描述深處六年級(jí)作文
大海黑暗無(wú)垠，而深處卻是美麗的珊瑚;小苗弱不經(jīng)風(fēng)，而泥土深處卻是強(qiáng)壯的根;您性格暴躁，內(nèi)心深處卻柔軟無(wú)比。以下是小編精心收集整理的描述深處六年級(jí)作文，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
描述深處六年級(jí)作文1
世人為榮利纏縛，動(dòng)曰塵世苦海，卻不知云白山青，花迎寫笑，靜心焉爾矣。
常抱怨生活波瀾不驚，平淡乏味。其實(shí)靜心感悟，智慧皆在深處。
心靜則能至深處見人所未見之美。
東坡謫居黃州時(shí)，曾夜游承天寺，與友人慢步徐行，夜色溫柔：“庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也?！庇心囊灰箾]有月亮，哪一夜沒有竹柏呢?結(jié)語(yǔ)曰：“但少閑人如吾兩人者耳?！钡凫o心者，但少薄名利之士，而浮躁大意之徒不會(huì)在意地上疏落有致的水墨畫，不會(huì)由月亮陰晴圓缺之律看到人生迭宕起伏總會(huì)有時(shí)，從不會(huì)由習(xí)以為常的表面看到深處美的哲學(xué)。寧?kù)o的內(nèi)心更敏感多情，林語(yǔ)堂道：“它教會(huì)人們欣賞村舍炊煙裊裊升起并流連于山腰與晚霞融為一體的景色：它教會(huì)人們?cè)诙霹N的啼唱中體會(huì)到游子的思念之情……”靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)體會(huì)，生活在它看似乎平凡的外表深處有更深刻的美，別具風(fēng)情。
心靜則能至深處悟人所未明之道。
劉禹錫嘗醉心功名，不得志，歸隱山野，靜心所以明白——即使身處陋室，惟吾德馨便能享受生活的真正樂趣，談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁便能體會(huì)精神的滿足。五柳先生放言不為五斗米折腰，種豆南山下何妨草盛豆苗稀，只求不違背初心?；貧w田園于他而言是羈鳥返林、池魚歸淵，歸去來(lái)兮，只要在廣闊天地間尋一隅桃花園，看進(jìn)塵世深處才悟到“心遠(yuǎn)地自偏”的道理。王維歸隱終南山，“行到水窮處，坐看云起時(shí)”，從自然中悟道悟禪，心靜，云卷云舒，其中郁結(jié)悄然解開，才又得詩(shī)畫、文思的升華。
心靜則能至深處人所未達(dá)之境。
呦呦鹿鳴，食野之蒿，詩(shī)經(jīng)因她而改編。被稱為“三無(wú)專家”的屠呦呦傾盡一生，致力于瘧疾的研究。不在意是否有榮譽(yù)稱號(hào)，不在意工作的條件是否優(yōu)越，甚至以身試毒，她成為了中國(guó)第一位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女性，唯有心靜，才能鉆入專業(yè)領(lǐng)域的深處，改良創(chuàng)新，將傳統(tǒng)中醫(yī)與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)結(jié)合，造福深受瘧疾之苦的百姓。楊絳先生更是其中的典范，閉門謝客，捐獻(xiàn)財(cái)產(chǎn)，學(xué)貫中西，造詣?lì)H深仍孜孜不倦。大隱隱于市，摒棄功與名，“萬(wàn)人如海一身藏”。若問如何達(dá)深處，心不靜則難諳其道也。
不要怨囿于“眼前的茍且”，寧?kù)o方能致遠(yuǎn)，心靜的人看到的是“茍且”深處本質(zhì)的“詩(shī)與遠(yuǎn)方”。
心靜的人能坦然面對(duì)紛繁世事，能寵辱不驚地正視自己的起落，心靜是一種能去向深處的智慧。
描述深處六年級(jí)作文2
美好流年，刻滿陽(yáng)光灑下的斑駁印跡;淡淡時(shí)光，灑滿雪花輕舞飛揚(yáng)的身影。悉數(shù)錦年，記憶深處的美好便蔓延開來(lái)，那愛便汩汩涌出……
陽(yáng)光遇見憂傷
暑假漫長(zhǎng)而燥熱，但與父母相處的日子卻如掌心的水，快速的流盡。不記得我們?nèi)绾味热眨挥浀媚侨瘴铱缟匣丶业陌嘬嚺c父母分離。
那日陽(yáng)光很好，透過(guò)車窗如流水般柔柔地照進(jìn)車內(nèi)，灑在座位上。父親站在車內(nèi)，傴僂著背，那陽(yáng)光也灑在他的背上，投下微弓的影。他走近我的座位，用手拍在我的肩上，嘴唇微動(dòng)，卻欲言又止，隨即下了車。我獨(dú)自飲淚，看陽(yáng)光灼灼，淚眼朦朧中竟看見車窗外的父親老淚縱橫……
陽(yáng)光遇見憂傷，在記憶深處淺唱一著愛的歌謠。
雪花邂逅歡愉
寒假短暫而干冷，但與父親相聚的日子卻如鮮艷的橘子，帶著溫暖與甘甜。
那日雪花紛揚(yáng)，生著病的我與父親擠在一輛公交車上，要去看病。車上很擁擠，我甚至能感覺到旁邊人低微的喘息聲和溫?zé)岬臍庀ⅰＮ蚁蚋赣H抱怨了一句：“爸，車上好擠。”父親沒做聲，從車的另一頭移動(dòng)過(guò)來(lái)，我頓時(shí)發(fā)覺，父親的個(gè)頭在這人浪中已是偏低的了，不再那么高大!父親站在我的身后，我漸漸覺得車上沒那么擠了，我欣喜地扭頭同他說(shuō)，卻發(fā)現(xiàn)他竟然面紅耳赤，額頭布滿細(xì)密的汗珠，干瘦的手青筋暴起。我頓時(shí)明白，那車上的擁擠已化作父親背上的大山，被他生生扛下了。看著父親，我臉上的淚水伴著笑容流下。
雪花邂逅欣喜，在記憶深處低吟一首愛的古詩(shī)。
花憶錦年，錦年也在記憶深處絢爛成花。那陽(yáng)光下的憂傷在融化，那記憶中的雪花依然飄灑，似在訴說(shuō)著溢滿愛的童話……
描述深處六年級(jí)作文3
清晨，一陣幽香沁人心脾，尋香望去，陽(yáng)臺(tái)盛開的茉莉映入我的眼簾。我出神的凝望著它，思緒飛到過(guò)年前那個(gè)耐人尋味的早晨，飛回到花香的深處……
那天清晨，我們一家去行花街。剛到花市，我就被眼前的景象迷住了：紫色的蝴蝶蘭，白色的水仙，粉色的桃花……前來(lái)買花的人絡(luò)繹不絕。突然，我的視線被一群人吸引了過(guò)去，我撥開人群鉆了進(jìn)去，一大片盆栽的茉莉花出現(xiàn)在我的眼前。一片片白色的花瓣努力的向外伸展，那花瓣一片挨著一片，一層包著一層，誰(shuí)也不示弱，向前買花的人們展示著自己生命的張力。這美麗的茉莉花!
“看我這花，全花市都找不到更好的花了!”賣花的大爺看著自己精心養(yǎng)育的各色鮮花，閃動(dòng)著明亮的眸子，向賣花的人得意地炫耀?！皦牧?”大爺突然大喊，黑眼珠似乎要在眼里蹦出來(lái)了，“那盆折了的茉莉不知被誰(shuí)買去了!”老人扒拉著顧客沒拿走的花，一株一株的認(rèn)真尋找著。陽(yáng)光灑在他那古銅色的臉上，我發(fā)現(xiàn)他的額頭滲出了光亮的汗珠。
“找到了，找到了!”好似哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一般，大爺黑色的眸子綻放出異樣的光彩。他用手抹了把額頭上的汗珠，長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣?！鞍?，差點(diǎn)出錯(cuò)，可不能砸了自己的招牌!”他麻利的挑出了盆最好的茉莉換給顧客，那飽經(jīng)滄桑的臉上露出了燦爛的笑容。
地上一盆盆鮮花散發(fā)著清幽的香氣，一片片葉子綠得發(fā)亮、耀眼，一團(tuán)團(tuán)花簇白如雪，粉如霞。嬌艷欲滴的花朵，平凡樸實(shí)的老人，晶亮晶亮的眸子，這一切是那么和諧，那么醉人……
在這人人呼喚誠(chéng)信，呼喚道德的的時(shí)候，我就在那花香深處，巧遇了一朵最美而又樸實(shí)無(wú)華的花，還有那沁人心脾的花香。
描述深處六年級(jí)作文4
伏在父親的背上，望著前方此起彼伏的樹木，沿著未經(jīng)軋平的石子小路蜿蜒而上，一步一步慢慢地攀上山林深處，一步一步慢慢地走進(jìn)了父親內(nèi)心的深處。
“不要，我們是來(lái)玩的，又不是來(lái)健身的，而且坐纜車可以看到更多的風(fēng)景?！蔽覒嵟睾鹬赣H。
“爬山，不坐纜車。爸爸的拒絕聲小卻有力。面對(duì)父親堅(jiān)硬的態(tài)度，我只能妥協(xié)。從小就這樣，我對(duì)父親的種.種要求總是十分不滿，甚至覺得他不可理喻，我卻只能妥協(xié)。
一進(jìn)山林，我就飛快地沿著小路奔去。哼!爬山就爬山，跟得上我嗎?
不知道跑了多遠(yuǎn)，連父親的喘息聲也聽不見了，終于停了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)胖胖的，稍顯佝僂的身影在小路的遠(yuǎn)處走來(lái)。我正準(zhǔn)備繼續(xù)向前走，忽然發(fā)現(xiàn)，父親是在奔跑!“呼哧呼哧”的喘息聲在幽靜的山林中傳來(lái)。再近一點(diǎn)，我看見父親紅透了的臉，再近一點(diǎn)，我看見了父親額頭上豆大汗珠。父親正努力地追趕女兒的步伐。
我的內(nèi)心突然產(chǎn)生了一絲顫動(dòng)，一絲后悔油然而生，但我卻還是轉(zhuǎn)頭繼續(xù)向前跑去，只給父親留下一個(gè)背影。
突然，我被一塊石頭絆到了，撲通一下摔倒在石子小路上，撐地的雙手和膝蓋都已被石子劃破，血慢慢地流出，滴落在小路上。
忽然，一陣沁涼的風(fēng)拂過(guò)我那發(fā)燙的傷口，似乎瞬間沒有那么疼了，是父親!“沒事吧?”父親蹲下來(lái)，那是我第一次正面看到父親那充滿擔(dān)心與愛意的目光!
父親努力克制著自己的喘息，用手輕輕地拍去我膝蓋上的泥土，仔細(xì)地查看著我的傷口。他的汗珠淌過(guò)臉頰，滴落在我的腿上?！拔冶持阕甙?。”說(shuō)著轉(zhuǎn)身背對(duì)我，彎腰，蹲在我的面前。
父親背著我穩(wěn)穩(wěn)的走在蜿蜒的小路上，看向林深處，兩旁樹木高大的身影交錯(cuò)矗立，茂密的枝葉打理得整整齊齊。夏日猛烈的陽(yáng)光也似經(jīng)過(guò)這細(xì)葉的裁剪，收斂了熾熱，在父親身上投下斑駁光點(diǎn)，頓時(shí)覺得樹蔭下的空氣沁涼無(wú)比，帶了些淡淡清香。
望著前方此起彼伏的小路，忽然覺得父親那充滿擔(dān)心與愛意的目光，是多么的似曾相識(shí)。父親讓我自己上學(xué)時(shí)，那目光在路口的轉(zhuǎn)角處;父親讓我自己學(xué)做飯時(shí)，那目光在廚房的門外。父親的這些要求，曾讓我感到十分不滿，但為了讓我更早獨(dú)立，父親只能裝成山一樣強(qiáng)勢(shì)，冰一樣冷。
父愛如山。無(wú)論父親的外表有多么的高大強(qiáng)勢(shì)，父親內(nèi)心深處濃濃的愛意，就如山林中這一棵棵大樹，為我擋住酷熱，在山林深處，留下一片沁涼。
那天，父親背著我，一步一步，慢慢地走向山林深處。我也一步一步，慢慢地走向了父親內(nèi)心的深處。
描述深處六年級(jí)作文5
煙燃盡，恍然間，我已不是少年，卻還做著充滿孩子氣的夢(mèng)。
——題記
少年的純真，是內(nèi)心深處的永恒;崇高的夢(mèng)想，是內(nèi)心深處的呼喚;堅(jiān)定的恒心，是內(nèi)心深處的發(fā)揚(yáng);少年不羈的夢(mèng)，發(fā)自內(nèi)心，來(lái)自深處。
夢(mèng)·純真
小小身軀的深處，藏著一個(gè)大大的夢(mèng)想。對(duì)國(guó)家偉人的崇拜隨著年齡的增長(zhǎng)不斷增強(qiáng)，乘風(fēng)破浪的夢(mèng)想也許遙不可及，但我毅然堅(jiān)守。當(dāng)年充滿稚氣的我仰著臉對(duì)爸爸說(shuō)：“以后，我要造出世界上最厲害的火箭?！睆哪菚r(shí)起，我的心中便種下了一顆種子。每每看到火箭的飛升，我心中的夢(mèng)想便日益強(qiáng)烈。如今，中國(guó)的航天技術(shù)日益壯大，我也在努力向著夢(mèng)想奮力邁進(jìn)，心中的種子生根發(fā)芽，我堅(jiān)信它將長(zhǎng)成大樹，我的夢(mèng)想終將實(shí)現(xiàn)，我為夢(mèng)而努力奮斗，屬于自己的夢(mèng)，擁有自己的希望。
夢(mèng)的種子生根發(fā)芽，帶著少年的稚嫩與純真。
夢(mèng)·堅(jiān)強(qiáng)
我們是新時(shí)代的中國(guó)青年，兩個(gè)一百年的強(qiáng)烈目標(biāo)等待我們?nèi)ヌ剿?，我們共同期待?shí)現(xiàn)小康社會(huì)的那一天，中國(guó)夢(mèng)在心中日益生長(zhǎng)，祖國(guó)的未來(lái)掌握在我們的手中。我們將邁著奮進(jìn)的步伐，打破前路的坎坷跌撞，披星戴月的強(qiáng)烈愿望靠我們創(chuàng)造，我們將讓中國(guó)昂揚(yáng)屹立在世界之巔，我們將引領(lǐng)兩個(gè)一百年，我堅(jiān)信“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”，我堅(jiān)信少年能改變世界，中國(guó)少年可以屹立世界，中國(guó)少年可以戰(zhàn)勝一切，那一刻的激發(fā)，是中國(guó)的英雄豪杰。
夢(mèng)的堅(jiān)強(qiáng)屹立世界，帶著屬于中國(guó)人的驕傲。
夢(mèng)·實(shí)現(xiàn)
中國(guó)似一只雄雞，昂揚(yáng)屹立在世界之巔。老一輩的教導(dǎo)猶存我心，新一代的希望肩負(fù)肩上。未來(lái)好似一首詩(shī)篇，他書寫著愛春天，我們?cè)谛碌臅r(shí)代盡情飛翔，我們穿過(guò)山和大海，只為那最初的夢(mèng)想。那時(shí)所有的約定都將實(shí)現(xiàn)，我記憶中的一切，勾起萬(wàn)事萬(wàn)物的互聯(lián)，唯有那信念永遠(yuǎn)不變，當(dāng)奇跡不斷地涌現(xiàn)，充滿激動(dòng)和歡喜的中國(guó)，將在我們手中帶來(lái)，世世代代發(fā)揚(yáng)和傳承的赤子之心，在一代又一代的心中永存。我們相約在二零三五年，我相信付出總會(huì)收獲果實(shí)，果實(shí)的鮮美，留給下一代人來(lái)品嘗。
夢(mèng)的希望終將實(shí)現(xiàn)，帶著老一輩的無(wú)私付出。
烙印在內(nèi)心深處的夢(mèng)，純真永恒;鐫刻在內(nèi)心深處的夢(mèng)，堅(jiān)忍不拔;雕琢在內(nèi)心深處的夢(mèng)，終將實(shí)現(xiàn);深處的夢(mèng)，祖國(guó)的驕傲，世界的體現(xiàn)。
火重燃，夢(mèng)不棄，我已不再彷徨，應(yīng)擁有奉公克己的赤子心。
——后記