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有關會計核算論文范文

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  隨著社會經濟的發(fā)展,各種企業(yè)在經濟建設中逐步的發(fā)展起來,而會計核算有助于企業(yè)在生產運營過程中節(jié)約成本,從而促進企業(yè)的長遠發(fā)展。下面是學習啦小編為大家整理的有關會計核算論文,供大家參考。

  有關會計核算論文范文一:公園循環(huán)經濟會計核算模式分析

  隨著中國新型城鎮(zhèn)化進程的加快,特別是旅游業(yè)的快速發(fā)展,各個城市大量興建公園,成為人們旅游休閑、放松心情的好去處。公園屬于公共開放區(qū)域,投資大、建設管理任務重,且日常管理涉及方方面面,需要科學選擇管理模式。而循環(huán)經濟下的會計核算模式,可對環(huán)境資源消耗、補償、治理和處理等成本費用進行全面核算,也能核算產品生產中的環(huán)境成本,屬于一種先進的會計核算模式,在公園管理中加以應用,可提高公園管理的效益,實現公園資源優(yōu)化配置,營造更好的公園環(huán)境。[1]

  一、循環(huán)經濟及其會計核算模式

  (一)循環(huán)經濟理論

  近年來,信息技術的發(fā)展日新月異,對各個行業(yè)均產生了深遠影響。而旅游業(yè)作為傳統(tǒng)和服務產業(yè),受信息化影響之廣、范圍之大,遠遠超過其他行業(yè)。但是隨著公園建設等旅游資源開發(fā)所導致的生態(tài)環(huán)境問題日漸突出,資源過度消耗,如何促進旅游業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,已經成為包括公園在內的旅游管理方面的重要研究課題。[2]循環(huán)經濟模式重視公園資源與生態(tài)環(huán)境間的協(xié)調,當前,中國處于城鎮(zhèn)化加速時期,公園數量不斷增多,在公園發(fā)展中,既要重視資源的合理優(yōu)化,也要重視資源配置的公平性,保障每個人都享有到公園休閑娛樂的權利。通過制度創(chuàng)新,使公園生態(tài)資源更好地發(fā)揮其應有的作用,促進公園資源的可持續(xù)利用。

  (二)循環(huán)經濟會計核算模式

  循環(huán)經濟是將資源置于一個“資源—產品—廢棄物—再生資源”的反饋式流程中,使資源獲得合理的、持久的利用,使經濟發(fā)展對環(huán)境的影響達到最小化。而會計是經濟制度中不可或缺的重要組成部分,循環(huán)經濟會計核算模式,核算內容更加全面,既包括管理中發(fā)生的各項交易或事項,也包括對環(huán)境的損害、對資源利用情況,也就是對環(huán)境資源的消耗、補償、治理和處理等的成本進行全面核算、核實,同時也核算產品建設成本。[3]1.貨幣計量與非貨幣劑量并用的多元化會計計量工具。循環(huán)經濟模式,特別強調和重視對環(huán)境的損害,因此,其會計核算模式的核算主體,既包括生產部門,也包括其所處的社會環(huán)境。會計核算在客觀、全面地反映生產經營經濟效益的同時,也要客觀、全面地反映對生態(tài)環(huán)境的損害。循環(huán)經濟會計核算模式,采用的是貨幣計量與非貨幣計量并用的計量方式,與傳統(tǒng)計量工具有明顯不同,在循環(huán)經濟條件下,可通過綜合實物、物理、生物和貨幣計量等多種工具,客觀反映環(huán)境、資源信息。2.循環(huán)經濟會計核算流程。現行會計核算成本為會計逐步結轉模式,以單位成品或半成品為會計對象,根據會計核算標準流程核算經濟效益。但是在循環(huán)經濟模式下,這種會計核算存在明顯不足,比如無法實現各個工序間資源的最優(yōu)利用,也難以對廢棄物進行有效的回收利用。[4]循環(huán)經濟模式,要求在管理中更加注重對生態(tài)環(huán)境的影響、對社會環(huán)境的影響,因此,需要實現經濟效益、資源節(jié)約和對環(huán)境損害最小化三重目的。3.循環(huán)經濟會計主體核算的范圍。眾所周知,循環(huán)經濟注重提高資源利用率,有效保護生態(tài)環(huán)境,因此,在會計核算中環(huán)境經營成果也是重要的核算主體,屬于主體核算范圍。循環(huán)經濟會計核算模式下的主體核算包括經濟成本、負債、收入、利潤和環(huán)境經營成果,這是對傳統(tǒng)會計核算模式的優(yōu)化升級,也是循環(huán)經濟會計核算模式的優(yōu)越之處。

  二、循環(huán)經濟會計核算模式在公園管理中的應用

  (一)公園生態(tài)循環(huán)機制

  循環(huán)經濟下的各個部分和各個環(huán)節(jié),并不是孤立的,而是相互聯系的,是一個有機實體,彼此之間相互聯系。公園中的水資源、空氣資源、林木資源等之間也發(fā)生著能量轉換,需要合理計算各部分的投入與產出,實現公園的可持續(xù)發(fā)展。

  (二)公園管理模式的發(fā)展

  公園與生態(tài)環(huán)境是一種雙向交互的關系,在清潔生產中,通過公園可積極推廣清潔能源,如:太陽能、風能,做到持續(xù)開發(fā)清潔能源,并減少清潔能源生產中有害物質的產生,創(chuàng)造一種綠色的發(fā)展模式。[5]在公園管理中推行清潔生產,可實現有效的過程管理。根據科學規(guī)劃,加強旅游管理控制,主要是嚴格控制資源評價、地域評價、規(guī)劃設計、運營管理、日常維護等各個環(huán)節(jié)。而在微觀層面上,可控制物料轉化過程,將循環(huán)經濟會計核算模式引入到公園管理中可為真正實現公園穩(wěn)定發(fā)展奠定堅實基礎。

  (三)公園可持續(xù)發(fā)展模式

  構建公園生態(tài)可持續(xù)發(fā)展模式,需要引入國際化標準的項目、服務設施和管理模式。為了實現公園可持續(xù)發(fā)展,需要不斷提升公園服務意識和服務品質,堅持品牌化導向,擴大公園宣傳力度。

  三、提升循環(huán)經濟會計核算模式在公園管理中運用效果的策略

  (一)轉變管理人員觀念

  建設學習型組織,加強核心價值觀建設,在入園游客管理上,實行扁平化橫向網絡系統(tǒng),確立正確的核心價值觀、信心和使命,以堅強的生命力和目標實現不斷創(chuàng)新,實現管理上的蛻變和升級。作為公園管理部門,需要建立學習型組織,緊緊依靠自身資源,通過部門建設來培育核心競爭力和軟實力。在管理上,要不斷創(chuàng)新,不斷進行組織創(chuàng)新、管理創(chuàng)新,以提升公園整體管理品質;加強文化建設,營造良好的文化氛圍,提供獨特的產品和服務,為實現公園可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造力量。[6]公園管理需要高素質人才,但是公園管理缺乏高素質人才,因此,公園管理中要重視人才的培養(yǎng)和管理,積極轉變觀念。根據公園管理的需要,合理設置崗位,明確工作職責,確保管理人員各司其職,出色開展工作。同時,建立健全激勵機制,重視人力資源開發(fā):重視人力資源培訓,提高管理人員素質。積極創(chuàng)造條件,吸引并善于運用高層次專業(yè)人才。著力構建績效激勵機制,通過加大獎勵、職位晉升等多種形式來激發(fā)公園管理人員的積極性和創(chuàng)造活力。[7]

  (二)創(chuàng)造良好政策環(huán)境

  在不斷完善自身政策規(guī)定的同時,強化公園旅游資源管理,從公園角度看,應構建協(xié)調發(fā)展的公園管理規(guī)定,實現公園管理的有章可循、有法可依。不斷加強公園管理,是社會主義核心價值觀的要求,也是滿足人民群眾不斷增長的精神需求的保障。而健全公園管理規(guī)范,使公園更好服務于人民群眾,無疑具有重要的意義。作為政府管理部門,要加強對公園管理的重視,加強對公園管理的檢查,根據公園管理需要,構建完善的旅游法制體系,確保各級公園管理有法可依。由于公園制度規(guī)定建設短時間內難以實現,可允許各級公園管理部門自行探索適合本公園的管理規(guī)定,彌補公園立法的不足和空缺。中國是旅游大國,各個城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)大都建設了公園,因此,在公園管理上,要不斷探索循環(huán)經濟會計核算模式在管理中的應用,擬訂符合我國公園實際的法律制度。在考慮國家自身的前提下,以促進可持續(xù)發(fā)展為己任,才能不斷健全完善法律法規(guī),為公園管理提供可靠的堅實的保障。

  (三)實踐循環(huán)經濟會計核算模式

  實現公園的長足發(fā)展,實現公園的可持續(xù)發(fā)展,要不斷改善公園的旅游管理,實現循環(huán)發(fā)展,為公園管理創(chuàng)造更大的價值。為此,政府相關部門要加強對公園管理的監(jiān)管,實現公園景區(qū)管理工作,實踐循環(huán)經濟會計核算模式,實現公園的可持續(xù)發(fā)展。中國作為旅游資源大國,在公園管理中要加強對旅游資源的管理,在實際的管理中要不斷更新知識結構、完善知識結構,實現公園管理與資源開發(fā)的同步發(fā)展。從整個社會的角度來看,知識更新速度超快,作為管理人員,要不斷加強學習,實現自我成長、自我發(fā)展和自我實現,不斷提升創(chuàng)新能力和持續(xù)就業(yè)能力。通過自主學習,可為企業(yè)提供一個獲得培訓的發(fā)展平臺,制定相關培訓需求評價、培訓內容和培訓效果。

  (四)循環(huán)經濟會計核算模式的其他策略

  要加大宣傳,通過宣傳,幫助游客和公園管理人員樹立公園循環(huán)經濟觀念,使循環(huán)經濟觀念更加深入人心。通過宣傳,幫助人們樹立新的消費觀念、資源觀念和系統(tǒng)觀念,為提高公園管理的效益提供幫助。在宣講過程中,綜合考慮公園的生態(tài)環(huán)境效益、經濟效益和社會效益。[8]

  四、結語

  隨著中國新型城鎮(zhèn)化進程的加快,城市建設中,興建了大量公園,國民綠地擁有率不斷提升,公園也是人們休閑旅游的好去處。為了實現公園可持續(xù)為人們服務,需要不斷加強公園的管理,在管理中運用循環(huán)經濟會計核算模式,對公園資源、消耗、成本和管理成果等均進行核算。

  作者:何艷芳 單位:新鄉(xiāng)市人民公園

  參考文獻:

  [1]張東燕.試論循環(huán)經濟模式在旅游景區(qū)管理中的應用[J].延安職業(yè)技術學院學報,2014(2).

  [2]鄭燕.濱湖旅游區(qū)生態(tài)旅游循環(huán)經濟發(fā)展模式探析———基于云南省撫仙湖祿充景區(qū)的個案研究[J].安徽農業(yè)科學,2011(19).

  [3]楊新.論循環(huán)經濟理念在旅游餐飲業(yè)管理中的應用[J].中國商貿,2010(16).

  [4]陳曉紅.循環(huán)經濟視角下生態(tài)農業(yè)旅游產品模式的構建[J].安徽農業(yè)科學,2012(8).

  [5]郝家龍,翟純紅.循環(huán)經濟與資源城市成長路徑[J].北京大學學報,2014(13).

  [6]明慶忠.旅游循環(huán)經濟發(fā)展的新理念與運行的系統(tǒng)模式[J].云南師范大學學報:哲社版,2015(21).

  [7]王學偉.試論循環(huán)經濟模式在旅游景區(qū)管理中的應用[J].中國旅游經濟管理,2014(10).

  [8]江山龍,王偉杰.試論旅游景區(qū)管理中的循環(huán)經濟模式分析[J].旅游管理研究,2013(10).

  有關會計核算論文范文二:高校會計核算問題研究論文

  一、高校會計核算采用權責發(fā)生制為基礎的必要性

  (一)適應國家相關政策的需要

  財政部實施權責發(fā)生制政府綜合財務報告制度改革方案后,其會計核算的基礎必然是權責發(fā)生制,高校是納入政府預算管理的重要部門之一,為保證向政府部門提供統(tǒng)一口徑的財務數據,必須采用權責發(fā)生制作為會計核算的基礎。只有那樣才能為本級政府編制權責發(fā)生制政府綜合財務報告提供真實、完整和符合規(guī)定的財務信息數據,所以采用權責發(fā)生制作為高校會計核算的基礎是適應國家相關的政策要求的。

  (二)盤活存量資金,提高資金使用效率

  高校會計核算以權責發(fā)生制為基礎,可以正確地反映各類資金的歸屬期,從而把相應資金的收入和支出情況相配合,加以比較,客觀公正并全面地反映資金的使用情況,便于及時地考核評價,加強結轉結余資金的動態(tài)監(jiān)控,盤活存量資金,有效地促進高校資金的使用效率。

  (三)加強高校財務管理

  高校采用權責發(fā)生制進行會計核算后,凡是符合高校收入確認標準的本期收入,不論款項是否收到,均作為本期的收入處理;凡是符合高校支出確認標準的本期支出,不論款項是否支付,均作為本期的支出處理。這就要求高校要進一步加強財務管理,特別是收費管理,保證有充足的資金來源,確保高校財務收支工作的順利開展。(四)促進高校財務信息進一步公開基于權責發(fā)生制編制的高校會計報表體系根據配比原則的要求,完整清晰地反映了高校的資產負債、收入支出、現金流量及辦學成本等綜合財務信息,通過進一步向社會公開,有利于提高高校財務管理的透明度,促進高校健康有序地發(fā)展。

  二、新高校會計制度下會計核算采用權責發(fā)生制的具體體現和尚未采用方面的探討

  (一)新高校會計制度引入權責發(fā)生制的具體體現

  1.新制度細化了“應收賬款”、“預付賬款”和“其他應收款”科目的核算。新高校會計制度在核算上述應收及預付款項時,以3年作為臨界點,逾期3年或以上、且有確鑿證據表明無法收回的應收及預付款項經批準后予以核銷。相應的賬務處理為:待核銷時,借記“待處置資產損溢”科目,貸記“應收賬款”科目等;批準后,借記“其他支出”科目,貸記“待處置資產損溢”科目;核銷后又收回時,借記“銀行存款”等科目,貸記“其他收入”科目。這體現了權責發(fā)生制合理地確認收入和費用的原則。

  2.新制度中引入了接受捐贈、無償調入存貨的會計核算。新高校會計制度規(guī)定了接受捐贈、無償調入的存貨在不同情況下入賬價值和相關費用的確認。有相關憑據的,其成本按照有關憑據注明的金額加上相關稅費、運輸費等確定;沒有相關憑據的,其成本比照同類或類似存貨的市場價格加上相關稅費、運輸費等確定;沒有相關憑據、同類或類似存貨的市場價格也無法可靠取得的,該存貨按照名義金額入賬。相應的賬務處理為:借記“存貨”科目,貸記“銀行存款”、“其他收入”等科目(非按名義金額入賬);借記“存貨”科目,貸記“其他收入”科目;同時借記“其他支出”,貸記“銀行存款”等科目(按名義金額入賬)。這比較全面地反映了權責發(fā)生制的應用。

  3.新制度增設了“在建工程”科目按進度來核算各種建筑和設備安裝工程的實際成本。新高校會計制度規(guī)定,高校已經發(fā)生必要支出,但尚未完工交付使用的各種建筑(包括新建、改建、擴建、修繕等)和設備安裝的實際成本通過“在建工程”科目核算。固定資產的取得方式是多樣的,不同的方式其取得成本固然不同。對于房屋及構筑物和需要安裝的設備等固定資產,在交付使用前還需繼續(xù)發(fā)生一些必要的支出,因而要先通過“在建工程”科目來歸集核算,特別是為建筑工程而借入專門借款的利息和融資租入需要安裝的設備產生的融資費用,在資產達到預定使用狀態(tài)前更要計入該資產的取得成本。還有固定資產改建、擴建或大修等資本化的后續(xù)支出也是先轉入“在建工程”科目來歸集核算,在完工并達到預定可使用狀態(tài)時再從在建工程轉為固定資產。通過“在建工程”科目逐步核算固定資產的成本,符合權責發(fā)生制下成本費用的確認原則。

  4.新制度引入了固定資產的折舊和無形資產的攤銷的會計核算。新高校會計制度規(guī)定:高校應對除文物、陳列品、動植物、圖書和檔案及以名義金額計量的固定資產外的固定資產計提折舊和應對除以名義金額計量的無形資產進行攤銷。當月增加的固定資產,當月不提折舊,從下月起計提折舊;當月減少的固定資產,當月照提折舊,從下月起不提折舊;當月增加的無形資產,當月進行攤銷;當月減少的無形資產,當月不再攤銷。同時也分別增置了“累計折舊”和“累計攤銷”科目用來輔助核算固定資產和無形資產因使用年限的變化而體現出的賬面凈值與賬面余額的差異,比較真實地反映了資產的價值,從而增強了高校會計信息的可比性,體現了權責發(fā)生制會計核算的特點。

  5.新制度增設了“待處置資產損溢”科目來核算待處置資產的價值及處置損溢。新高校會計制度規(guī)定,高等學校資產處置包括資產的出售、出讓、轉讓、對外捐贈、無償調出、盤虧、報廢、毀損以及貨幣性資產核銷等。資產的處置是一個動態(tài)的過程,通過“待處置資產損溢”科目逐步地確認處置收入和處置費用等,合理地確認凈收入或凈損失,體現了權責發(fā)生制會計核算的特點。

  6.新制度增設了“應付職工薪酬”科目來核算各種職工薪酬。新高校會計制度規(guī)定,高等學校按有關規(guī)定支付給職工的基本工資、績效工資、國家統(tǒng)一規(guī)定的津貼補貼、社會保險費、住房公積金等都要通過“應付職工薪酬”科目核算。主要的賬務處理為:計算當期應付給職工的各種薪酬,借記“教育事業(yè)支出”等科目,貸記“應付職工薪酬”科目;支付職工各種薪酬時,借記“應付職工薪酬”科目,貸記“零余額賬戶用款額度”等科目。通過增設“應付職工薪酬”科目,使高校定期將支付給職工的薪酬確認為當期支出,符合權責發(fā)生制下費用的確認原則,同時也有利于規(guī)范和監(jiān)督高校在職工薪酬等方面的人員經費的使用。

  (二)新高校會計制度尚未采用權責發(fā)生制核算方面的探討

  1.資產的折舊或攤銷尚未費用化。新高校會計制度規(guī)定,資產按月計提折舊或攤銷的賬務處理為:借記“非流動資產基金———固定資產”或“非流動資產基金———無形資產”科目,貸記“累計折舊”或“累計攤銷”科目。雖然“累計折舊”、“累計攤銷”和“非流動資產基金”科目中反映了資產折舊或攤銷的金額,但卻沒有將它作為本期的費用來核算,沒有體現在確認收入實現的同時應確認為實現收入所應負擔的費用的權責發(fā)生制會計核算的特點,虛減了支出數,從而虛增了事業(yè)結余,降低了高校會計報表的信息質量,所以必須將資產的折舊或攤銷在計提本期費用化。

  2.尚未考慮資產減值的核算。隨著經濟的快速發(fā)展,科技的不斷進步,高校投入到教學和科研的經費在不斷增長。由于技術的不斷更新,許多現代化教學、科研設備和軟件等并沒有在其使用年限期滿而閑置或被淘汰,而是被提前更換或棄置,但這些設備和軟件卻沒有計提完折舊或攤銷。還有新高校會計制度規(guī)定,只有逾期三年或以上、有確鑿證據表明確實無法收回的應收賬款經批準后才可以予以核銷,而之前并沒有對應收賬款計提壞賬準備。由于資產核銷時會做借記“其他支出”科目,貸記“待處置資產損溢”科目的賬務處理,發(fā)生的資產損失全部直接計入當期支出數,虛增了核銷期間的支出數,沒有合理分攤到各個期間。因而如果有證據表明資產已經陳舊過時或者其實體已經損壞,將被閑置、終止使用或者計劃提前處置等,高校應采用適當的方法對資產的可收回金額進行預測,合理地估計可能會發(fā)生的資產損失,通過計提資產減值準備來降低資產損失的風險。

  3.尚未區(qū)分內部研究與開發(fā)階段的支出。新高校會計制度雖然設置了“科研事業(yè)支出”科目來核算高校開展科研及其輔助活動發(fā)生的基本支出和項目支出,但在期末時該科目發(fā)生額將被結轉至“財政補助結轉”、“非財政補助結轉”和“事業(yè)結余”等科目,最終將沒有余額。這顯然與高校開展科研活動的實際情況存在差異,高校開展科研活動,有時會形成一項新產品或新技術,進而會形成高校的一項無形資產,但按現行制度的核算方法進行賬務處理時直接就把研究開發(fā)項目的前期支出全部費用化了,沒有對該項無形資產的取得成本進行歸集。因而對于高校自行進行的研究開發(fā)項目,應當區(qū)分研究階段與開發(fā)階段分別進行核算。研究階段,是指為獲取并理解新的科學或技術知識等進行的獨創(chuàng)性的有計劃的調查階段;開發(fā)階段,是指將研究成果或其他知識應用于某項計劃或設計,以生產出新的或具有實質性改進的材料、裝置、產品等階段。由于研究階段基本上是探索性的,是為開發(fā)活動做準備,因而是否會形成無形資產具有較大的不確定性,故研究階段的支出應當在發(fā)生時全部費用化;而開發(fā)階段形成無形資產的可能性較大,所以高校能夠證明開發(fā)階段支出符合無形資產的定義及其相關確認條件,應將相關支出予以資本化,計入無形資產成本。

  4.利息尚未按月來核算。新高校會計制度規(guī)定,高校發(fā)生與利息相關的業(yè)務時主要的賬務處理為:收到銀行存款利息時,借記“銀行存款”科目,貸記“其他收入”科目;支付銀行借款利息時,借記“其他支出”科目,貸記“銀行存款”等科目。由于高校收取或支付給銀行等金融機構的利息時一般是按季度來核算,按以上的賬務處理就會虛增了收取或支付利息當月份的收入或支出,對于月報表數據的真實性產生影響,這不符合權責發(fā)生制下收入和費用確認的原則。因此通過以名義利率按月預提等方法,并增設“應收利息”和“應付利息”兩個科目來合理地確認利息收入和分攤利息費用,確保高校的會計信息在不同的會計期間具有可比性。

  5.學費、住宿費等收入核算不完整。學費和住宿費等收入作為高校辦學經費的重要來源,是高校正常運作的有力資金保障。在新高校會計制度中設置的“應繳財政專戶款”科目只是核算高校按規(guī)定應繳入財政專戶的款項,根本沒有反映出高校當年的學費和住宿費的收入情況,而且由于學生欠費等原因的存在,“應繳財政專戶款”明細賬也只能核算學生實際繳交的學費和住宿費情況,而不是應繳交的學費和住宿費,這不符合權責發(fā)生制下收入確認的原則。由于高校辦公現代化的快速發(fā)展,學費、住宿費等學生費用的收取大多都是通過軟件系統(tǒng)結合金融機構的服務終端來完成,收取到學生的款項后直接繳入財政專戶。所以高校在核算學生學費、住宿費等費用繳交情況時,應通過“應繳財政專戶款”科目來核算本期間學生應繳交的費用數,借方發(fā)生額反映學生實際繳交的學費和住宿費情況,貸方發(fā)生額反映每期應收取的學生學費、住宿費等,期末貸方余額反映學生的欠費數,這樣既能真實地反映出學費、住宿費收入中應收、欠費的實際數據,又能體現高校在收費管理上的效能優(yōu)劣,促使高校加強收費管理。

  6.資金的撥付和使用尚未及時核算。在現行的國庫集中支付制度下,高校只有在收到代理銀行轉來的財政支付入賬通知書及原始憑證和財政授權支付額度到賬通知書時,才會確認財政補助收入、教育事業(yè)收入等。而資金下達的文件一般會在資金實際撥付到賬前一段時間送達高校,特別是有些資金還出現了跨年到賬的情況。這很大程度上影響了預算的執(zhí)行力度,容易出現“突擊花錢”的現象和資金被挪用的情況,因此以資金下達或預算安排的文件為依據,及時地確認收入,同時細化相關的支出,能有效地監(jiān)督資金的撥付和使用,盤活存量資金,提高高校資金的使用效率。

  三、結束語

  總而言之,政府正在大力推進政府會計改革,逐步建立以權責發(fā)生制政府會計核算為基礎,以編制和報告政府資產負債表、收入費用表等報表為核心的權責發(fā)生制政府綜合財務報告制度,從而提升政府財務管理水平,促進政府會計信息公開,推進國家治理體系和治理能力現代化。高校是納入政府預算管理的重要部門之一,具有推行會計改革的優(yōu)越的理論環(huán)境,更應加快引入權責發(fā)生制進行會計核算,從而全面地反映高校的收入支出情況,實現收支相配比;全面地反映高校的資產、負債和凈資產等財務狀況,保證高校對外公開的財務信息的真實性和完整性;有利于高校進行辦學成本核算,優(yōu)化教育資源的配置;向政府部門提供統(tǒng)一口徑的預決算財務數據;為高校規(guī)劃自身發(fā)展前景提供決策依據,也為推進國家治理體系和治理能力現代化貢獻力量。

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