高等教育的名詞解釋
高等教育的名詞解釋
高等教育的意思是什么呢?怎么用高等教育來造句?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理高等教育的意思,欣賞和精選造句,供大家閱覽!
高等教育的意思
高等教育(Higher education)是一個教育層級的概念,廣義上是指一切建立在中等教育基礎(chǔ)上的專業(yè)教育。這個層級涵蓋了學(xué)園、大學(xué)、學(xué)院、神學(xué)院、理工學(xué)院、技術(shù)學(xué)校以及其他頒授學(xué)位或?qū)I(yè)證書的學(xué)院級機構(gòu)(例如職業(yè)學(xué)校)。其發(fā)展歷史可以追溯到中世紀(jì)的大學(xué),后來歷經(jīng)發(fā)展,主要是英國、德國、美國的大學(xué)的不斷轉(zhuǎn)型,形成了高等教育的三項職能即:培養(yǎng)專門人才、科學(xué)研究、服務(wù)社會。 改革開放以來,我國高等教育事業(yè)獲得長足發(fā)展,改革取得令人矚目的成績,初步形成了適應(yīng)國民經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展需要的多種層次、多種形式、學(xué)科門類基本齊全的社會主義高等教育體系,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)了大批高級專門人才,在國家經(jīng)濟建設(shè)、科技進(jìn)步和社會發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。
高等教育造句欣賞
(1)她究竟是受過高等教育的人,說話很有禮貌。
(2)面對就業(yè)壓力,莘莘學(xué)子不斷質(zhì)疑所接受的高等教育。
(3)雖然受過高等教育,但他自甘墮落常與流氓混在一起,終于走上犯罪的道路。
(4)他們真是一對同病相憐的苦難街友,同樣受過高等教育,卻都失業(yè)飽受飢寒之苦。
(5)我們都受過高等教育,請你別再無理取鬧,自取其辱了!
高等教育造句精選
1. 他受過高等教育,擁有影響社會的權(quán)力,而他感到委屈,可能是對工作沒有熱愛,缺乏感情,有如一般人心目中妓女與嫖客的關(guān)系。所以他會覺得為了搵食便要出賣自己。林奕華
2. 通過對高等教育的成本內(nèi)涵、實行私人成本分擔(dān)的理論基礎(chǔ)、實行私人成本分擔(dān)的意義等分析,給高等教育收費提供了政策依據(jù)和原則。
3. 高等教育機構(gòu)包括大學(xué),學(xué)院以及藝術(shù)類??圃盒?,工藝學(xué)校以及職業(yè)高等教育學(xué)校。
4. 他們大都?xì)q左右在大學(xué)里受過高等教育,處于社會中層階級,更注重穩(wěn)健的進(jìn)行重大改革,然而卻不怎么關(guān)心政治。
5. 自考助學(xué)是一種個人自學(xué)、社會助學(xué)和國家考試相結(jié)合的教育形式,是我國高等教育的有益補充并日益受到考生及社會的關(guān)注。
6. 擴招是指學(xué)校擴大招生規(guī)模.本文所謂擴招,特指高等教育擴大招生規(guī)模.
7. 同時,其必須以較高的高等教育專業(yè)知識為依托,獨特的校園文化為基礎(chǔ),依靠廣大師生員工的共同參與來實施。
8. 隨著我國高等教育改革的深入,對創(chuàng)新人才和素質(zhì)教育的呼喚,使本科生導(dǎo)師制重新被我國各高校所重視。
9. 本文首先針對我國高等教育經(jīng)費緊張的問題,提出大力發(fā)展民辦高校的必要性。
10. 實際上,年法國和美國對于影響高等教育的提攜政策都進(jìn)行了檢審和修訂。
11. 基于此,即使在全球金融風(fēng)暴影響下,該大學(xué)仍然獲得了英國高等教育撥款委員會增加的投入,并提升了在英國大學(xué)中的綜合排名。
12. 高等職業(yè)技術(shù)教育作為高等教育的重要組成部分,在華夏大地迅猛發(fā)展。珠算教育在高職教育中至關(guān)重要。
13. 從歷史視角看,中國教育主權(quán)雖被侵吞,教會來華辦學(xué),但歪打正著,客觀上推動了中國高等教育現(xiàn)代化歷程。
14. 導(dǎo)師制是我國高等教育培養(yǎng)模式的創(chuàng)新制度設(shè)計,已經(jīng)在各個專業(yè)的本科生教學(xué)中進(jìn)行了探索、實踐。
15. 由于出色的高等教育體系和其孵化的知識產(chǎn)業(yè),澳大利亞繼續(xù)收獲經(jīng)濟利益。
16. 普通高等學(xué)校招生工作是普通高等教育的一個重要組成部分,是一項為國家遴選合格新生的系統(tǒng)工程。
17. 國家將為更多的適齡青年提供接受高等教育的機會,若干所高校將臍身于世界一流水平的行列。
18. 為了加強高等教育學(xué)歷證書管理,維護(hù)國家學(xué)歷制度和學(xué)歷證書的嚴(yán)肅性,必須建立高等教育學(xué)歷證書電子注冊制度。
19. 高校教師是履行高等教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,承擔(dān)教書育人、提高民族素質(zhì)的使命。
20. 他認(rèn)為高等教育體制正是讓許多人想要棄學(xué)從商賺錢致富的原因。
21. 高等教育產(chǎn)業(yè)化,是我國近幾年來一直爭論的問題。
22. 她本來會是家里第一個受到高等教育的人。
23. 轉(zhuǎn)軌后的俄羅斯國立高等教育在擴展經(jīng)費來源的途徑時,在政府的規(guī)范下與企業(yè)結(jié)成了新的三位一體。
24. 高校本科教學(xué)水平評估是政府加強高等教育管理,提高高等教育質(zhì)量的重要措施和手段。
25. 在所有關(guān)于大學(xué)對于畢業(yè)后找工作有多么重要的言論中,高等教育在教育學(xué)生適應(yīng)工作上有幾點關(guān)鍵欠缺。
26. 高等教育收費是否更有利于實現(xiàn)教育公平,這是現(xiàn)實中頗有爭議而在理論上也需要解決的問題。
27. 結(jié)論人格因素中,有恒性、持強性、興奮性、幻想性有助于大學(xué)生更好地發(fā)揮個人的潛智,在高等教育中應(yīng)加強這方面人格的培養(yǎng)。
28. 除政府資助的高等教育學(xué)額之外,各高等教育院校亦有開辦副學(xué)位程度的自資課程。
29. 跨專業(yè)畢業(yè)設(shè)計及課外實驗的實踐教學(xué)模式,有利于滿足新時期社會對高等教育創(chuàng)新人才的培養(yǎng)需求。
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