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一年級(jí)語(yǔ)文期末知識(shí)點(diǎn)歸納

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十份信心,十份努力,十份成功。語(yǔ)文要想成績(jī)提高,多記多看多做題是錯(cuò)不了的,書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,況且勤能補(bǔ)拙。下面是小編給大家整理的一些一年級(jí)語(yǔ)文的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。

人教版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元知識(shí)點(diǎn)

一、漢語(yǔ)拼音

韻母:

a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、anɡ、enɡ、inɡ、onɡ

整體認(rèn)讀音節(jié):

zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、yinɡ

二、會(huì)認(rèn)字

妹、奶、白、皮、小、橋、臺(tái)、雪、兒、草、家、是、車、羊、走、也

三、好句積累

1、小白兔,穿皮襖,耳朵長(zhǎng),尾巴小。三瓣嘴,胡子翹,一動(dòng)一動(dòng)總在笑。

2、一只船,揚(yáng)白帆,漂啊漂啊到臺(tái)灣。接來(lái)臺(tái)灣小朋友,到我學(xué)校玩一玩。伸出雙手緊緊握,熱情的話兒說(shuō)不完。

3、月兒彎彎掛藍(lán)天,小溪彎彎出青山。大河彎彎流入海,街道彎彎到校園。

4、藍(lán)天是白云的家,樹林是小鳥的家,小河是魚兒的家,泥土是種子的家。我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)就是我們的家。

5、橋東走來(lái)一只羊,橋西走來(lái)一只羊,一起走到小橋上。你也不肯讓,我也不肯讓,撲通掉進(jìn)河中央。

一年級(jí)語(yǔ)文需要掌握的知識(shí)點(diǎn)

①dà大人②dài大夫

①shí石頭②dàn一石米

①dì土地②de靈活地運(yùn)用

說(shuō)

①shuō說(shuō)話②shuì說(shuō)客

①yè樹葉②xié葉韻

臺(tái)

①tái臺(tái)灣②tāi臺(tái)州(地名)

①liù六個(gè)人②lù六安(地名)

①xiào學(xué)校②jiào校對(duì)

①jiào教師②jiāo教書

場(chǎng)

①chǎnɡ操場(chǎng)②chánɡ打場(chǎng)

樂(lè)

①yuè音樂(lè)②lè快樂(lè)

①liǎo了解②le借了一本書

①jī幾乎②jǐ幾何

長(zhǎng)

①zhǎnɡ生長(zhǎng)②chánɡ長(zhǎng)處

①shǎo多少②shào少年

①bǎ把關(guān)②bà印把子

①qīn親人②qìnɡ親家

①dì目的②dí的確③de你的

①kàn看見(jiàn)②kān看家

①zhāo著數(shù)②zháo著慌③zhe外面下著雨④zhuó著實(shí)

①jiān房間②jiàn間隙

發(fā)

①fā出發(fā)②fà頭發(fā)

①hónɡ紅色②ɡōnɡ女紅

①ɡěi給面子②jǐ給予

①bié別離②biè別扭

①chā差別②chà差不多③chāi出差④cī參差

①zhī只身②zhǐ只好

萬(wàn)

①wàn萬(wàn)一②mò萬(wàn)俟(復(fù)姓)

①dú閱讀②dòu句讀

①yào要地②yāo要求

①hǎo好處②hào好客

沒(méi)

①méi沒(méi)有②mò沒(méi)收

見(jiàn)

①jiàn再見(jiàn)②xiàn圖窮匕首見(jiàn)

①xīnɡ興奮②xìnɡ高興

會(huì)

①huì會(huì)議②kuài會(huì)計(jì)

數(shù)

①shù數(shù)學(xué)②shǔ數(shù)九③shuò數(shù)見(jiàn)不鮮

①lǜ綠化②lù綠林好漢

①hánɡ銀行②hànɡ樹行子③hénɡ道行④xínɡ行走

①chǔ處事②chù長(zhǎng)處

當(dāng)

①dānɡ當(dāng)初②dànɡ當(dāng)天

①zhōnɡ中斷②zhònɡ中肯

①dīnɡ白丁②zhēnɡ伐木丁丁

一年級(jí)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)方法

一、牢固掌握.拼音基礎(chǔ)

拼音作為語(yǔ)文學(xué)習(xí)的一個(gè)重要方面是必不可少的,它同傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)一樣但又區(qū)別與傳統(tǒng)。學(xué)習(xí)大綱里要求孩子們做到正確拼讀音節(jié),并不要求會(huì)默寫,不等于學(xué)習(xí)拼音就可以放松,因?yàn)槠匆羰呛⒆咏窈笞R(shí)字的一種重要手段。

如果拼音學(xué)不好,那么孩子今后學(xué)語(yǔ)文就會(huì)遇到很大的障礙。如何學(xué)好拼音呢?除了要學(xué)好聲母韻母外,還要培養(yǎng)孩子的拼讀能力。組織一些小游戲:讓孩子準(zhǔn)備聲母韻母卡片,做拼讀練習(xí)。久而久之,拼讀就會(huì)成為一種能力,可以說(shuō)這是學(xué)好語(yǔ)文的第一步。

二、識(shí)字學(xué)習(xí)結(jié)合語(yǔ)境、抓反復(fù)

小學(xué)語(yǔ)文教材第一冊(cè)識(shí)字量加大,這是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的一大難點(diǎn)。在學(xué)習(xí)中,把識(shí)字放在具體語(yǔ)言環(huán)境中學(xué)習(xí),除了讓孩子采用自己的好方法,如抓字形、編兒歌、猜字謎等方法記字形外還應(yīng)當(dāng)把字組成詞語(yǔ)或句子,讓孩子反復(fù)來(lái)讀,以達(dá)到加深印象,記憶字音的目的。

另外,根據(jù)自己孩子愛(ài)遺忘的特點(diǎn),讓他勤復(fù)習(xí)、抓反復(fù),實(shí)踐證明,效果很好。

三、讓孩子寫好字

寫字是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。一年級(jí)可以說(shuō)是影響學(xué)生寫字好壞的關(guān)鍵時(shí)期。每次寫字之前,應(yīng)幫助孩子觀察、分析字形再寫,父母要做到認(rèn)真檢查、指導(dǎo),培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

四、把課文還給孩子

現(xiàn)在很多版本的低年級(jí)語(yǔ)文教材都是從兒童的角度來(lái)編排的,很多孩子很喜歡翻看,所以可以讓孩子充分發(fā)揮其主動(dòng)性,讓孩子自己先去讀,讓孩子大膽去問(wèn),讓孩子大膽去說(shuō)。因?yàn)椤罢f(shuō)”是語(yǔ)文的一項(xiàng)重要基本功,一年級(jí)的“說(shuō)”也是為今后的寫打基礎(chǔ)。

在這樣的學(xué)習(xí)過(guò)程中,既深化了孩子對(duì)課文內(nèi)容的理解又培養(yǎng)了孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。

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