財(cái)務(wù)分析論文投稿范例
財(cái)務(wù)分析論文投稿范例
財(cái)務(wù)分析是企業(yè)財(cái)務(wù)管理中核心的組成,對企業(yè)的發(fā)展有著重大意義,企業(yè)的利益相關(guān)者需要了解企業(yè)的經(jīng)營與財(cái)務(wù)狀況,財(cái)務(wù)分析是了解企業(yè)狀況的重要渠道之一。下文是學(xué)習(xí)啦小編為大家搜集整理的關(guān)于財(cái)務(wù)分析論文投稿范例的內(nèi)容，歡迎大家閱讀參考!
財(cái)務(wù)分析論文投稿范例篇1
論財(cái)務(wù)報(bào)表分析的局限性
作為商業(yè)語言成果的財(cái)務(wù)報(bào)表反映了經(jīng)濟(jì)體業(yè)務(wù)發(fā)生的內(nèi)容，因而企業(yè)利益關(guān)聯(lián)方越來越重視對其分析和利用。全面分析了解上市公司的財(cái)務(wù)報(bào)表至關(guān)重要，下文將圍繞這一課題展開論述。
一、財(cái)務(wù)報(bào)表分析的理論基礎(chǔ)
(一)內(nèi)涵
財(cái)務(wù)報(bào)表分析是建立在會計(jì)學(xué)與財(cái)務(wù)管理學(xué)基礎(chǔ)上的一門綜合類學(xué)科，其工作主要是分析公司的經(jīng)濟(jì)活動，引導(dǎo)管理層做出正確科學(xué)的決策。財(cái)務(wù)報(bào)表具備完善的理論體系與健全的方法體系，且逐步趨于成熟，是具有系統(tǒng)和客觀性質(zhì)的資料依據(jù)。
(二)原則
財(cái)務(wù)報(bào)表原則主要可歸結(jié)為：要基于實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持客觀公正原則，切勿妄加個(gè)人主觀臆斷;要基于全面視角分析問題，不可片面單向判定;要基于實(shí)際與事物的聯(lián)系，不可孤立看待問題;要基于發(fā)展的眼光看待問題，重視與過去、現(xiàn)在與未來的深層關(guān)系;要基于定量與定性相結(jié)合的前提展開分析，透過數(shù)字看本質(zhì)。
(三)作用
財(cái)務(wù)報(bào)表分析能夠幫助企業(yè)通過直觀數(shù)字，真實(shí)反饋企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營、財(cái)務(wù)管理、獲利能力中出現(xiàn)的問題。同時(shí)，能夠清晰準(zhǔn)確地反映企業(yè)在一段時(shí)間內(nèi)各類成本的構(gòu)成、花費(fèi)、流動情況，屬于一種為企業(yè)成本管理決策提供服務(wù)的內(nèi)部報(bào)表，是考核產(chǎn)品的生產(chǎn)經(jīng)營成本的重要途徑，也是有效考核成本計(jì)劃執(zhí)行情況的方法之一。
二、財(cái)務(wù)報(bào)表案例分析――以XX上市公司為例
(一)數(shù)據(jù)分析
(1)概況。XX上市公司是以商貿(mào)流通為主營業(yè)務(wù)的上市公司，以大賣場、大百貨、綜合超市等連鎖經(jīng)營為形式的。在2010年被譽(yù)為國內(nèi)連鎖經(jīng)營第48位，2012年上升至37位，2014年上升至26位。根據(jù)該公司2014年中期的會計(jì)報(bào)告披露顯示，該公司第一大股東為A股份有限公司，股權(quán)比例為42.09%;第二大股東為B投資有限責(zé)任公司，股權(quán)比例為7.81%;而A股份有限公司的控股股東為陳某，B投資有限責(zé)任公司也是陳某控制企業(yè)之一;在2014年中期，陳某在XX上市公司擁有的股份超過3.02%。由此可見，XX上市公司實(shí)質(zhì)為陳某私人控股的私營企業(yè)，其股權(quán)集中與大股東的特點(diǎn)十分明顯。
(2)報(bào)表分析。XX上市公司財(cái)務(wù)指標(biāo)分析。第一，短期和長期的償債能力分析：從短期償債能力來看，XX上市公司短期償債能力呈現(xiàn)大幅下降態(tài)勢，流動比率由2012年的1.13，下降到2014年的0.65，其他指標(biāo)也反映了這樣的趨勢。同時(shí)，營運(yùn)資產(chǎn)與總資產(chǎn)的比率甚至出現(xiàn)負(fù)數(shù)，說明XX上市公司短期負(fù)債超過了短期資產(chǎn)的金額。
(二)研究結(jié)論
經(jīng)過上文的分析，XX上市公司總體上處于調(diào)整期，財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)有所提高，負(fù)債率上升，短期償債能力下降，代表經(jīng)營能力的資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率呈現(xiàn)下降態(tài)勢，雖然盈利能力上升，但是由于非主營業(yè)務(wù)收入和投資收益大幅增加，實(shí)際上經(jīng)常性的主營業(yè)務(wù)盈利能力并未有太大提升。而根據(jù)公司年報(bào)可知，盈利增幅有限的主要原因被解釋為主要是由于消費(fèi)市場低迷、零售行業(yè)整體不景氣、人工成本上升和電子商務(wù)競爭因素。由此可見，XX上市公司需要開展更深層次的革新，改進(jìn)自身經(jīng)營策略，嚴(yán)控成本，以提高主營業(yè)務(wù)盈利能力。
三、財(cái)務(wù)報(bào)表分析局限性的形成因素
(一)報(bào)表信息披露的真實(shí)性
企業(yè)財(cái)務(wù)信息作為一個(gè)龐大而復(fù)雜的整體，很多情況下都具有“牽一發(fā)而動全身”的緊密聯(lián)系。但如果對于數(shù)據(jù)的獲取太過片面或是狹隘的話，就很可能造成財(cái)務(wù)分析的最終結(jié)果與企業(yè)實(shí)際運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)相偏離的情況，從而導(dǎo)致企業(yè)管理者在根據(jù)財(cái)務(wù)分析進(jìn)行經(jīng)營決策時(shí)出現(xiàn)偏差，最終影響企業(yè)未來收益的獲得，甚至對未來整體戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
(二)報(bào)表基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的局限性
眾所周知，會計(jì)數(shù)據(jù)來源于會計(jì)核算，而會計(jì)核算的進(jìn)行又通常需要滿足統(tǒng)一的規(guī)范與要求，并且與企業(yè)對于會計(jì)核算方法的選擇有著千絲萬縷的關(guān)系，如折舊的計(jì)提方法不同，便會在財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)中出現(xiàn)不同的方式。這些差異性都將對財(cái)務(wù)分析的最終結(jié)果造成不同程度的影響。
四、改善財(cái)務(wù)報(bào)表分析效率的實(shí)踐策略
(一)擴(kuò)大財(cái)務(wù)報(bào)表的分析范圍
財(cái)務(wù)分析所指向的研究內(nèi)容不應(yīng)僅局限于企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理具有相關(guān)性的會計(jì)數(shù)據(jù)，而應(yīng)將全部財(cái)務(wù)狀況一并納入分析的范疇，密切結(jié)合企業(yè)自身所特有的經(jīng)營狀況展開相關(guān)研究。同時(shí)，結(jié)合財(cái)務(wù)分析的相關(guān)手段與方法，對龐雜繁復(fù)的會計(jì)報(bào)表進(jìn)行抽絲剝繭，捕捉相關(guān)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)之間的內(nèi)在聯(lián)系。唯有如此，財(cái)務(wù)分析才能成為反映企業(yè)真實(shí)現(xiàn)狀的“體檢報(bào)告”，為相關(guān)個(gè)人或組織提供全面系統(tǒng)的企業(yè)財(cái)務(wù)分析結(jié)果。此外，必須結(jié)合市場銷售渠道展開調(diào)研，研究市場渠道價(jià)值變動對報(bào)表數(shù)據(jù)的影響，綜合分析，從中“剖開”凈利潤的真實(shí)構(gòu)成，以及盈利能力的欠缺之處，最終挖掘改進(jìn)盈利能力的對策。
(二)建立完善的財(cái)務(wù)戰(zhàn)略管理制度
財(cái)務(wù)戰(zhàn)略管理必須要有完善的組織機(jī)構(gòu)，完整的控制制度。有了管理者的重視和員工的誠信，企業(yè)財(cái)務(wù)戰(zhàn)略管理才會有良好的環(huán)境，所以，企業(yè)的控制活動必須要從計(jì)劃到執(zhí)行再到控制、監(jiān)督的整體框架，各個(gè)環(huán)節(jié)都有嚴(yán)格的把關(guān)，控制活動才能真正起到作用。只有在明確的獎懲制度，獎罰分明、公平公正的環(huán)境下，才能更好輔助財(cái)務(wù)戰(zhàn)略管理的有效執(zhí)行。因此，要確保內(nèi)控制度的適當(dāng)性，借助產(chǎn)業(yè)構(gòu)成調(diào)整來完善產(chǎn)融結(jié)合，拓展企業(yè)融資途徑;創(chuàng)新融資方式，推進(jìn)控股公司借助保理業(yè)務(wù)、融資租賃業(yè)務(wù)等方式實(shí)施融資。此外，還要加快上市運(yùn)作，對控股上市公司推進(jìn)定向及非定向增發(fā)，籌集資本市場資金;對收益分配實(shí)施嚴(yán)格的預(yù)算管控，積極推行“績效管控”機(jī)制。
五、結(jié)語
財(cái)務(wù)報(bào)表是市場發(fā)展與企業(yè)發(fā)展走向的觀察依據(jù)，也是管理者分析和決定未來發(fā)展走向的參考依據(jù)。基于上述可知，完善財(cái)務(wù)報(bào)表分析管理工作能夠更正確地評價(jià)財(cái)務(wù)狀況、盈利能力和現(xiàn)金流量情況，分析未來的收益和風(fēng)險(xiǎn)、監(jiān)察預(yù)算完成情況，同時(shí)考核管理層和經(jīng)理的業(yè)績，有利于建立健全科學(xué)的激勵機(jī)制，故而應(yīng)對其投注應(yīng)有的重視，以更好地提高企業(yè)盈利能力。
財(cái)務(wù)分析論文投稿范例篇2
談就業(yè)視角下高職院校財(cái)務(wù)管理教學(xué)改革
高職院校開展財(cái)務(wù)管理專業(yè)教學(xué)活動的目的是將學(xué)生源源不斷地輸送到企業(yè)中，使學(xué)生所學(xué)的知識能有用武之地，只有使高職院校財(cái)務(wù)管理教學(xué)活動與企業(yè)的人才需求相匹配，才能實(shí)現(xiàn)高職院校開展財(cái)務(wù)管理專業(yè)教學(xué)活動的真正目的。
一、企業(yè)財(cái)務(wù)管理人才需求分析
財(cái)務(wù)管理人才需求現(xiàn)狀的調(diào)查結(jié)果指出，企業(yè)對財(cái)務(wù)管理人員的需求數(shù)量一般，但多數(shù)企業(yè)尤其是中小型企業(yè)更傾向于有豐富經(jīng)驗(yàn)的財(cái)務(wù)管理人員，并不熱衷于投入過多的資源培訓(xùn)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生。企業(yè)需要的財(cái)務(wù)人員除了能夠處理報(bào)稅、會計(jì)核算等業(yè)務(wù)外，還要能夠結(jié)合財(cái)務(wù)專業(yè)知識為企業(yè)經(jīng)營管理提供服務(wù)。當(dāng)前，財(cái)務(wù)管理專業(yè)學(xué)生的就業(yè)存在諸多專業(yè)不對口的現(xiàn)象。因此，為了滿足就業(yè)市場的需求，在學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理專業(yè)知識的同時(shí)還必須學(xué)習(xí)綜合的經(jīng)管類專業(yè)知識，以便于使自己能夠站在經(jīng)營管理的角度，綜合分析企業(yè)的財(cái)務(wù)管理狀況，從而為企業(yè)提供高效服務(wù)。
二、高職院校財(cái)務(wù)管理教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查結(jié)果
(1)人才培養(yǎng)目標(biāo)不明確。
當(dāng)前，大多數(shù)高職院校的財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生認(rèn)為財(cái)務(wù)管理就是會計(jì)，沒有正確地區(qū)分會計(jì)與財(cái)務(wù)管理兩門學(xué)科的異同。調(diào)查顯示，認(rèn)為財(cái)務(wù)管理的培養(yǎng)目標(biāo)就是會計(jì)核算的學(xué)生所占的比例是51.32%，不清楚培養(yǎng)目標(biāo)的占20.43%。由此可見，高職院校財(cái)務(wù)管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)不明確，培養(yǎng)目標(biāo)過于抽象化，大多數(shù)學(xué)生沒有真正理解人才培養(yǎng)目標(biāo)，從而不能很好地規(guī)劃在大學(xué)期間的專業(yè)課程學(xué)習(xí)，無法真正實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理培養(yǎng)目標(biāo)，更不能滿足企業(yè)對財(cái)務(wù)管理人員的能力要求。
(2)課程內(nèi)容與崗位需求相脫節(jié)。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，認(rèn)為財(cái)務(wù)管理專業(yè)課程內(nèi)容與社會崗位需求相脫節(jié)的學(xué)生占54.44%，認(rèn)為學(xué)習(xí)的專業(yè)知識技能不能滿足企業(yè)工作實(shí)際工作需要的學(xué)生占65.01%。由此可見，財(cái)務(wù)管理課程體系繁雜，課程內(nèi)容的實(shí)用性不強(qiáng)，與實(shí)際崗位需求嚴(yán)重脫節(jié)。同時(shí)，很多學(xué)生認(rèn)為學(xué)校的實(shí)踐課程效果不好，學(xué)習(xí)的技能不能滿足未來工作崗位的需求。究其原因，學(xué)生認(rèn)為主要在于學(xué)校實(shí)踐課程的環(huán)境不好，很多實(shí)習(xí)課程沒有真正接觸到企業(yè)的工作任務(wù)和環(huán)境，只是停留在理論實(shí)習(xí)階段，導(dǎo)致自己不能掌握真正的專業(yè)技能。
(3)教學(xué)模式單一死板。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生對學(xué)校的教學(xué)模式與效果不滿意，尤其是實(shí)訓(xùn)課程的教學(xué)模式過于單一死板，沒有充分調(diào)動起學(xué)生實(shí)際操作的積極性。所以，在以后的教學(xué)過程中，教師應(yīng)不斷根據(jù)企業(yè)對相關(guān)崗位的需求調(diào)整教學(xué)模式，改變傳統(tǒng)的教學(xué)手段，使用多種教學(xué)手段，運(yùn)用實(shí)際教學(xué)資源，結(jié)合實(shí)際工作環(huán)境，通過仿真模擬教學(xué)實(shí)驗(yàn)來提高學(xué)生的實(shí)際操作能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)校學(xué)習(xí)與未來工作的銜接。與此同時(shí)，學(xué)校也要定期安排教師去企業(yè)培訓(xùn)和鍛煉，熟悉企業(yè)最新的崗位需求，掌握最新的專業(yè)知識和技能。
三、基于就業(yè)視角下高職院校財(cái)務(wù)管理教學(xué)改革對策
(1)科學(xué)定位財(cái)務(wù)管理人才培養(yǎng)目標(biāo)。
財(cái)務(wù)管理人才培養(yǎng)目標(biāo)即學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理要達(dá)到的基本知識技能和素質(zhì)目標(biāo)。隨著社會的不斷發(fā)展，企業(yè)要求財(cái)務(wù)管理人員既要具有基本的專業(yè)知識、交際能力、團(tuán)隊(duì)的合作能力，還要掌握其他企業(yè)相關(guān)知識。例如，財(cái)務(wù)管理人員要了解企業(yè)的工藝和技術(shù)，能夠根據(jù)企業(yè)的工藝技術(shù)來分析企業(yè)成本，進(jìn)行財(cái)務(wù)成本管理。據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，財(cái)務(wù)管理人才培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)該定位于“專才+通才”的綜合素質(zhì)的應(yīng)用型財(cái)務(wù)管理人才，不僅要使學(xué)生掌握財(cái)務(wù)分析、會計(jì)核算、利用財(cái)務(wù)知識服務(wù)于整個(gè)企業(yè)的經(jīng)營管理等專業(yè)技能，還要使其具有較強(qiáng)的交際能力、團(tuán)隊(duì)合作能力，同時(shí)還要具備較高的道德操守、人文素養(yǎng)和法律知識。
(2)樹立財(cái)務(wù)管理專業(yè)教育新理念。
調(diào)查顯示，高職院校的財(cái)務(wù)管理專業(yè)學(xué)生的就業(yè)主要集中在中小企業(yè)，這些企業(yè)要求財(cái)務(wù)管理人員既要掌握基本的會計(jì)核算技術(shù)和方法、擁有熟練的業(yè)務(wù)操作能力，還要懂得其他行業(yè)的相關(guān)知識，能夠完成企業(yè)要求的財(cái)務(wù)規(guī)劃和稅收籌劃等業(yè)務(wù)。所以，學(xué)校要以財(cái)務(wù)管理專業(yè)教育的新理念，圍繞著企業(yè)實(shí)際工作需要來制定財(cái)務(wù)管理課程內(nèi)容，并對相關(guān)崗位需要的知識和技能進(jìn)行分析，構(gòu)建完善的課程體系，實(shí)現(xiàn)學(xué)生知識、技能和綜合素質(zhì)的全面提升。
(3)構(gòu)建完善的財(cái)務(wù)管理專業(yè)課程體系。
市場需求決定了人才培養(yǎng)的目標(biāo)，而人才培養(yǎng)目標(biāo)決定了相關(guān)專業(yè)課程體系的設(shè)計(jì)。在“專才+通才”綜合素質(zhì)的應(yīng)用型專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的引導(dǎo)下，財(cái)務(wù)管理專業(yè)課程內(nèi)容的編排要體現(xiàn)“基礎(chǔ)為先、能力為重、實(shí)踐為終”的企業(yè)需求。“基礎(chǔ)為先”指的是學(xué)校開設(shè)的基礎(chǔ)課程內(nèi)容要豐富，涉及的知識范圍要廣，完成學(xué)生的基本能力素養(yǎng)的培養(yǎng);“能力為重、實(shí)踐為終”是指在設(shè)計(jì)學(xué)生培養(yǎng)方案時(shí)要加強(qiáng)實(shí)際訓(xùn)練體系的構(gòu)建，使得學(xué)生在畢業(yè)時(shí)能夠掌握基本的專業(yè)知識和技能。
(4)優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容及手段。
教學(xué)改革要以崗位需求為導(dǎo)向，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、豐富學(xué)生的專業(yè)知識，采用多樣化的教學(xué)手段，培養(yǎng)學(xué)生的操作技能。為此，學(xué)校應(yīng)安排教師不定期到企業(yè)進(jìn)行調(diào)研和培訓(xùn)，讓教師了解企業(yè)對財(cái)務(wù)管理人員的要求，將企業(yè)的要求編排在教學(xué)在內(nèi)容中，這不僅能夠鍛煉教師的實(shí)際操作能力，更加有利于優(yōu)化和更新教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)校根據(jù)市場的實(shí)際需求去改變教學(xué)模式，采用應(yīng)用型教學(xué)手段來不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和知識應(yīng)用能力。
(5)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。
學(xué)校專業(yè)仿真模擬實(shí)訓(xùn)室的建立和完善是財(cái)務(wù)管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)能力達(dá)到一定水平的重要標(biāo)志。調(diào)查顯示，很多企業(yè)從保護(hù)商業(yè)秘密的角度出發(fā)，不能接受財(cái)務(wù)管理專業(yè)的在校學(xué)生在本單位實(shí)習(xí)，也不愿意使在校生真正接觸到實(shí)際的財(cái)務(wù)操作任務(wù)。因此，為了使財(cái)務(wù)管理專業(yè)在校生能夠熟練地掌握相關(guān)專業(yè)知識，學(xué)校必須建立仿真模擬實(shí)訓(xùn)室。具體地說，專業(yè)仿真模擬實(shí)訓(xùn)室包括財(cái)務(wù)信息化實(shí)訓(xùn)室、會計(jì)操作實(shí)訓(xùn)室、財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)室和財(cái)務(wù)綜合應(yīng)用實(shí)訓(xùn)室等，通過建立仿真的實(shí)訓(xùn)環(huán)境，讓學(xué)生在實(shí)訓(xùn)教學(xué)中逐步掌握財(cái)務(wù)管理相關(guān)的技能，不斷提升學(xué)生的財(cái)務(wù)分析技能、會計(jì)核算技能、會計(jì)監(jiān)督能力和利用財(cái)務(wù)管理知識提高企業(yè)綜合競爭能力。同時(shí)，仿真實(shí)訓(xùn)教學(xué)也能夠提高學(xué)生的溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、綜合創(chuàng)新能力。
四、結(jié)語
當(dāng)前，我國高職院校的財(cái)務(wù)管理教學(xué)與社會崗位需求存在脫節(jié)的問題，制約了學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展。高職院校應(yīng)從根據(jù)社會需要定位人才培養(yǎng)目標(biāo)、樹立教育新理念、構(gòu)建完善的課程體系、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容及手段、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)等方面努力，探討財(cái)務(wù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式，并根據(jù)市場的需求不斷提高財(cái)務(wù)管理專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和知識應(yīng)用能力，從而真正提高學(xué)生的就業(yè)率，提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。