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有關(guān)靜待初二作文5篇

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他,是嘈雜喧囂間的一股清流,在鬧市中尋覓一方寧靜;他,是月下起舞的禪僧,在體悟中探求至理。林清玄,一個(gè)愿意為幸福靜待花開的人。下面給大家分享一些有關(guān)靜待初二作文,希望對大家有幫助。

有關(guān)靜待初二作文1

垂下頭顱,只是為了讓思想揚(yáng)起;你若有一個(gè)不屈的靈魂,腳下便會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地。

——汪國真

你是否聽說過朝圣?虔誠的朝圣者,會(huì)從山腳一直蜿蜒而上,長階漫漫,一步一叩,伏首匍匐,靜心禮佛。而不是寶馬雕車,昂首而來,揚(yáng)長而去。

你是否看見過田間耕作的農(nóng)夫?低頭耕耘,面朝黃土,才能求得來年的豐收。仰頭朝天者,足下便失了踏實(shí),結(jié)果只能是禾倒苗歪,壟翻壑填。

低頭,使人擁有一種踏實(shí)的態(tài)度,懷著一種穩(wěn)重而坦然的心態(tài),時(shí)時(shí)維持著一種努力的姿態(tài),向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印,直到守得云開見月明。

低頭,是一種積淀。達(dá)芬奇從微小的事物開始,一千多幅練習(xí),各個(gè)角度,將一個(gè)小小的雞蛋畫得具形具象,惟妙惟肖。然后是各種實(shí)物,以至一代大師。當(dāng)你漫步凡爾賽宮,為蒙娜麗莎臉上迷人莫測的微笑而驚嘆時(shí),你是否看到無數(shù)日日夜夜畫家伏首畫板的辛勤?

低頭,是一種執(zhí)念。田間地頭,袁隆平將眼睛置于水稻稗草之上,將足跟扎于阡陌黃土之中,將后背朝于烈日寒風(fēng)之下,低頭彎腰,數(shù)十年來一直維持著同一個(gè)姿勢,站成了一尊雕塑,不懈地探求著雜交水稻的奧秘。多少春秋,始得“雜交水稻之父”的美譽(yù)?

低頭,更是一種淬煉。今夏里約熱內(nèi)盧的午夜,全世界人都聽到了中國這頭雄獅的低吼。歷時(shí)十二年,中國女排重返世界之巔!為了這一刻,她們?nèi)淌芰藷o數(shù)指責(zé)和嗤笑,多少個(gè)寒暑,一遍遍地練習(xí),忍著病痛,忍著心靈上的沖擊。她們低頭默默地迎接外界的抨擊,她們收斂了青春應(yīng)有的張揚(yáng)咬牙練習(xí)。這,才換來中國女排的新生!

低頭,不是奴顏婢膝的卑微,不是認(rèn)慫服輸?shù)那鼜?,不是臨危而退的懦弱。低頭,是一種成熟而不滯澀的大氣,是一種圓潤而不膩耳的聲響,是一種堅(jiān)定而不退讓的姿態(tài)。低頭,是初春時(shí)的河水,以待暖陽破冰時(shí)的洶涌;低頭,是戰(zhàn)斗前的序曲,以待劍拔弩張時(shí)的昂揚(yáng)。

獵豹在眼射精光捕獲目標(biāo)前,低頭閉目尋找獵物的聲響;學(xué)子在高考過后滿臉驕傲與豪情前,伏首于桌案寒窗十年孜孜不倦。低頭,是為了更好地抬頭!

假若春風(fēng)未來,且暫伏首靜待,且斟杯酒入喉,且聞琴瑟入耳。待得春風(fēng)吹來,枝頭繁花盛開,十里江南小路,晴空麗日滿懷。

有關(guān)靜待初二作文2

多年來,在我的書桌旁,那略顯陰暗的一角,始終擺放著一盆無名的花,蔥蘢的枝葉間點(diǎn)綴著幾朵粉紅的花朵,花很小,甚至不起眼,可誰又知道那是多少個(gè)寒來暑往,世事變遷之后才凝聚的芳香。

那天,母親視若珍寶地拿到家里時(shí),他還很稚嫩。小心翼翼地抽出青綠色的嫩芽,吐露著生的氣息。在母親悉心照料下,他長得很快,不過幾個(gè)月,在一片陰翳中便冒出了幾點(diǎn)粉嫩。我一時(shí)興起,將它搬到我的書桌上,每天靜靜等待,等待著開花的那一日。

可誰知那花竟如此嬌嫩,換了一個(gè)地方像突然停止生長一般死氣沉沉,往日生機(jī)勃勃,幽深秀麗的他變得暗淡。葉邊還有一絲枯黃,完全沒有了從前的光輝。盡管每日我為它澆水,松土,施肥,默默地祈禱,希望等到開花的那一日??擅\(yùn)卻像玩笑一般漠視了我做的一切,窗邊吹來一陣微風(fēng),引得枝葉沙沙作響。仿佛我的心也跟著“沙沙,沙沙……

有時(shí)我覺得自己就像這盆花一樣。盡管我很努力的扎根,每天如饑似渴般吸收著陽光。默默地付出著,也默默的祈禱著,可到頭來還是滿地殘花凋零的結(jié)局。我以為是自己不夠努力,所以我更加奮進(jìn),不放過一絲一毫的時(shí)間,可現(xiàn)實(shí)證明:我還是錯(cuò)了。一個(gè)人孤獨(dú)的坐在空蕩的教室,望著桌前考試的成績單,我不得不再次屈服于命運(yùn)的安排。眼看著對手正大步邁進(jìn),趕超自己卻也無能為力??烧娴囊艞墕?真的要眼看人生這場輪回還未開始,就已結(jié)束……

深夜,四周空寂,輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能入睡。盡管老師,父母都沒有說什么,但內(nèi)心始終被什么壓迫著。當(dāng)我的視線再次停留在那盆無名的花上,停留在那枯枝敗葉上,一種莫名的傷感涌上心頭。那一晚,徹夜無眠。

在經(jīng)歷過苦苦的思索后,我毅然的決定繼續(xù)走下去。但我并不相信自己是否能成功,那時(shí)的我,與其說是走,倒不如說是茍延殘喘。但無論怎樣,我開始一步一步向前。臨近期末那段時(shí)間,很忙碌,也會(huì)有苦澀。我不由得想到了白巖松曾對處于人生低谷中的柴靜說過的一句話:“你知道嗎,最痛苦的日子往往是最幸福的,只有當(dāng)人們再次回首才能品嘗出幸福?!笔前?,這話不錯(cuò)。當(dāng)期末成績下來時(shí),只覺得那無形中的壓迫消失了,倒真有種“把酒臨風(fēng),其喜洋洋”的感覺。

假期的第一個(gè)月夜,我又坐在書桌旁靜靜的思索,卻聞到一股清香——那花開了。我竟有些不相信自己的眼睛,可那一朵朵粉紅的笑靨分明擺在我眼前,他們相互依偎著,隨風(fēng)輕旋起舞,發(fā)出陣陣芳香。

是啊,花開了。送來一份遲開的芬芳。我等待著,靜靜等待著,守候內(nèi)心那一份執(zhí)著,終于等到花開的那一天。望著小小的花朵,誰又會(huì)想到,那是多少個(gè)寒來暑往,世事變遷后才凝聚的,雋永的芳香。

有關(guān)靜待初二作文3

清晨,青蛙從熟睡中醒來,它睜開朦朧的雙眼。今天有一件特別的事情,要去看荷花開放。

它用前腿輕輕地劃動(dòng)水面,慢慢地游過去,后腿懶懶地蹬著,游到荷葉旁邊,抓住荷葉,拖著它笨重的身體,慢慢往上挪動(dòng)。

終于,青蛙爬上了荷葉,它伸了一個(gè)懶腰,慢慢清醒了。它看見幾片葉子從樹上落下來,飄飄浮浮地蕩到水面上,連成一條葉片路,青蛙順著樹葉跳過去,因?yàn)闃淙~撐不住青蛙的重量,沉到水里去了,青蛙又趕緊跳到另一片樹葉上去,最終跳在一片厚實(shí)的荷葉上,它面前的荷花們整齊的排列著,其他的荷花都開了,只有最美的那一顆在荷花群的最中間,還沒有開放。小青蛙的振動(dòng),讓荷花苞抖了抖,荷花上的露珠順著荷花的花瓣流到了中間,小青蛙休閑地躺在里面,等荷花開放。

這時(shí),有一個(gè)小學(xué)生路過這里,看見有一顆還未開放的荷花,便走過去瞧一瞧,走到荷塘的邊緣,他發(fā)現(xiàn)了在旁邊的小青蛙,小青蛙也發(fā)現(xiàn)了它,他們似乎都有些意外,卻又什么都沒有說,一起等荷花開放!

太陽快升起來了,那朵荷花花苞已經(jīng)崩緊了,隨時(shí)準(zhǔn)備綻放。忽然,“砰”的一聲,荷花綻放了,它的花瓣細(xì)長嬌嫩,外層淡粉色的,越到里面越濃,最后呈現(xiàn)儲(chǔ)金黃色的花蕊,輕風(fēng)拂過,荷花輕輕的搖擺,散發(fā)出淡淡的清香。

小青蛙“呱呱呱”地叫,顯得無比激動(dòng)和高興,小學(xué)生“哈哈哈”地大笑起來,此時(shí)小青蛙和小學(xué)生不約地互相望了望。

微笑,在荷塘中央綻放。

有關(guān)靜待初二作文4

老教授從教幾十年,一直堅(jiān)持手寫板書上課。這份靜待花開的精神受到大眾廣泛贊揚(yáng),我也不由得感嘆:中國,需要這份堅(jiān)守。

蘇軾懷著堅(jiān)守的信念,靜待人生灑脫之花的綻放。想當(dāng)初,他未成年便已經(jīng)連中兩元,被皇帝稱為“未來之相位”,是何等意氣風(fēng)發(fā)??梢欢亲印安黄街畾狻边€沒有一展雄才就被宵小讒言詆毀,無奈之中被迫離京。是啊,黃州之地,長江之邊,大江東去巨浪如雪般拍打擊碎的,不過是一副皮囊,他的靈魂早已攜飛仙而問青天明月幾時(shí)有,在赤壁笑看古今風(fēng)流,在月下感嘆“物與我皆無盡也”,在明月宮闕中,戲數(shù)今夕何年。

對我們來說,蘇軾是古人,他堅(jiān)守的,只是人生底線??墒?,屠呦呦牽掛的是天下蒼生的性命。

青蒿一握,百姓疾苦得解。抗瘧神藥青蒿素可謂人類福音。纖手一握青蒿,青絲已變成白發(fā)。幾十年如一日,她實(shí)驗(yàn)、分析,只為了能夠解除患者的病痛,推動(dòng)人類進(jìn)步的階梯。數(shù)十年的工作,消磨著她的青春,而磨不掉的,是她對科學(xué)的堅(jiān)守。她不只是推出了新藥,更增進(jìn)了人類的福祉。

前些日子,霍金先生走了,世界上又隕落了一顆巨星。作為一個(gè)嚴(yán)重殘疾的人,他并不曾見過黑洞,卻用他的想象力征服了星空。黑洞理論,量子物理,這是他一生研究的學(xué)問。他用僅能活動(dòng)的一根手指在鍵盤上敲擊,進(jìn)行著驗(yàn)算。他那充滿奇思妙想的大腦似乎永遠(yuǎn)不會(huì)停下。他堅(jiān)守著自己的科學(xué)陣地,不斷地為人類文明添磚加瓦。

老教授堅(jiān)守傳統(tǒng),嚴(yán)謹(jǐn)而風(fēng)趣的課堂令人難忘;蘇軾堅(jiān)守人生底線,豁達(dá)灑脫傳為佳話;屠呦呦堅(jiān)守科研,抗瘧神藥救患者于水火之中;霍金堅(jiān)守前沿物理,為人類揭開宇宙的神秘面紗。

多一份堅(jiān)守,多一份成功的希望。

多一份堅(jiān)守,多一份靜待花開的喜悅。

有關(guān)靜待初二作文5

紫紅的霞光掃下,火燒云從這頭連向那頭,如血的殘陽,第一次認(rèn)真地看了,竟震懾了我的心靈,也揭開了這些天內(nèi)心似有似無的灰暗。

下一個(gè)紅綠燈路口右轉(zhuǎn),便到家了,可爸爸開著車,直往西邊的紅霞駛?cè)?,停在了一個(gè)鮮有人至的路口,“丫頭,最近是不是有什么心事?”

我心頭想著這些煩躁的“小事”,“沒有啊。”瞥見后視鏡里的自己,我才發(fā)覺我的臉色黯淡得可怕,嘴角已沒了昔日的弧度。

“說吧”低沉的男聲又一次響起。

心頭的委屈和不甘像春天里的野草,瘋長?!拔易罱娴?,真的是好衰……”

腦海里又浮現(xiàn)出種.種場景:

星期二,作文第一次修改,

星期三,作文第二次修改,

星期四,作文第一次重寫……

看著老師清冷的面龐,聽著鋒利的話語,我竟對從前很渴望的白色作文紙生了怯。

八年級的時(shí)候,我的作文在老師眼里是極好的,多是被拿來當(dāng)范文。

可到了九年級,我的作文水平像掉入了萬丈深淵,多少次重寫也挽救不起來。

爸爸聽罷,點(diǎn)了一支煙,慢慢吐出一個(gè)煙圈:“有鳥三年不鳴,一鳴驚人;三年不飛,一飛沖天。這世上每個(gè)人都會(huì)有過不去的坎,踏不平的荊棘?!?/p>

他拿了一張紙巾,遞給滿心疑惑,淚流不止的我。

“相比講自己沉淪其中,埋怨,憎惡,不如定下心來,夯實(shí)自己,默默努力,默默蟄伏,待到真正有底氣的那一天,就會(huì)發(fā)現(xiàn)坎已不再是坎,荊棘已不再是荊棘,而是成長路上的野草野花?!?/p>

車窗外霞光萬丈,窗內(nèi)煙霧繚繞,我清了清鼻子,吸了一口,是苦澀而使人清醒的煙味。

“還有,你們老師不也是跟你講過你寫作的不足,你照她的話去改改,多去留心身邊事,來日方長嘛,總會(huì)有成效的,爸爸相信你。”

我迷迷糊糊地點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸掐滅了煙頭,就在同時(shí),慘白的街燈亮了,在黑幕里漸漸明晰起來。

我回去好好琢磨了爸爸的話和老師的訓(xùn)導(dǎo),心頭的小火苗又跳躍起來。

自此,我每天都會(huì)讀一些散文,思考思考那些大作家是如何構(gòu)思,如何落筆的。

我不再被迫叫到老師辦公室了,我會(huì)想好了再下筆,總會(huì)先跑去辦公室,問老師怎樣修改才更好。

我也不再埋怨了,上學(xué)下學(xué),我會(huì)花些時(shí)間看螞蟻搬家,夕陽沉落……

我努力著,等待著,我渴望“一鳴驚人,一飛沖天”。

站在鏡子前,望著那一張明眸善睞的少女的臉,嘴角微微上揚(yáng)的弧度重又出現(xiàn)。

當(dāng)霞光散去,火燒云褪去,夜晚才剛剛開始,在這寂靜的黑幕里,默默努力,夯實(shí)根基,蟄伏,等待是最好的選擇。

靜待破曉。

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