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初中寫人作文700字

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寫人作文選擇人物特點(diǎn)的方向,需要以積極向上的正能量為中心。那么你知道怎么寫初中寫人作文嗎?下面是小編為大家?guī)淼某踔袑懭俗魑?,希望你喜歡。

初中寫人作文1

朱自清的《背影》中父親離去的背影讓人感到憐惜、悵惘。而《逆行的魚》中有一篇故事,那個背平凡而讓人難忘,讓人依戀。

這篇故事的主人公是來可。來可原本有個幸福的家,但就在一個和熙的下午,一個噩夢讓來可的生活發(fā)生很大的改變。來可媽媽在送來可上學(xué)的過程中,一臺大貨車迎面而撞,媽媽為了保護(hù)來可,不惜一切地推開,自己受了重傷,右腿被無情地截掉了。來可爸爸為了照顧媽媽,不能大部分時間都用來照顧來可,來可就越來越放肆,沉迷游戲,逐漸迷失自我。

直到爸爸也出事,來可才醒悟,更是懊悔不已。這一天,來可把媽媽經(jīng)常送他上學(xué)的那輛自行車修理了一番,他騎著這輛對他們家來說感情深厚的自行車帶媽媽去游玩,噢,對了!他還要帶爸爸到江邊去聽?wèi)蚰?

讓我深受觸發(fā)的地方不是來可后來的醒悟,是媽媽的背,來可的背。又令我想起初一所學(xué)的一篇課文?散步?,在遇到難走的路時,作者和他的妻子背起了母親和孩子,就如同作者說的那樣,他們就像背起了整個世界。

媽媽騎著那輛自行車,來可靠在媽媽的背上吃雪糕,這舉動讓我回憶起很多美好的回憶,曾記得在讀幼兒園時,那時正下這雨,媽媽背起了我,我撐著小傘,“我要撐的穩(wěn)穩(wěn)的,不讓媽媽淋濕了身子”媽媽甜蜜的笑著,就這樣,我們一步又一步地回家。更記得當(dāng)時我緊緊的枕著媽媽,靠著靠著就睡著了。我想:背之所以讓人依戀,是因為它有獨(dú)特的魅力,讓人感到足夠的安全感。不管是靠著,枕著,都能讓人覺得穩(wěn)穩(wěn)的,很踏實。

當(dāng)來可媽媽在危險下把自行車和兒子推開,我的心震撼著,到底是什么讓這位母親義無反顧地保護(hù)孩子,唯有一個字能完完全全滌解釋這一切,這就是愛。母親對子女的愛,平凡而偉大的愛。到最后來可騎著自行車,媽媽甜蜜地靠在兒子背上是,我的心感動著。這是一份交替的責(zé)任,是一個子女回報給父母曾經(jīng)為我們所做過的一切。

背可以遮風(fēng)擋雨,也可以遮住斜斜射下來的陽光。父母的背雖堅固,但也有其疲累之時。數(shù)年后的我們,也許不再騎著自行車載著年邁的父母游玩,但從現(xiàn)在開始,父母勞累之余,讓我們也盡一份孝心,為父母捶捶背,讓父母的背歇會兒吧!

初中寫人作文2

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”天還沒亮,我被一陣刺耳的鈴聲驚醒了,那是母親為我趕車定的鬧鐘。

我半瞇著眼一看,才四點(diǎn)半呢,我正想和母親說些什么,母親一邊穿衣服一邊對我說:“今天上學(xué),要早點(diǎn)去趕車,我去給你下碗面填填肚子,坐車的時候會舒服點(diǎn)?!蹦赣H走出房門,順手關(guān)了燈,我倒下又繼續(xù)睡了。直到母親又忙著催我,我才懶洋洋的伸了個懶腰起床。母親一邊在灶邊給我盛面一邊不停地呼喚我:“趕緊洗臉?biāo)⒀?,好吃東西。”

我急急忙忙做完這一切,母親將那碗面端到桌子上,招呼我:“快點(diǎn)吃,吃飽了,我送你上車。”我一聲不吭地坐在那兒吃著,突然發(fā)現(xiàn)面碗里還埋有兩個蛋,我驚訝地望向母親?!澳愕綄W(xué)校一去就是一個月,早上匆匆忙忙又沒啥好東西給你吃,你快趁熱吃吧!”母親說完,又去幫我收拾東西去了。我還是一聲不吭,因為我不知道要怎么開口,只是覺得這一碗面中的愛很深很沉。

母親吧我送到車上,千叮萬囑,好像有說不完的話,我靜靜地坐在座位上,她站在車門邊,一是說要我保管好自己的錢財,該交的到校就交給老師,自己的零花錢要好好保管,二是要我好好學(xué)習(xí),再就是要我注意身體……母親一直陪著我直到快要發(fā)車的時候才慢步走下車,母親還是沒有離開,在車窗外望著我。因為我從小一直都是在自己村上的學(xué)校讀書,離家不過一兩里路,現(xiàn)在到離家很遠(yuǎn)的地方讀書,覺得很不適應(yīng)。而最牽腸掛肚的還是母親。她始終不放心一個人在外面生活。

車慢慢的開動了,我探出頭望向母親。母親站在那兒,不舍地向我揮手,晨風(fēng)吹得她的頭發(fā)有些凌亂,她單薄的身子好像要被風(fēng)兒吹走一樣。車子要轉(zhuǎn)彎了,母親小跑了一段路,消失在我的視線中。

那一瞬間,我才明白了母親對我的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了那遼闊的天與海。因為,在天與海的盡頭,還有愛。

母親時時掛牽著我,為了不讓母親擔(dān)心,我每隔兩三天就打電話回家,母親總是忘不了要我好好注意身體,也會時常問我零花錢夠不夠用,如果不夠她就托人給我捎過來,一兩句簡單的問候,卻是那樣溫暖,那樣貼心!

初中寫人作文3

不知道從什么時候起,父親的背影劃過了我記憶里一道辛酸的風(fēng)景線。

驕陽似火,炙烤著大地。無情的太陽摧毀了我暑假一游的美夢。水珠確實也怕了這個熾熱的火球,不知鉆到哪個石縫乘涼去了,就連樹啦、花啦、草啦個個無精打采,耷拉著腦袋,整個夏日一片死一般的寂靜,一切毫無激情,由此讓人更加壓抑、窒息。

可這偏偏在這熱得連知了都怕叫的天氣里,一個蒼老的背影劃破這熱的可怕的寂靜。只見他背著竹簍,往返于兩堆礦土間。他似乎毫不畏懼這似火的驕陽,猶如一座會走動的大山,步伐是那樣的堅定、有力。他頭上滲滿汗水猶如斷了線的珍珠,滴答、滴答……落在地上便濺起了一朵快樂的泥花,就像他臉上的微笑般可愛。

他——便是我的父親。

為了一天20元工錢而不辭辛苦的父親,由于家道中落,他才迫不得已來背礦……

只見他裝的滿滿的一簸箕礦土,再將其端到背簍旁,借助腿的力量,將簸箕使勁向起一蹭,雙臂使勁一抬一扣。將那沉甸甸的一簸箕礦土用比姚明扣籃還高十幾倍的難度倒進(jìn)了竹簍里,然后,再回去,再裝滿,再倒……直到竹簍裝不下時,他才蹬下身去,竭盡全力要背起來,

他向前傾時,沒有把量好重量,連人帶背簍栽整個倒在地……但他又艱難的爬起來,又去背。這一次,他拽住了旁邊的樹條,很吃力地站起來,樹葉竟被搖得簌簌落了下來。他站起來了,吃力的又往上顛了顛,這才費(fèi)勁的向前走去,他的腿微微發(fā)著顫,但臉上卻微微露出了笑容。做著如此沉重的體力活,他依然在微笑,我知道他的微笑是在告訴他自己,他背起了希望,背起了他的責(zé)任。

淚水模糊了我的雙眼,卻遮不住父親那勞累的身影,那駝的背,佝僂的腰…

初中寫人作文4

百靈鳥又在樹上嘰嘰地叫著,驚醒了在睡夢中的我。轉(zhuǎn)過頭,望見窗外,一片綠樹成蔭下有一群群天真無邪的孩子在玩耍,但已經(jīng)不再是我們了。光陰荏苒,已經(jīng)過了兩個年頭,我即將升入八年級了?;貞浧鹪谛W(xué)的時光,我又想起了他——那個春風(fēng)中與我們一起踏著快樂成長的語文老師。

我估摸著,他現(xiàn)在應(yīng)該年過三十了吧,但在我印象中仍是他二十幾歲的面孔。

二年級時,我們學(xué)校來了一位新老師,好像是剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,他就成了我們的班主任。第一堂課時,他臉上帶著絲絲緊張的微笑向我們做了自我介紹,說:我叫李樹勇,以后教大家語文……

面對一個新老師,引起了我們的好奇心。他對我們很和藹,我們也總是喜歡問他一些各種各樣的奇怪的問題,他總喜歡以笑臉與我們耐心解答。

他的到來改變了我們往日的緊張的學(xué)習(xí)氣氛:他喜歡用自己的課與我們做游戲,喜歡與我們親切地交談,每到初春,他為讓我們放松心情,常常帶我們?nèi)ヌ镆袄锟匆盎?盛夏,他常常帶領(lǐng)我們在茂密的草叢中尋找野菜,并教我們怎樣去辨認(rèn)野菜,雖然累得滿頭大汗,但也會有快樂與我們相伴;到了秋天,金黃的葉子悄悄落下,他愛帶著我們打打籃球,時時會吹來陣陣秋風(fēng),感覺甚爽!深冬,他會與我們在漫天飛舞的雪花里追逐打鬧,在教室門口堆一個大大的雪人……

李老師也是一個很嚴(yán)厲的人,以至于我們有時對他很不滿。記得有一次,李老師要求我們把學(xué)過的內(nèi)容背過,并告訴我們第二天要檢查。當(dāng)時我的成績確實是很糟糕,所以那個晚上,我反反復(fù)復(fù)地背誦。第二天,早早起來,借著黎明的曙光大聲地背誦昨天的內(nèi)容。語文課上,李老師說:“誰沒背過站起來!”雖然已經(jīng)那么用工背了,

可是吃了早飯后又加上非常緊張,大腦里竟然一點(diǎn)東西都記不起來了!只能跟著一群人怏怏地站了起來,接著,老師很嚴(yán)厲地批評了我們,淚水從我眼睛中不自覺地流了下來。下課后,老師叫我到辦公室。我心驚膽戰(zhàn)地很在他身后,他幫我摸了幾下眼淚,先安慰我說:“李杰你是個男子漢,不要哭了……”又說:“老師一直認(rèn)為你是好學(xué)生,相信你有能力做好……”我向老師點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“嗯”,從那時起,我便開始很敬仰他了。

李老師也很酷愛體育,除了語文,他還是我們體育老師。所以我們班有好多體育非常棒的同學(xué),像我:雖然成績沒那么優(yōu)秀,但在跑步和跳遠(yuǎn)方面卻格外突出。記得那還是一個鳥語花香的季節(jié),體育課上,老師對我們說:“我很希望將來年級升高些,能帶著大家去更大的舞臺參加比賽!”我們呆呆地望著他,又問:“幾年級可以呢?”他沉默了一下,說:“嗯……六年級吧!”可令人失望的是在他被調(diào)走之前都沒有兌現(xiàn)自己的承諾,而我也在六年級轉(zhuǎn)學(xué)了,自此我們就再也沒有見過。

我現(xiàn)在還清晰地記五年級學(xué)期結(jié)束與他最后一次見面的情景,我們一個個揮手與他說再見,他也面帶淡淡的微笑應(yīng)和著我們,目光里流露出留戀與不舍。老師你可知道:我是多么的想你!多想再做一次你的學(xué)生啊!

初中寫人作文5

對我影響最大的一個人?那一定是我爸爸。

爸爸不是高富帥,有個總被他自己戲稱為懷胎六月圓滾滾的大肚子,眉毛長而粗,灰發(fā),國字臉上鑲嵌著兩顆珠子一般的小眼睛,老在滴溜溜地轉(zhuǎn)。就是這樣的一個人,在我成長的路上,給我?guī)砹藷o比巨大的影響。

爸爸說話總是不著調(diào),可他的不著調(diào)對我的影響真挺大的。四年級那會學(xué)百分比,爸爸一本正經(jīng)的問我說:“百分百是什么概念?”我還以為他是在考我呢,于是我也一本正經(jīng)的回答他說:“就是百分之一百,指的是量的全部?!卑职稚衩氐囊恍?,搖搖手指頭,連聲說“No、No、No”。

我皺起眉頭,絞盡腦汁想了半天,完全想不出比我這更標(biāo)準(zhǔn)的答案了。爸爸嘿嘿一笑:“百分百超市啊?!蔽覠o語凝咽,真是……絕妙的冷笑話啊。那時候起,我開始明白,學(xué)習(xí)絕不能死讀書,只有發(fā)散思維,才能學(xué)好。而且,我的性格和說話的方式,也有了他幾份不著調(diào)的幽默。

爸爸有時也很嚴(yán)厲,有時惹火他了他還會打我。我記憶最深刻的一次是2歲的時候,那次我鬧脾氣,死也不去上幼兒園,爸爸急著去上班,火了,拿著牙簽就往我腳背上戳,我疼得一下就哇地哭了出來,

那之后整整兩個星期里,腳都是紅腫的。那天晚上,他邊幫我揉腳,邊語重心長地:“做錯事,就一定要為此付出代價?!蹦且院竺棵恳稿e事,我就想起這件事,想起爸爸的懲罰和語重心長的諄諄教導(dǎo),我背著這一句話,少走了太多彎路,才能一步步走到現(xiàn)在。

爸爸常常鼓勵我“玩”,這是爸爸最與眾不同的一點(diǎn),也正是這一點(diǎn),才會有現(xiàn)在的我。每一件事情到了爸爸的手上,都會帶上一個毫無違和感的“玩”字:玩泥巴、玩游戲、玩數(shù)學(xué)、玩作文、玩英語……爸爸在我很小的時候就告訴我,學(xué)習(xí)就是世界上最好玩的一種游戲,這使得我從來沒覺得學(xué)習(xí)有什么可怕的。小的時候,爸爸陪我玩游戲,玩算二十四點(diǎn),玩一切我們能玩的游戲,

以及一切可以作為游戲來玩的物品;大了一些,爸爸帶著我玩數(shù)學(xué),玩難題,玩邏輯,玩一切“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的有趣問題;再大了一些,爸爸就帶著我走出家門去玩,我們玩過云南、湖南、江西、廣西、福建乃至越南,我們留下足跡,帶走見識,留下照片,帶走故事,這些玩的經(jīng)歷是我一生的財富。因此,我也學(xué)會了玩轉(zhuǎn)生活,玩轉(zhuǎn)世界。

爸爸所做的一切,都對我的人生造成了極巨大的影響,他是我人生的第一個老師,第一個朋友,也會是我最好的老師,最好的朋友,更是我最愛的,我唯一的爸爸。


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