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師范畢業(yè)生自薦信范文3篇

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師范畢業(yè)生自薦信范文3篇

  師范生肩負著信息時代大學(xué)生和未來教師的雙重使命,不僅需要他們有著更高的信息素養(yǎng)水平,同時也對他們通過教學(xué)實踐,以及與中小學(xué)在職教師、同伴間的協(xié)作,養(yǎng)成未來教師的反思性實踐知識提出了較高的期待。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的師范畢業(yè)生自薦信范文,僅供參考。

  師范畢業(yè)生自薦信范文篇一:

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  您們好!

  本人是贛南師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生,經(jīng)慎重考慮欲加盟貴學(xué)校。 在大學(xué)三年里,時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)”標準去鍛煉及發(fā)展自我,在不斷的學(xué)習(xí)和實踐中提高了自己的綜合素質(zhì),已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、富于協(xié)作精神的時代青年。

  我相信未來社會需要的是高素質(zhì)的復(fù)合型人才,成功的學(xué)習(xí)者在充分的認識到書的價值的同時,也應(yīng)認識到書的無價值。因而我在學(xué)習(xí)之外,積極參加了各種各樣的課余活動,如“計算機協(xié)會”、“數(shù)學(xué)建模”等。所有這些活動都有利于我提高自身的計算機操作能力和團體協(xié)作能力。20xx年下半學(xué)期在江西省會昌縣第二中學(xué)教育實習(xí)一個多月,在教學(xué)和班主任工作兩個方面得到較好的鍛煉,掌握了教學(xué)各個環(huán)節(jié)的基本要求和方法,了解了班主任工作的主要內(nèi)容及其意義,具備了獨立從事教學(xué)工作和班主任工作的能力。在實習(xí)期間表現(xiàn)出色,受到當(dāng)?shù)亟處煛㈩I(lǐng)導(dǎo)的認可,被學(xué)校評為“優(yōu)秀實習(xí)生”。在班主任管理方面及和學(xué)生溝通方面獲益匪淺,管理好一個班不僅僅靠能力,更重要的是用心,有激情,只要擁有朝氣蓬勃的活力才能更好的把工作做好。

  我堅信命運之神只垂青于有準備的人,目睹過去深感母校的培養(yǎng)恩深,注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與,讓生命之燭高舉奮斗之光!

  我將貴校作為首選目標,是因為貴校擁有優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境和積極進取的拼搏精神。我相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,我一定會學(xué)得更多,做得更好。

  相信您的眼光,相信我的選擇。

  誠候佳音!

  此致

  敬禮!

  自薦人:xuexila

  xx年x月x日

  師范畢業(yè)生自薦信范文篇二:

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!非常感謝您能在百忙之中閱讀我的自薦信。

  我是重慶三峽學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院電子信息工程師范專業(yè)的20xx屆應(yīng)屆畢業(yè)生,在即將踏入社會之際,欣聞貴校聲譽卓著、前景廣闊,是一個能充分展現(xiàn)自己價值與能力的良好舞臺。故現(xiàn)將我個人有關(guān)資料呈上,懇切得到貴校的親睞,成為貴校榮幸的一員,為貴校進一步繁榮盡自己綿薄之力。

  當(dāng)教師的夢想在我小時就已萌芽,若干年過去,“教師”這一職業(yè)仍是我心中無悔的選擇。20xx年,我考入大學(xué)。進入大學(xué)以后,無論在知識能力,還是在個人修養(yǎng)方面我都受益匪淺。平時的學(xué)習(xí)過程中,我注重思想的培養(yǎng),注意對基礎(chǔ)知識的理解和應(yīng)用。另外通過每次實驗,我培養(yǎng)了自己動手動腦的能力。在業(yè)余時間里,通過社會實踐來增強自信和豐富閱歷,更主要的是鍛煉了自己多方面的能力,為將來做一名優(yōu)秀的人民教師打下了牢固的基礎(chǔ)。

  在大三下學(xué)期期末的微格訓(xùn)練和大四上期兩個月的實習(xí)教師生活中,我以一名教師的身份嚴格對待上下課,注意研究職高電子課程的教學(xué)方法、教學(xué)語言的運用和板書的設(shè)計,熟練掌握了教案的書寫方法,以及具備了教育者應(yīng)具備的基本素質(zhì),積累了一些寶貴的經(jīng)驗,但也存在不足之處,我會通過努力不斷改進,虛心學(xué)習(xí),總的來說取得了不錯的成績,獲得了指導(dǎo)老師和學(xué)生的一致好評,并且我也是職高上來的,所以我也充分了解職高生的心理特征。

  “我以心去開取心,我以火去點燃火,我以高尚的靈魂去鑄造靈魂的高尚,我以誠摯的情感去培養(yǎng)感情的誠摯。”帶著對教育工作的無限向往和熱愛,我希望早日成為貴校的一員,為祖國的教育事業(yè)添磚加瓦,貢獻自己微薄的力量。 希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴校的發(fā)展建設(shè)中去。您的選擇是我的期望,給我一次機會還您一份驚喜,期待您的回復(fù)。

  祝愿貴校事業(yè)蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!

  此致

  敬禮!

  自薦人:xuexila

  xx年x月x日

  師范畢業(yè)生自薦信范文篇三:

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!首先感謝您在百忙之中審閱我的求職材料!

  我是xx師范大學(xué)xx科學(xué)專業(yè)20xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生,我熱愛教師這份職業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。我渴望成為貴校教師隊伍的一員,誠盼領(lǐng)導(dǎo)予以重視,考察為謝。

  作為新世紀的大學(xué)畢業(yè)生,我充分認識到教師優(yōu)秀的綜合素質(zhì),豐富的實踐經(jīng)驗以及良好的團隊精神對一個學(xué)校生存和發(fā)展的重要性。因此,在四年的大學(xué)生活中,我主動尋求各方面的鍛煉,不斷地提高自己,充實自己,完善自己。學(xué)業(yè)方面,我以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度完成了本專業(yè)的所有的課程的學(xué)習(xí),使自己的專業(yè)知識更加扎實;另外,我還積極參與學(xué)生工作,并通過各類社會實踐活動及教育實習(xí)鍛煉自我。四年的大學(xué)生活和實踐經(jīng)歷,鑄就了我踏實,穩(wěn)重的工作作風(fēng),增強了我的責(zé)任感、集體榮譽感及服務(wù)精神,并提高了我的教學(xué)技能。

  大學(xué)期間,我不斷努力進取,曾于20xx~20xx年度獲得國家勵志獎學(xué)金,普通話水平達到二級乙等,并通過了英語四六級及國家計算機二級,取得中小學(xué)心理健康教育C級證書。

  “自強不息”是我的奮斗動力,“勇攀高峰”是我的人生態(tài)度。不求安逸生活,用自己所學(xué)干一番事業(yè),我愿與大家一起鑄造學(xué)校事業(yè)的大廈!如蒙錄用,定當(dāng)勤勉做事,不負眾望。切盼貴校的回音。

  最后祝貴校桃李滿天下!

  此致

  敬禮!

  自薦人:xuexila

  xx年x月x日

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