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有關(guān)往事如煙初中作文

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燈下提筆,往事如煙。那瑣碎的、平淡的、枯燥的一切仿佛籠上了層朦朧的柔霧。往事如魚(yú)兒遨游在廣闊的腦海;往事如同行星飄浮在記憶的宇宙;往事如同一青煙吹散在流逝的時(shí)光。以下是小編精心收集整理的有關(guān)往事如煙初中作文,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

有關(guān)往事如煙初中作文1

往事如煙,那彌留在我的腦海里而又即將逝去的記憶,將我拉回到了從前。

從前的我喜歡陽(yáng)光。偶有風(fēng)雨,最后也會(huì)看到一道美麗的彩虹。我喜歡坐在陽(yáng)光下,感受陽(yáng)光灑在我身上暖融融的感覺(jué)。望著藍(lán)天,那透明而又純潔的藍(lán)色,再飄過(guò)來(lái)一朵潔白的云,襯著的這藍(lán)色的天,美麗極了。我喜歡坐在那私人庭院里,聽(tīng)著麻雀的叫聲,坐在那油綠色草坪上,那青色小草還頂著點(diǎn)點(diǎn)露珠。陽(yáng)光照在上面,顯得晶瑩而又透明,像純凈的水晶。

下雨的時(shí)候,我坐在屋檐下,看到雨水像一串串的的珍珠落了下來(lái)。落在屋檐下的水坑中泛起一絲漣漪。踏在被雨水沖刷了的青石板路上,手里握著一束剛剛被雨水洗過(guò)的鮮花。任憑雨水撒在我的臉上,只感受那番清涼與自由。

而現(xiàn)在的我被作業(yè)壓的越來(lái)越重,老師不止一次的重復(fù)著初三的學(xué)習(xí)是最重要的,它關(guān)系著我們的升學(xué)和將來(lái)?,F(xiàn)在的我早已失去了那種心態(tài),也失去了那份自由。

偶爾忙里偷閑,再去那私人庭院里坐坐,再去蕩一蕩那童年的秋千。坐在秋千上慢慢的蕩著,很慢很慢的,輕輕扶著那吊繩,手里再拿一朵童年的小紅花,去嗅一嗅是否還有童年的芬芳。聽(tīng)著麻雀的叫聲,它還是否是那只童年的小麻雀。

入秋時(shí),也再去那兒坐一坐,看落葉無(wú)奈的在風(fēng)中打轉(zhuǎn)兒,忽而又飄落到地上。片片紅楓葉,似乎也在向我訴說(shuō)著秋和春有著一樣的燦爛。我好像也開(kāi)始喜歡秋天,尤其是那火紅的楓葉。

剎那間,我似乎明白了,往事帶走了我的童年,我的快樂(lè),我的自由,但卻留下了我的青春,我的激情,我的活力。童年的記憶會(huì)依舊留存在我的腦海中,所以我并沒(méi)有失去什么,相反地,我得到了許多。

就讓往事隨風(fēng)而去吧,重要的是珍惜現(xiàn)在的幸福和快樂(lè)。不是嗎?

有關(guān)往事如煙初中作文2

往事像一個(gè)個(gè)美妙的.音符,跳躍在生活的五線譜中。往事也像一根根上好的茶葉,沉淀在生活的玻璃杯里!回首往事,發(fā)生在我小時(shí)侯的故事竟然很多,很多。

小時(shí)候,我和爸爸媽媽住在紅旗小學(xué)的一個(gè)平房里,大概20多平米。挺小的!它挨著操場(chǎng),因此許多故事都和學(xué)校操場(chǎng)有關(guān)。

那是一個(gè)中午,我和爸爸在家門(mén)口玩。那時(shí)我3歲,爸爸給我拿了一個(gè)小小的黃色的乒乓球逗我玩。他把乒乓高舉在手上,一會(huì)甩到左邊,一會(huì)甩到右邊。而我呢,也跟著小球一會(huì)的跳到左,一會(huì)又跳到右。就是想拿到那個(gè)小球!呵呵!那時(shí)的我,真是異想天開(kāi)呢!但是我一直都搶不到球,所以大哭起來(lái)了。爸爸一看,立刻把手中的球放在地上。我一下子撲上去。但那球卻不聽(tīng)我的話,不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我邊追它邊喊:“球球,球球別跑!別跑!”當(dāng)我捉到那個(gè)小球是就把它放在板凳上,還對(duì)它說(shuō)“小乒乓,聽(tīng)話啊!別跑……逗得爸爸媽媽捧腹大笑。

4歲的時(shí)候,學(xué)校的門(mén)房換成劉叔叔了,我也經(jīng)常和劉叔叔的兩個(gè)孩子一起玩游戲。每一次吃飯時(shí)我都是狼吞虎咽,迅速吃完。為的是和他們玩!我們最?lèi)?ài)玩的游戲就是老鷹抓小雞。那游戲玩起來(lái)最緊張,當(dāng)“小雞”還好,躲在“母雞”后頭,揪著其他“雞”的衣擺或褲腰帶,比較安全。如果當(dāng)“母雞”,責(zé)任就重大了,要全力以赴呀。當(dāng)“老鷹”得有力氣,跑動(dòng)靈活,下手穩(wěn)、準(zhǔn)、狠。那時(shí)我總是當(dāng)老鷹來(lái)抓他們。因?yàn)槲业呐懿剿俣群芸旌芸臁?/p>

5歲時(shí)的我總很調(diào)皮,一個(gè)中午,媽媽帶我去操場(chǎng)曬太陽(yáng)。我坐在摩托車(chē)上。爸爸媽媽在摩托車(chē)的一左一右站著說(shuō)話。我就無(wú)聊的在摩托車(chē)上摁來(lái)摁去…。。忽然,不知為啥,車(chē)哄的一聲啟動(dòng)了。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽大喊一聲:“王軍!”爸爸一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)把摩托車(chē)?yán)?,那?chē)已經(jīng)朝前走了大約1米遠(yuǎn)了,驚出我們?nèi)艘簧砝浜?

很多年過(guò)去了,我家已經(jīng)不在那個(gè)有著操場(chǎng),雖然很簡(jiǎn)陋的平房里了,但我的心依然在那里回蕩,我懷念那時(shí)的操場(chǎng)、那時(shí)的平房,那時(shí)的伙伴。在我的腦海里,那些陳年往事是那樣清晰。就像此時(shí)窗外那燦爛的陽(yáng)光一樣明朗…

有關(guān)往事如煙初中作文3

人們常說(shuō)“往事如煙”,似乎隨著時(shí)光的流逝,許多曾經(jīng)的人或事也淹沒(méi)在時(shí)間與記憶中,可事實(shí)并非如此,塵封著的往事一件一件,令人欣喜、令人感動(dòng)或令人……難以釋?xiě)选?/p>

我從小并不是母親帶大的,在我的記憶中父母總是很忙,于是母親把我托給姥姥照管。姥姥年紀(jì)很大,身體卻很康健,因此我與姥姥很親密,與母親反到疏遠(yuǎn)些。

姥姥很喜歡聽(tīng)評(píng)書(shū),但自己卻不識(shí)幾個(gè)字,她常常教育我要好好讀書(shū)。在我五、六級(jí)的時(shí)候迷上了看“三俠五義”,整天書(shū)不離手?!叭齻b五義”是姥姥最喜歡的評(píng)書(shū)之一,但是姥姥卻沒(méi)有辦法看,我心生一計(jì):不如我也做一回“評(píng)家”,每日給姥姥講評(píng)書(shū)吧,每天一回,絲毫不亂。精彩時(shí)兩人一同喝彩;傷心時(shí)兩人一同落淚。什么“包公之廉正,顏查散之公平”;什么“展昭之機(jī)警,白玉堂之灑脫”;什么“三俠之勇猛,五義之忠烈”不一而足。每天晚上便是“評(píng)書(shū)”時(shí)間。

等到我上初中的時(shí)候,學(xué)習(xí)漸漸忙了起來(lái),也無(wú)暇去管其他,“評(píng)書(shū)”也是有一天沒(méi)一天,漸漸地放了下來(lái),我想總會(huì)有時(shí)間的,以后再講也不遲。直到……直到我姥姥的墳上已是綠草青青……

有關(guān)往事如煙初中作文4

窗兒打開(kāi),讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái),少年的我們滿懷激情與夢(mèng)想,理想與希望,在屬于我們的天空翱翔,朋友,不要讓青春的時(shí)光流走吧。

某月某日,天氣陰,有小雨,心情指數(shù)一顆星。

正值“黃菊枝頭生小寒”的時(shí)節(jié),我坐車(chē)上學(xué)途中,因路滑車(chē)多,司機(jī)師傅一時(shí)失誤,右轉(zhuǎn)彎時(shí)致使兩車(chē)相親相愛(ài)了,在此車(chē)上的我大難臨頭無(wú)幸免,這不立馬頭上多了一個(gè)小腦袋,可憐的我還得擔(dān)心遲到,遙望聳立在遠(yuǎn)處學(xué)校那紅色樓頂,從來(lái)沒(méi)發(fā)現(xiàn)是那樣的遙遠(yuǎn),身后背著鼓鼓囊囊的書(shū)包使我倍感國(guó)家要求減負(fù)是真好啊,可惜啊書(shū)包還是很重地。顧不得傷痛,學(xué)那負(fù)重運(yùn)動(dòng)健兒千米跑著趕往學(xué)校上學(xué)去也,心中不禁打趣自己“天可見(jiàn)獨(dú)自凄涼人”,亡命狂奔至學(xué)校大門(mén),還好,還有莘莘學(xué)子們大搖大擺地正步入校呢,哈哈,未遲也!

上課時(shí)分,不敢環(huán)顧左右、妄言亂動(dòng),正襟危坐,聚精會(huì)神聽(tīng)老師講課。頭上被撞部位,不安分地舞槍弄棒,使我痛苦不已,正不可開(kāi)交之時(shí),突聞班主任大聲喚我名字,班上所有學(xué)子炯炯有神的目光馬上齊刷刷地聚焦到我的臉上,哼,平時(shí)聽(tīng)講也沒(méi)見(jiàn)他們這樣精神好奇寶寶似的,我迅速?gòu)拇竽X中搜索近幾日可能犯錯(cuò)的信息:沒(méi)有不交作業(yè),剛上學(xué)也來(lái)不及與同學(xué)打鬧,無(wú)其他不良事跡可循,我可是一個(gè)“人不犯我我不犯人”的良人啊,可看看同學(xué)們的眼神(這小子不會(huì)是犯了天神同怒的事吧,要不怎么把班主任的大駕都驚動(dòng)了),我定神一看,威嚴(yán)的班主任身后跟著的不是母親大人嗎?

母親大人開(kāi)車(chē)帶著我這受傷之人至醫(yī)院就診,接受那些白衣天使的珍視。天使們拿著小錘子對(duì)著腿一陣敲。又讓我做那眼球左右上下運(yùn)動(dòng),到了大筆一揮在那病歷上寫(xiě)那是個(gè)人就看不明白的天文文字,做x光地照射。天哪,這一照,不知照犧牲了我那多少保衛(wèi)我的紅細(xì)胞白細(xì)胞兄弟,可憐吶,可憐!

上學(xué)路上一定要切記切記,過(guò)馬路要小心,注意交通安全,命也運(yùn)也,世事難料也!

回眸往事,感慨萬(wàn)千,放眼眺望,任重道遠(yuǎn)。生活在繼續(xù)。要用心看待我們正在經(jīng)歷的生命,身邊的生命,悉心呵護(hù),使其免遭創(chuàng)傷,人生只有一次生命歷程,你是庸庸碌碌,浪擲青春,還是笑看風(fēng)雨,體味多彩人生。生活不會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè),也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦,正如水流要經(jīng)過(guò)不同的河岸,樹(shù)木要經(jīng)過(guò)常變的四季,也如一個(gè)詩(shī)人所說(shuō)“苦難是個(gè)山頭,翻過(guò)它,你就會(huì)看到美麗的日出”。

有關(guān)往事如煙初中作文5

今天畢業(yè)考結(jié)束了,回想起去年的我們,現(xiàn)在才剛剛解脫出來(lái),可能正準(zhǔn)備瘋玩呢,現(xiàn)在我們卻成為了一名初二的學(xué)生了。時(shí)間過(guò)的可真快啊,也許時(shí)間真的會(huì)帶走一切曾經(jīng)有過(guò)的好,有過(guò)的壞,都一天天尋不見(jiàn)了,我想是因?yàn)橛洃浺矔?huì)忘記許多東西的原故吧!

以前總試圖從記憶里找到些什么,現(xiàn)在竟一時(shí)間什么都翻不到了,有的僅僅是最近發(fā)生的許多事情,心情不是太好,也許是我的原因吧。住的地方,同學(xué)們很多,進(jìn)進(jìn)出出,吵吵鬧鬧,有時(shí)也十分有趣。喜歡安靜的我,很多時(shí)候只會(huì)躺在床上,聽(tīng)他們講天南地北的故事。有一天夜里,一首兒時(shí)常聽(tīng)的歌曲,忽然又被我聽(tīng)到,當(dāng)時(shí)我似乎又回到了小學(xué)時(shí)代,曾經(jīng)以為一輩子都不會(huì)忘記的名字,現(xiàn)在卻早已記不起,兒時(shí)的玩伴早已長(zhǎng)大各奔東西,一晃十年過(guò)去了,竟發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了不少,也許在母親眼里我是個(gè)永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大的孩子,曾經(jīng)因貪玩被母親追打,現(xiàn)在想挨一次打都沒(méi)機(jī)會(huì)了,童年的照片,小學(xué)時(shí)代的同學(xué)錄,每一件東西都讓人回味好久,卻又默默傷神,所以每一次把他們拿到手邊卻又輕輕放下,怕它把我拉回過(guò)去,記憶這東西人真的不該擁有,有時(shí)也會(huì)變質(zhì)發(fā)霉,找個(gè)天晴的日子,拿出來(lái)晾干,也許這樣會(huì)忘記一些本應(yīng)忘記的東西。

今年的期末考試也已過(guò)去了許多天,想想自己未來(lái)的路,路正常,背起行囊出發(fā),去追尋那屬于自己的夢(mèng)!

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