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2016年大學英語四六級考試的閱讀技巧——查讀和略讀

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  快速閱讀,就是在有限的時間內(nèi)找到所需要的信息——既強調(diào)速度(Speed)又強調(diào)準確度(Accuracy)。根據(jù)大綱要求,快速閱讀主要考察的技巧是查讀(Scanning)和略讀(Skimming)。因為熟練掌握這兩種閱讀方法,能夠把閱讀的目的更直接地投入到閱讀的過程之中,從而更有效地提高閱讀速度,同時提高閱讀的準確度。因此,提高略讀和查讀的能力,有助于我們平時學習時快速查找資料或自己所需要的信息。接下來學習啦小編給你介紹2016年大學英語四六級考試的閱讀技巧——查讀(Scanning)和略讀(Skimming)。

  2016年大學英語四六級考試的略讀技巧

  所謂略讀,顧每思義是一種省略的讀法。略讀,能夠讓你以最快的速度閱讀,選擇性地遺漏某些細節(jié)內(nèi)容,目的是獲得文章的主旨大意。

  在回答主旨題目的時候,略讀就能派上用場。不僅如此,進行略讀有助于我們了解文章的大意、作者的觀點,這樣對我們做推論題也大有裨益。這種選擇性的閱讀方法,特點是“省略細節(jié)找主旨”,注重對全文整體內(nèi)容的把握。但是,這里需要強調(diào),“省略細節(jié)”是選擇性的省略。

  因為主旨也是可以從一些細節(jié)中透露出來的,所以有些細節(jié)是有助于我們掌握大意的。

  那么在略讀的過程中,關(guān)鍵點就是更多地關(guān)注并抓住文章中這些標志性的詞句,例如文章的標題、章節(jié)標題、斜體字、黑體字、每段的開頭和結(jié)尾、以及文章中能夠代表觀點的句子。而其他的個別生詞和介紹性質(zhì)的語句(如說明時間、地點等的詞匯)則可以略過。

  總之,在采用略讀方法的時候,往往能夠幫助我們確定:文章的主題和作者的觀點(屬于主旨題),文章的結(jié)構(gòu)和作者的風格(屬于推論題)。而在略讀時,可以遵循以下步驟:

  a.快速閱讀文章第一、二段,抓住文章大意、背景和作者風格,因為作者一般會在文章開頭幾段概述全文;

  b.快速瀏覽找出每段的中心句和幾件事實,抓住一兩個關(guān)鍵詞,如果文中段落大意沒有用一句話總結(jié),就自己歸納出大意,在可能蘊含全文主旨的部分進行仔細閱讀;

  c.注意轉(zhuǎn)折詞和序列詞,有助于我們了解文章的脈絡;

  d.省略不必要的細節(jié)內(nèi)容,從而追求最快的略讀速度。

  2016年大學英語四六級考試的查讀技巧

  查讀是以某個細節(jié)的關(guān)鍵詞為目標,目光很快地掃過文章,直到發(fā)現(xiàn)與問題有關(guān)的文字,迅速鎖定答案。

  在回答細節(jié)題目的時候(也就是我們通常所說的五個“W”和一個“H",即What,Who,When,Where,Why,How),查讀的效率之高就突顯出來了。這種有選擇性的閱讀,特點是“帶著問題找答案”,也就是說,在閱讀文章之前就已經(jīng)明白要回答什么樣的問題,要找出什么方面的信息,然后帶著這些問題進行閱讀,在文章中找出某些具體的事實和信息。就像我們查電話號碼本一樣,可以根據(jù)被查詢者姓名的開頭字母,按字母順序快速找出電話號碼。

  這種“帶著問題找答案”的方法,關(guān)鍵點就在于要熟悉不同體裁文章中信息的分布特點,就像查電話號碼本一樣,必須首先了解它是按照字母順序編排的。否則,如果我們不熟悉這種信息的分布特點,那就很難快速地找到所需信息。因此,在運用查讀技巧的時候,可以遵循以下步驟:

  a.首先,確定自己要找的信息:在閱讀文章之前,目光快速掃描一遍后面的題目;

  b.其次,了解文章的信息分布:可查讀各章節(jié)小標題進行定位,確定可能含有所需信息的部分;

  c.最后,找出所需的具體信息:在已經(jīng)定位的區(qū)域,快速閱讀直至鎖定答案。

  2016年大學英語四六級考試的閱讀技巧

  快速閱讀題不僅需要我們通過查讀方法來回答細節(jié)題,同時也需要我們運用略讀方法回答主旨題和推論題。因此,我們必須將略讀和查讀步驟統(tǒng)一起來,綜合使用。歸納起來,應有以下步驟:

  a.略讀文章前一、二段和各小標題,歸納出文章的主旨;(原略讀第一步)

  b.目光快速掃描一遍文后題目,回答主旨題,確定其他題目關(guān)鍵詞;(原查讀第一步)

  c.根據(jù)關(guān)鍵詞,查讀各章節(jié)小標題,定位可能含有所需細節(jié)信息的部分;(綜合原查讀和略讀第二步)

  d.快速通讀已經(jīng)定位的段落,找出與題目相關(guān)的句子確定答案;(原查讀第三步)

  e.對蘊含全文觀點的段落進行細讀,判斷作者態(tài)度并進行邏輯推理,完成推論題。


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