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這里也是課堂400字作文

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這里也是課堂400字作文

  課堂不僅僅局限于我們在學(xué)校上課的課堂,下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了幾篇這里也是課堂作文400字范文,希望對你有幫助。

  這里也是課堂作文篇一

  我們班有各式各樣的課,有枯燥的,有驚心動魄的,還有有趣的課堂。

  有趣的課堂

  第一節(jié)課上英語課。“叮鈴鈴”上鈴響了,黃老師也來了。她輕快的走到了教室,拿出書本給我們上課,則是,我們同學(xué)面帶微笑,精神抖擻。課堂里老師跟我們說得津津有味,頭頭是道,而我們舉手發(fā)言也很積極,我們和老師越講越投入,我們都非常的開心,這就是我們有趣的課堂。

  枯燥的課堂

  下節(jié)課是數(shù)學(xué)老師蔣老師上的課。“叮鈴鈴”上課鈴響了,蔣老師走進(jìn)教室里,她中等的身材,她皺起眉頭,滿臉皺紋地走到我們的面前,然后翻開課本,給我們上課。由于同學(xué)們不太喜歡聽蔣老師講課,于是便有的同學(xué)在搞小動作,有的在吃東西,有的在睡覺。這時,蔣老師是出了她的必殺技——唐僧念經(jīng),五分鐘后,我被她的必殺技催眠了。那個睡著的人,現(xiàn)在睡得更熟了。打雷她都不動,在搞小動作的,吃東西的也都被催眠了。

  膽戰(zhàn)心驚的課堂

  下節(jié)課上語文老師樓老師的課。樓老師來到了教室里,他皺起眉頭,打開書本,我們連動都不敢動。一不小心,王小二把鉛筆盒掉到了地上,老師漲紅了臉,像柿子一樣,然后老師咧開了嘴,好像要把王小二吃了一樣,老師把插在腰上,好像要揍王小二一樣,樓老師把粉筆頭對準(zhǔn)王小二然后射擊。這便是我們驚心動魄的課程。

  這就是豐富多彩的課堂。

  這里也是課堂作文篇二

  課堂不是只在學(xué)校中,其實生活中的每一件事物,也許都是課堂,只不過是人們無心去發(fā)覺罷了。

  當(dāng)你看見車上十分擁擠,這時年輕人紛紛站起來讓座,其實,這也是生活中的一處課堂,在這課堂里,能教會你尊老愛幼的美好品德。

  當(dāng)你看見馬路上掉了一個錢包,里面隱隱約約露出好幾張百元大鈔,正當(dāng)你想走上去撿這個“天上掉下來的餡餅”時,一位小男孩走了過來,撿起那個錢包,交給了附近的警察叔叔,然后小男孩高高興興地走了,此刻,請你不要以為那個小男孩只是想受到警察叔叔的夸獎罷了,其實,這也是生活中的一堂課,它能教會你當(dāng)一名拾金不昧的青年。

  當(dāng)你看見一位小女孩扶起草地上被踩壞的小草,她每扶起一顆就說一聲“對不起”時,請不要認(rèn)為,這只是一位無知的小女孩所做的一件傻事罷了,其實,這也是一處課堂,它能教會你愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)綠色家園的好習(xí)慣。作文

  我覺得,世間的每一處事物都是一堂課,學(xué)校里的課堂,是讓人學(xué)習(xí)知識的,而生活中的課堂,則是充滿了人間哲理的一堂課,只要我們學(xué)好學(xué)校與生活中的每一堂課,那么我們一定能成為“世外高人”,在將來一定能好好報效祖國的。

  這里也是課堂作文篇三

  我常常會想,不僅學(xué)校有課堂,生活也是一種課堂。有時,在生活中,也能學(xué)到許多學(xué)校學(xué)不到的知識。

  小時候,我喜歡觀察螞蟻。一次,我發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻正在搬一只死了的蜜蜂。我心里想:它們肯定搬不動這只蜜蜂,雖然說,蜜蜂也不大,但是對于這些小小的螞蟻來說,這只蜜蜂也算龐然大物了??蓻]想到這幾只小螞蟻竟然合力,一只搬一個地方,硬把這只蜜蜂搬回了巢穴里。這事告訴了我:團(tuán)結(jié)力量大,只要團(tuán)結(jié)起來,無論什么困難都可以被克服。

  長大后,爸爸教我打乒乓球,我絲毫沒有動腦筋也不去判斷,所以總是接不到球。我氣餒了,可是爸爸仿佛看透了我的心思似的,說:“你不能拿著球拍亂打,而是要判斷好球的落點后再去打。”我聽了爸爸的話,試了一下,果然比以前好多了。在這次學(xué)乒乓球中我明白了:不管做什么事都應(yīng)該先進(jìn)行判斷,不能想到什么就做什么。

  生活教會了我們許多許多,生活讓我們明白了各種各樣的道理,所以生活也是課堂。生活中,只要你細(xì)心觀察,就會有所發(fā)現(xiàn);只要你懂得沉思,吸取教訓(xùn),就能成長為一個有智慧的人。

  這里也是課堂作文篇四

  那天,我獨自一個徘徊在那條蔭間小路,發(fā)現(xiàn)往常那些翠綠的樹葉現(xiàn)已變黃正在空中飄落著,終有一天它們會落在地上。

  我坐在窗臺思索著,突然發(fā)現(xiàn)一片黃葉從樹上落了下來,我輕快的跑了過去,小心翼翼的撿起了那片黃葉,仔細(xì)的觀察上面的紋理,我發(fā)現(xiàn),黃葉表面有這像音符一樣的紋,文字一樣的理??粗?,一個景象讓我遲疑了,我發(fā)現(xiàn)竟然有一片翠綠的葉子落了下來。我撿起它,想著,已經(jīng)深秋了,竟還有一片如此翠綠的葉子落下來,可見它的生命是有多么的頑強(qiáng),我將它與一些黃葉串了起來,一片綠葉竟成了景觀了。啊!這也是課堂——大自然的課堂。

  在那條鄉(xiāng)間的小河上,架著一條古老的小橋,它的存在已經(jīng)多年,可它仍然默默無聞地工作著,橋身已有些裂紋,仿佛是一位慈祥的老人笑起時,那些皺紋。雖然這座橋及不上那些舉世聞名的石拱橋,但它滿足了人們的需求,也成了那個鄉(xiāng)村的景觀了。啊!這也是課堂——大自然的課堂。

  在那座高聳的山上,立著許多巖石,仿佛是這座山上最美麗的東西,因為它代表著堅硬。它代表著生命的剛強(qiáng)。啊!這也是課堂,

  生活中處處是課堂,大自然的課堂,它代表著生命的可貴,它代表著默默無聞的工作者,它代表著人心的脆弱,這些都是大自然所代表的,大自然是偉大的,是神奇的,沒有它我們將無法生存。

  這里也是課堂作文篇五

  大自然中,有野心巨大的獅子;有膽小如鼠的野兔;也有可愛靈巧的小鳥……螞蟻雖然在這個多姿多彩的世界里算不上什么,可這小小的螞蟻,卻給我上了生動的一課。

  螞蟻在生活中十分常見,我家的樓下就有。因此人們對螞蟻不重視,可就是這弱小的螞蟻讓我在第四單元數(shù)學(xué)考試中得到了好成績。

  我一直是一個平平常常的女孩,沒有干過什么“驚天動地”的大事。我一直是一個隱身人,因為老師比較關(guān)注學(xué)習(xí)最好的與學(xué)習(xí)最差的同學(xué),我就這樣平平凡凡,毫無亮點的中游生很難引人注目。

  直到一天,我見到了螞蟻搬食物的情景,這讓我十分吃驚。

  這一天,我去樓下玩,無意間見到了一只螞蟻正搬食物,也許是好奇吧,我駐足觀望起來。

  這是一只黑色螞蟻,它用前肢推動食物,后肢配合,可試了一次又一次,在螞蟻的多次嘗試下,食物終于被搬了起來。

  可這只螞蟻回窩時,螞蟻群的其它成員并不在意,這是一只默默無間的螞蟻,我的心被震撼了。

  我決心學(xué)習(xí)螞蟻精神,在我的努力下,第四單元的考試,我得到了全班最高分100分,此刻我明白了:日常生活中的點點滴滴也是課堂,是人一生不可缺少的課堂。
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