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怎么才能有效的學(xué)好四年級(jí)數(shù)學(xué)

時(shí)間: 欣怡1112 分享

  小學(xué)四年級(jí)是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)整個(gè)小學(xué)階段最為關(guān)鍵的一年,所以在小學(xué)四年級(jí)學(xué)好數(shù)學(xué)是很有必要的,以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的學(xué)好四年級(jí)數(shù)學(xué)的方法,希望可以幫到你!

  學(xué)好四年級(jí)數(shù)學(xué)的方法

  1、學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

  四年級(jí)孩子要學(xué)會(huì)課前預(yù)習(xí)并定期復(fù)習(xí),家長(zhǎng)可以通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃逐漸讓孩子形成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣。預(yù)習(xí)的關(guān)鍵是找出自己對(duì)新課內(nèi)容的疑問(wèn),然后帶著疑問(wèn)去聽老師的講解。復(fù)習(xí)的關(guān)鍵是保證記住重要的知識(shí)點(diǎn),確保學(xué)過(guò)的內(nèi)容已經(jīng)沒有疑問(wèn),每個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)的鏈條是緊密閉合的。

  在復(fù)習(xí)的過(guò)程中要教給孩子學(xué)會(huì)總結(jié)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。四年級(jí)孩子很多不愿意做一些基本的加減乘除法練習(xí),但是他們?cè)谧鲎鳂I(yè)或者考試的時(shí)候經(jīng)常因?yàn)轳R虎將一些簡(jiǎn)單的運(yùn)算算錯(cuò)。讓孩子自己總結(jié)學(xué)習(xí)過(guò)程中的弱點(diǎn),比家長(zhǎng)的說(shuō)教要有效得多。建立“錯(cuò)題集”也是一種不錯(cuò)的總結(jié)方法。孩子在做作業(yè)和練習(xí)的過(guò)程中經(jīng)常會(huì)出錯(cuò),做錯(cuò)題是很正常的,但是要保證自己以后不犯同樣的錯(cuò)誤。“錯(cuò)題集”可以將自己曾經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤記錄下來(lái),以便以后借鑒。

  2、樹立簡(jiǎn)單方法解決問(wèn)題的意識(shí)。

  利用多種不同的方法解決同一個(gè)問(wèn)題,可以鍛煉孩子的發(fā)散性思維,開拓解題思路,并更好地體會(huì)數(shù)學(xué)的基本思想。例如在解兩步和三步應(yīng)用題時(shí),訓(xùn)練孩子用分步解題法、綜合解題法、方程式解題法等不同方法解題,最后可以進(jìn)行比較,看什么方法更為簡(jiǎn)便,用最簡(jiǎn)單的方法解決問(wèn)題。將復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化是數(shù)學(xué)的基本思想。這需要孩子在解決具體的數(shù)學(xué)問(wèn)題的過(guò)程中尋找簡(jiǎn)便的方法。例如在思考復(fù)雜問(wèn)題的時(shí)候,用假設(shè)未知數(shù)的方法比直接列算式更為簡(jiǎn)便和清晰,而在解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的時(shí)候用直接列算式的方法更為簡(jiǎn)便。

  3、多練習(xí)是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的法寶。

  就像打球一樣,要打好球的最好辦法就是多練,練的多才能打得好,光說(shuō)不練沒有用。四年級(jí)孩子的抽象思維能力剛剛開始發(fā)展,對(duì)一些概念和算法的理解還需要通過(guò)具體的練習(xí)來(lái)加深和鞏固。但是練習(xí)不是越多越好,練習(xí)也不是重復(fù)做同樣的題,應(yīng)該在保持孩子練習(xí)興趣的基礎(chǔ)上做一些典型的練習(xí)。

  4、要重視基本概念的學(xué)習(xí)。

  數(shù)學(xué)概念是理解數(shù)學(xué)問(wèn)題和解決問(wèn)題的起點(diǎn),如果基本的概念理解不清,在思考問(wèn)題的過(guò)程中就會(huì)出現(xiàn)混亂,數(shù)學(xué)邏輯性的基本特征就無(wú)法體現(xiàn),或者簡(jiǎn)單地說(shuō),概念理解不清就學(xué)不好數(shù)學(xué)。至慧學(xué)堂老師提醒家長(zhǎng)要了解孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度,幫助孩子從不同側(cè)面理解一些基本的概念。 例如對(duì)各種數(shù)的理解,對(duì)圖形的理解,對(duì)計(jì)量關(guān)系的理解等。這些基本的概念往往最能夠體現(xiàn)數(shù)學(xué)的基本思想。因?yàn)楦拍畋容^抽象,家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子進(jìn)行簡(jiǎn)單的歸納推理,在具體的例子中逐漸體會(huì)抽象的概念。

  學(xué)好四年級(jí)數(shù)學(xué)的建議

  1、關(guān)于數(shù)學(xué)啟蒙,很多家長(zhǎng)是有偏差的:只要送孩子去數(shù)學(xué)培訓(xùn),輔導(dǎo)輔導(dǎo)就行了,從來(lái)沒有想過(guò)數(shù)學(xué)啟蒙其實(shí)就在我們?nèi)粘I钪校热鐢?shù)一數(shù)家里有幾塊瓷磚,房間有多大,從家里到幼兒園走什么方向等。

  2、學(xué)好數(shù)學(xué)對(duì)我們的心胸、格局也是很有幫助的,近年來(lái)不少自殺的人或多或少都和錢有關(guān)系,那是因?yàn)槲覀儚男【蜎]有“大數(shù)”概念,比如億、兆等,心胸不夠,看到虧一點(diǎn)錢就想不開,你看從小對(duì)孩子大數(shù)啟蒙多重要; 比如年薪百萬(wàn)是幾位數(shù)?一千萬(wàn)零一中間有幾個(gè)零?

  3、數(shù)數(shù)一定要數(shù),有教就有,沒教就沒有。順數(shù)就是加法,倒數(shù)就是減法;順數(shù)就是正向思維,倒數(shù)就是逆向思維。

  4、父母如何做?方法是什么?很簡(jiǎn)單:會(huì)數(shù)[shǔ]就會(huì)數(shù)[shù],從數(shù)數(shù)開始。

  5、乘除其實(shí)就這么簡(jiǎn)單,不用口訣,讓三、四年級(jí)的學(xué)生輕松突破兩位數(shù)×兩位數(shù),計(jì)算速度提高三倍,答案脫口而出,征服乘法99段。為小學(xué)、中學(xué)期間計(jì)算省下一堆草稿紙…

  6、如果一個(gè)人不會(huì)快樂的話,數(shù)學(xué)考一百分是沒有任何快樂可言的。再聰明也沒有用,只有真正讓你自己感受到每天快樂的生活,才會(huì)教會(huì)孩子快樂。老師絕對(duì)教不會(huì)一個(gè)孩子快樂,而這種快樂不是用教的是要感受的。所以我們?cè)谂愫⒆訉W(xué)數(shù)學(xué)也好,學(xué)語(yǔ)文也好,學(xué)鋼琴也好,這個(gè)過(guò)程中讓孩子體會(huì)到濃濃的親情和深深的愛意,比孩子學(xué)到任何的東西都重要。

  7、從1、2、3開始數(shù)數(shù),數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單又快樂!數(shù)學(xué)是從數(shù)某些東西的數(shù)量、測(cè)量物體的大小開始的,所以數(shù)數(shù)先于計(jì)算!

  8、乘除法很簡(jiǎn)單,手指快算是如何計(jì)算乘除法呢?一只手握筆,一只手作為輔助計(jì)算工具,答案便脫口而出,為小學(xué)、初中、高中考試省下一大堆草稿紙,更省下寶貴的考試時(shí)間。

  9、對(duì)數(shù)學(xué)敏感,喜歡數(shù)學(xué),一輩子不怕數(shù)學(xué)。

  10、吃不窮,穿不窮,算計(jì)不精一輩窮,人類的算術(shù)是從手指頭開始。屈指計(jì)算,是人類原始的計(jì)算方式,也是小孩子學(xué)算術(shù)的起點(diǎn)。幼兒的數(shù)學(xué)啟蒙也從屈指數(shù)數(shù)開始!

  四年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)差的原因

  一、課本知識(shí)沒搞懂,上課開小差

  我以前給四年級(jí)孩子上數(shù)學(xué)課,我發(fā)現(xiàn)一節(jié)課45分鐘,很多學(xué)生都會(huì)在課堂上開小差,再加上四年級(jí)的同學(xué)自我學(xué)習(xí)能力差,老師在講書本上的知識(shí)點(diǎn),他開小差沒認(rèn)真聽,知識(shí)點(diǎn)沒搞明白,題目就不會(huì)做,或者容易做錯(cuò)。

  二、知識(shí)點(diǎn)掌握不牢固,解題速度很慢

  有很多同學(xué)課文知識(shí)點(diǎn)聽懂了,但是缺少習(xí)題的鍛煉,所以在考試的時(shí)候解題過(guò)程就會(huì)很慢,人家做完兩道題,他可能只完成了一道題目。對(duì)于這種情況的學(xué)生,通過(guò)多做題就可以提高成績(jī)了。

  三、粗心

  幾乎所有小學(xué)的學(xué)生都普遍存在的一個(gè)問(wèn)題,明明會(huì)做的題目,他也會(huì)做錯(cuò)。錯(cuò)了以后,你讓他重新做,他又能做對(duì)。

  那么如何才能有效的提高數(shù)學(xué)成績(jī)呢?

  針對(duì)四年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn),還有經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的一些考點(diǎn)和題目,我和我的教師朋友們,特意制作了四年級(jí)數(shù)學(xué)教材精講+習(xí)題輔導(dǎo)視頻。

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