毛澤東傳的讀后感范文

毛澤東傳的讀后感范文

　　我讀《毛澤東傳》，想到山的精神，想到安靜的心緒。以下是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理的毛澤東傳的讀后感范文，希望能幫助你解決問題!

　　毛澤東傳的讀后感范文篇一

　　很久沒有看人物傳記了，也許是因為時間的關(guān)系，雖然我是一個喜歡讀閑書的人，但很多的時候，要眼觀法律類書，手摸工作中的活兒，還要平凡生活每一天。時間，如沙漏流逝，不可追憶。人在空閑時，在閑暇中拾起書本，安靜的心竟能讀得進這種大部頭的書，也是一種難得的收獲。

　　曾幾何時，我是多么喜歡閱讀人物傳記。因為他，能讓我更真實更全面更捷徑般地觸摸到人物的世界?！赌材聜鳌?、《拿破侖傳》.《我的奮斗》等書曾讓我沉醉不知歸路。雖然有市局組織的三個一活動給了我一個很好的機會，可以堂而惶之的不去只做工作，這也叫給自己一個理由吧了，局長給我們發(fā)《毛澤東傳》，看著紅色的封面上一個金色的毛主席頭像，還有黑色的書名、作者，覺得設(shè)計很是貼切巧妙，就毫不客氣地說：這書是我的了。于是，接下來的日子，就有了和此書的親密接觸。

　　毛主席是湖南韶山人。韶山是我在小學(xué)讀書時就很向往的地方之一，去年中央要求我們黨員要接受黨的先進性教育，我有幸作為一名黨員，隨團去了湖南的很多地方，我去了韶山，主席故居，毛氏祠堂，主席廣場，還有就是文明世界的滴水洞，看了這些更加激起我對毛主席的深厚的感情，同樣，也深知他給國家?guī)怼啊钡纫幌盗袉栴}。然而，毛主席他是一個人，不是神。作為一個人那里會不犯錯誤。、在這里我也要說到，我在主席的家鄉(xiāng)所看到的一些不可肆意的事情，主席已經(jīng)去世多年，他是使中國人民過上幸福生活的偉人，而不是什么神，我明白湖南人民對主席的感情很深但我們也不差啊!主席本就是無神論者，可現(xiàn)在我想是表示有些不妥?

　　就此書而論“毛澤東有著多姿多彩和復(fù)雜多變的個性，注定他將成為一個非凡的人。”感悟最深的是毛主席前半生為理想、目標(biāo)不達目的不罷休的韌勁，在前進途中，他探究、思考、實踐，終于超越很多人的預(yù)言，使中國更快擺脫了三座大山和苦難的生活，使中國人民過上了幸福生活。他幾起幾落，無論多么的艱難，可是他，都不曾退出這支救國救民的隊伍，在延安，他與藍蘋結(jié)合，中央委員會討論是反對的。但他決意一定，就威脅說要回到老家當(dāng)農(nóng)民。就拿此事來說，說明主席是一位立場堅定的，信念始終的人物。

　　毛主席曾把崇山峻嶺看作戰(zhàn)斗序列的一部分。山，引發(fā)他的靈感。山，容易使人產(chǎn)生眾多的聯(lián)想。我曾游覽過很多的山川河流，如黃山、華山，娥眉山，泰山黃河，長江，洞庭湖，黃河長江烏江的源頭，此時我聯(lián)想毛主席是穩(wěn)穩(wěn)的泰山;毛主席又是，是棱角分明、熱烈火爆、毫無遮攔、毫無顧忌宣泄個性的明快性格般的華山。踏遍華山，最切膚的感受是奇、險、危、懸。正如毛主席的人生。看著天外飛來的巨石，不禁想起毛主席堅如磐石的意志，力拔群山的個性。因為清醒，所以超越自我，造福眾生。在他的晚年，退卻著摸棱兩可著。安靜使人富有，也許毛主席的后半生，與城市交融太久，這樣，便與安靜產(chǎn)生了人為的距離，看不到安靜滑過的軌跡，于是，害怕孤獨，害怕忘卻，矛盾著，痛苦著，一個似乎有跡可尋又無法琢磨的統(tǒng)治者，就象他與周的關(guān)系，霧里看花，終將是猜測而已。

　　我讀《毛澤東傳》，想到山的精神，想到安靜的心緒。于是，我想，在煩躁時，應(yīng)該去看山去看水，而不是在無人的地方高喊。正看側(cè)看左看右看大山，我要攀于頂峰站在高崗，最近距離地感受大山河流帶來的有著生機與樂趣的安靜。享受安靜，才不會大步地退卻。而毛主席以前，都是依山傍水生活著，超越著自我。

　　“小小寰球，有幾個蒼蠅碰壁。嗡嗡叫，幾聲凄厲，幾聲抽泣。……”我讀小學(xué)的時候，學(xué)校的老房有一塊塊墻體剝落的印記，上面有毛主席的這首詩。當(dāng)時我們一邊跳著山羊，一邊念著這首詩。當(dāng)時我還有過這樣的念頭：毛主席為什么寫蒼蠅呢?他要關(guān)心的事情很多的啊!讀過傳記，有了更深一層的認識。記得爸爸的書柜中曾有一本《毛澤東詩詞選》，我曾讀過。在黃色的葉面下是一行行黑色的鉛字，最熟悉的還是這些詩詞《為女民兵題照》《答友人》《詠梅》……兒時的記憶最珍貴，也許，讓小孩在小的時候多積累多背誦，真是有點道理。

　　毛澤東傳的讀后感范文篇二

　　很久沒有看人物傳記了也許是因為時間的關(guān)系雖然我是一個喜歡讀閑書的人但很多的時候要眼觀教學(xué)類書手摸工作中的活兒還要平凡生活每一天。時間如沙漏流逝不可追憶。人在旅途在閑暇中拾起書本安靜的心竟能讀得進這種大部頭的書也是一種難得的收獲。

　　曾幾何時我是多么喜歡閱讀人物傳記。因為他能讓我更真實更全面更捷徑般地觸摸到人物的世界?！洞ǘ丝党蓚鳌?、《拿破侖傳》等書本曾讓我沉醉不知歸路。7月10日晚上躺在開往景德鎮(zhèn)的火車上突然感覺到自己只有雜志沒有帶書很是遺憾。同事拿出他準(zhǔn)備的《毛澤東傳》看著黑色的封面上一個金色的毛主席頭像還有紅色的書名、作者覺得設(shè)計很是貼切巧妙就毫不客氣地說：這書就借給我了。于是接下來的日此文來源于公務(wù)員測試網(wǎng)--文秘頻道就有了和此書的親密接觸。

　　毛主席是湖南人韶山與我的家鄉(xiāng)相距不遠。童年時代我就去參觀過滴水洞。對毛主席我有著深厚的感情同樣也深知他給我們國家?guī)怼啊钡纫幌盗袉栴}。然而毛主席他是一個人不是神。邊想邊敲敲起鍵盤來突然發(fā)現(xiàn)自己說不出什么所以然確實談?wù)尾皇切∨宋膩碓从诠珓?wù)員測試網(wǎng)--文秘頻道的長項。頭發(fā)長見識短的我本著閱過留痕的原則寫下一點心靈的感觸。

　　“毛澤東多姿多彩和復(fù)雜多變的個性注定他是一個非凡的人。”感悟最深的是毛主席前半生為理想、目標(biāo)不達目的不罷休的韌勁在前進途中他琢磨、探究、思考、實踐終于超越很多人的預(yù)言更快地建立了新中國。他幾起幾落不曾退出大舞臺。在延安他與藍蘋結(jié)合中央委員會討論是反對的。但他決意一定就威脅說要回到老家當(dāng)農(nóng)民。

　　毛主席曾把崇山峻嶺看作戰(zhàn)斗序列的一部分。山引發(fā)他的靈感。山容易使人產(chǎn)生眾多的聯(lián)想。這次旅游看黃山、三清山回憶以前登過的泰山……周是穩(wěn)穩(wěn)的泰山;毛主席是棱角分明、熱烈火爆、毫無遮攔、毫無顧忌宣泄個性的明快性格般的黃山。踏遍黃山最切膚的感受是奇、險、危、懸。正如毛主席的人生?？粗粔K塊的巨石不禁想起毛主席堅如磐石的意志力拔群山的個性。因為清醒所以超越自我造福眾生。在他的晚年退卻著摸棱兩可著。安靜使人富有也許毛主席的后半生與城市交融太久這樣便與安靜產(chǎn)生了人為的距離看不到安靜滑過的軌跡于是害怕孤獨害怕忘卻矛盾著痛苦著一個似乎有跡可尋又無法琢磨的統(tǒng)治者就象他與周的關(guān)系霧里看花終將是猜測而已。2005年7月我讀《毛澤東傳》想到山的精神想到安靜的魔力。于是我想在煩躁時應(yīng)該去看山而不是以前的觀海。正看側(cè)看左看右看大山最近距離地感受大山帶來的有著生機與樂趣的安靜。享受安靜才不會大步地退卻。而毛主席以前都是依山傍水生活著超越著的啊。

　　毛澤東傳的讀后感范文篇三

　　讀《毛澤東傳》讓人不得不欽佩毛澤東的孜孜不倦的工作精神，樸實的生活作風(fēng)，簡明扼要的文風(fēng)，指揮若定的作戰(zhàn)風(fēng)格，充滿辯證法的工作思路，處處體現(xiàn)為人民服務(wù)的精神，不自傲，沒有架子，時時刻刻對革命的各項工作保持清醒的頭腦。他是古今中外最偉大的人物之一，他的各個方面，都值得我們現(xiàn)代黨員干部學(xué)習(xí)。共和國前進道路中的曲折和倒退，從毛澤東的身上和《毛澤東傳》中往往可以找到有價值的參考資料?！睹珴蓶|傳》寫了毛澤東同志的所見、所聞、所思、所感、所寫、所說、所作、所為，反映他所處的歷史環(huán)境中，他所處的歷史變化中，寫出了前因、由來，寫出了歷史的后果。

　　一、學(xué)習(xí)毛澤東思想內(nèi)涵

　　讀了《毛澤東傳》有了深刻的了解，毛澤東對新知識、新思想認識，在曲折中走上馬克思主義的道路，他具有一種更執(zhí)著、更實在、更富于理性的探索精神和在探索中勇敢地剖析和自我否定的精神。一步步走向成熟，帶領(lǐng)中國人民走向勝利。毛澤東的很多思想，包括政治上、軍事上的思想都是在實踐中一點點積累，是馬列主義同中國具體實際結(jié)合的產(chǎn)物，理論聯(lián)系實踐，他琢磨、探究、思考、實踐，終于超越很多難以預(yù)料的困難和挑戰(zhàn)，革命生涯生命幾起幾落，生死早已置之度外，歷經(jīng)多少風(fēng)雨才建立了偉大的新中國。

　　毛澤東的一生是積極投身革命和社會實踐的一生，是不斷進行理論思考和理論創(chuàng)造的一生。他掌握了馬克思主義的基本立場、觀點和方法以后，從實質(zhì)和思想源頭得到了升華和充分的發(fā)展。緊緊扣住了中國革命的歷史進程和具體實踐，清晰地展示了毛澤東重要思想理論觀點形成發(fā)展的脈絡(luò)，集中反映了作為中國共產(chǎn)黨人集體智慧結(jié)晶的毛澤東思想科學(xué)體系的形成發(fā)展過程，他以馬克思主義的價值與目標(biāo)為中華民族事業(yè)而奮斗終生。

　　毛澤東的一生，是為人民群眾的利益的一生，關(guān)心群眾、維護群眾、實現(xiàn)好人民群眾的利益，毛澤東始終把調(diào)查研究作為工作的出發(fā)點。毛澤東以“實事求是”汲取中國文化中精神食糧，從中國的社會中尋找革命的力量，從自己的思索中不斷摸索前進的方向，從中外博大的教育理論中吸收營養(yǎng)，勤思考、勤實踐。毛澤東在中國革命中吸取全黨和群眾的智慧，逐漸形成他的文韜武略。他憂國憂民，不畏艱難困苦，勇往直前的革命精神，毛主席的人生是閃光的人生。

　　二學(xué)習(xí)毛澤東求學(xué)的精神

　　通過閱讀《毛澤東傳》，使我們找到了學(xué)習(xí)實踐的道路。毛澤東常對同學(xué)們講，不僅要讀“有字之書”，還要讀“無字之書”。這無字之書，就是實際的社會。為了不斷提高自己在新的革命戰(zhàn)爭環(huán)境中的革命能力，毛澤東帶頭讀書、學(xué)習(xí)。尤其是在革命的重要關(guān)頭，他更是強調(diào)認真學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)。讀書伴隨著毛澤東度過了一生，成為他生活中不可分割的重要部分。