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有關適者生存初中作文

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只要我們還活著,就必然面對生存;只要我們想更好地生存,必須成為適者;在任何年代,適者都是一個在生存選擇、計劃、行動時,不因循守舊,而善于隨機應變的英雄!以下是小編精心收集整理的有關適者生存初中作文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

有關適者生存初中作文1

什么是路?就是從荒蕪的地方踐踏出來的,從只有荊棘的地方開辟出的一條道路!”的確,在原本沒路的地方,你要自己踏出一條新的路來。

海底世界的章魚,在遇到敵人攻擊時,便會從身體里分泌出沫液來抵御敵人,當敵人依舊窮追不舍時,它為了脫身,只能忍痛割愛,舍掉自己的一只觸角,血淋淋地逃脫……金魚原本生活在浩瀚的大海,可是它不幸被人們掠去,“囚禁”在狹小的魚缸里。開始,它連轉身的權利也沒有,因為它的身體太大,為了生存,它被迫縮身,經(jīng)過多年的努力,它的身子變小了,能在狹小的魚缸自由地游動……你一定會驚訝,現(xiàn)在這樣活潑、自由的金魚過去竟經(jīng)歷了那么多。

剛才我說到了章魚和金魚,我希望你也能想到人類。人生活在這個競爭激烈的社會,挫折無處不在,無法避免,但你可以去征服周邊的一切,而這主要取決于你是愿意做被沸水煮熟后軟弱的胡蘿卜,還是變得堅硬的雞蛋,或者是改變水的咖啡豆!

桑蘭,一個家喻戶曉的名字,她曾在第八屆全運會上獲得跳馬冠軍。她在一次國際比賽中意外受傷致殘,但她身殘志堅,在接受治療的同時,繼續(xù)參加各種體育運動,積極參加各種社會活動,以微笑面對一切困難。一次與北京大學生座談時,作為優(yōu)秀殘疾青年的桑蘭坐在輪椅上激動地說:“我參加了中國殘疾人藝術團的演出,我找到了比拿世界冠軍更美好的夢……”

殘疾后的桑蘭積極調整心態(tài),終于找到了自己的幸福。

霍金被稱為“輪椅上的科學巨人”,他在21歲時,被診斷出患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥。這是醫(yī)學史上罕見的病,醫(yī)生們也束手無策,并推測這種病只能活3至5年。然而霍金并沒有被擊垮,他用僅有能活動的三根手指在鍵盤上打字,長期致力于理論物理學的研究,經(jīng)過幾十年的艱辛,一部科普著作《時間簡史》赫然出世,在全球發(fā)行。別人在贊美,在驚嘆,他卻一頭扎進浩瀚的宇宙,對它進行美妙地思考。他的不屈在改變著他的命運和處境,他的執(zhí)著對抗著人生對他的挑戰(zhàn)?;艚鹋c疾病搏斗,在沒被挫折打倒的情況下,他征服了挫折,創(chuàng)造了一個又一個奇跡……

一個人處在逆境中并不可怕,可怕的是你不敢直面困難。不知,你是選擇做沸水煮熟后軟弱的胡蘿卜,還是選擇做變得堅硬的雞蛋,或者是做改變水的咖啡豆?

有關適者生存初中作文2

曾經(jīng)有一支鐵甲艦隊用炮轟開了一個固步自封數(shù)百年的國家,全服洋裝的部隊踏上了這片滿是泥巴的土地。京城內(nèi)沒有一盞電燈,巡邏的官兵所佩戴的武器依舊是刀或弓箭。市集的地面時如此的骯臟,泥土混雜著廢水的臭氣味,讓人感到一陣窒息。如此落后的過度,在面對射程長達數(shù)百米的槍炮面前,他們依舊使用著數(shù)百年的火槍火炮,或者手舞大刀,如同軍服心口位置的勇字一樣,沖向前面欲殺敵邀功,卻落得了個倉皇北顧的下場,刀還沒有砍到別人,你就先被敵人的武器弄倒了。這個國家從此搖搖欲墜,即使在風雨飄搖,外憂外患這等情況下存活了數(shù)十年,最后依舊脫離不了滅亡的命運。舊事物被新事物所取代,不懂改變難以逃脫被世間淘汰一劫?!拔锔偺鞊?,適者生存,弱肉強食”這是永恒不變的定律。

作者用生動而整齊的語言寫出了一個國家的滅亡,在段尾引出了——“物競天擇,適者生存,弱肉強食”這是永恒不變的定律。

泰戈爾曾寫過愛情詩篇——《世界上最遙遠的距離》,他指出世界上最遙遠的距離是飛鳥與魚的距離。我認為,最遙遠的距離是一條看似短暫卻遙遠的距離,并非飛鳥和魚,而是人睜開眼睛的那一刻與閉上雙眼的一剎那。這樣的距離,若不懂得如何變通,不去適應四周不同的環(huán)境,這個過程將會無比的艱辛,在你面前將會出現(xiàn)一堵無形的墻,它會使你處處碰壁,把你困在原地,不能前行但又不能往回走,可謂是進退兩難。這種情況猶如繭中的蛹,不懂得破繭而出。眼看四圍的同伴已經(jīng)破繭成蝶,在花叢中拍打翅膀翩翩起舞,自己依舊在繭中苦命地掙扎求存。

有關適者生存初中作文3

很多年前在嚴復的《天演論》中就曾經(jīng)提到過“物競天擇,適者生存”。可見,適應是我們生存下去的唯一途徑??墒俏也⒉徽J為,一味的遷就就是適應。如果是這樣,我想我沒辦法生存下去。

現(xiàn)在很多學生考學,因為成績和錄取分數(shù)線有差距,家長們就拿著錢去找人。這漸漸的已經(jīng)成為一種規(guī)則。學生的成績,本來就是對學習好壞的檢測??剂硕嗌俜郑褪悄莻€程度,就應該上那個程度的學校。而現(xiàn)在這種“用錢買理想?!钡淖龇ㄔ絹碓狡毡椋瑒e人這樣,我就也得這樣嗎?如果這就是適應,那我想我大概適應不了這樣的社會。

現(xiàn)在有多少乞討的人,在街邊跪坐著,磕頭作揖。很多人很冷漠的從邊上過,連看都不看一眼,有時更故意繞開。是,我承認,現(xiàn)在社會上確實存在著,把乞討當成一種職業(yè)的人??墒沁@里應該也不乏有是真的遇到困難需要幫助的人。如果,所有人都冷漠的對待,那他們面臨的只有死亡。這個社會變得越來越冷漠,如果,要我也變得冷漠,那我想我無法適應這樣的社會。

現(xiàn)在多少老人倒地,沒有人敢扶。很多人都會說,“萬一他額上我怎么辦?我扶她不就是給自己找事嗎?”我承認社會上存在這樣的現(xiàn)象。可是,一個老人摔倒了會額你,就代表所有的老人都這樣嗎?你有沒有想過,你的父母,你的爺爺奶奶,甚至是你老了之后,突然病倒在路上,很多人從你身邊經(jīng)過,但卻沒人敢?guī)湍?,那時候,你一定會想,“這些人怎么這樣”??墒悄銥槭裁床幌胍幌耄隳贻p的時候曾經(jīng)跟那些人一樣。如果是這樣,我想我根本沒法適應這樣的社會。

適應,在我看來并不是一味的遷就。我們應該知道什么是基本的道德,什么是社會的準則。適者生存,斷然沒錯,可是我們應該去適應好的,消滅不好的。這樣,大家就能夠更好的生存下去。

有關適者生存初中作文4

有一個故事:海嘯過后,沙灘上出現(xiàn)了許多魚。它們內(nèi)心充斥著痛苦無奈。有的魚,自暴自棄地了結了;有的魚,不停跳躍地累死了;有的魚,適應環(huán)境地活下了。

“物競天擇,適者生存”,達爾文進化論的.核心內(nèi)容,即可適用于上文海灘的魚,又適用于人類的社會。人類如果能夠遵循這條法則,就可以幸福安康。當然,人要遵循這條法則,還得遵從“三步走”。首先,面對充滿壓力的環(huán)境,我們絕對不能自暴自棄。面對壓力,人若消極,他就敗了;人若積極,他就勝了。文藝復興時期教會仍然禁錮著人類的科學思想。一些人不敢向教會權威挑戰(zhàn),所以最終沒有成就;伽利略敢于反對教會探索真知,所以終于開創(chuàng)近代物理。

其次,不要急于嘗試改變這種環(huán)境。壓力之所謂壓力,必會有強大力量壓制我們。我們不可能憑一己之力改變這種環(huán)境,也不可能在一朝一夕打敗壓力。十九世紀西方資本主義經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時,各種社會矛盾也愈演愈烈。為了改變,空想社會主義者歐文建立了“新和諧公社”,然而太不切實際,太急于求成,最終公社解散了。相反,中國特色社會主義的發(fā)展是憑借全國人民力量日積月累,最終走向成功的。所以說,保存實力頂制壓力才是上策。

第三,面對這種充斥壓力的環(huán)境,我們應當調整自己的生存方式,以謀求成為生存者。遠古時期,人類祖先屬古猿一支。氣候長期的變遷,使得原有生存方式不適合人類祖先。為了繼續(xù)生存,祖先們便從古猿群分離出來,用勞動的方式,使人類從古猿進化到智人,從原始人進化到現(xiàn)代人。人類終于成為了世上最高等生物。而當年沒有參加進化的古猿到現(xiàn)在依然是猿。由此而知,遇到變化的充滿壓力的環(huán)境,只有調整方式方法,才能適應環(huán)境。

只有真正做到以上三點,才能夠做到“適者生存”?!拔锔偺鞊?,適者生存”,這是從宇宙誕生以來就不變的規(guī)律。能夠“生存”下來的必定是經(jīng)過環(huán)境考驗的。當然,

要想做到“生存”,就必須保持積極態(tài)度,培養(yǎng)恒心和毅力,調整生存方式。這樣,才能使自己立于不敗之地。

有關適者生存初中作文5

昨天,我們一家人去看家電。爸爸去看冰箱,媽媽去看空調,我則去看電視。

我看見一位阿姨放了一個光盤,接著,便準備演了,我便坐到一把黃色的小椅子上,準備觀看。

終于開始播放了。最先看到的是一朵朵鮮花。在密密的花叢中,看著,尋找機會。蜂鳥則扇動著翅膀在花叢中飛來飛去,蜂鳥的嘴可真長,大約和它的身子一樣長。終于,蜂鳥停在了一朵花上,把嘴伸進花里。這時一只綠色的螳螂準備吃掉蜂鳥。螳螂先是不動,突然,螳螂一口咬住它,只見一個灰色的東西和一個綠色的東西就纏在一起,蜂鳥不停扇動著翅膀,想逃走,可是螳螂死死咬住它,還用有力的爪子抓住蜂鳥的身子,使它無法逃走。過了一會,在一片葉子上落下來片片的羽毛。接著,螳螂把蜂鳥吃了,我嘆息著走開了……

雖然我討厭螳螂殺生,但它擁有生存的權力。所有的生物都是適者生存,盡自己最大的努力生存下去。

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