(méi)講完就發(fā)了上去，結(jié)果“還是我沒(méi)用心”變成了“還是我沒(méi)用”又是被媽媽罵了一頓，我也后悔不已。如果我再多練幾遍，說(shuō)不定還能練出更高的分?jǐn)?shù)。

現(xiàn)在我英語(yǔ)還不是很好，將來(lái)我一定會(huì)學(xué)好這門學(xué)科。