有關(guān)懶惰初二作文5篇
其實人都是有惰性的，但是能不能克服惰性就全看個人的本事和志氣了，一個人可以給自己放松和休息的機(jī)會，但是絕不能隨意放縱自己掉進(jìn)懶惰的舒適圈去，因為你一旦習(xí)慣安逸和享受了，那么就代表著你這個人也要開始腐爛了，這是一件非常可怕又悲哀的事情。下面給大家分享一些有關(guān)懶惰初二作文，希望對大家有幫助。
有關(guān)懶惰初二作文1
一直以來，我有一個拉我后腿的朋友——懶惰先生。但是我最近和它絕交了，又認(rèn)識了一位新朋友——勤勞小姐。
故事還要從月考的前一天說起，那是一個夕陽余暉未盡的傍晚，我看了一會兒數(shù)學(xué)書就開始玩起了手機(jī)，爸爸看見了，對我說：“兒子，你的書看完了嗎?”我說：“過會兒再去看，我已經(jīng)看了一會兒了?！卑职终f：“現(xiàn)在就去看書吧，明天就要考試了?！蔽衣犃税职值脑挕Ｔ诰鸵タ磿鴷r，我聽見懶惰先生對我說：“不要去看書，再玩一會兒?！蔽衣犃藨卸柘壬脑?，又繼續(xù)玩起了手機(jī)，一直玩到了睡覺，也沒去看書。
到了考試的那天，試卷一發(fā)下來，看了一眼，里面有許多公式我都不會。到了發(fā)試卷成績那天，我看到我只考了八十七點五時，我便決定要和這位拉我后腿的朋友絕交，不過絕交時，我決定要先戰(zhàn)勝它。
到了下一次數(shù)學(xué)考試前一天，我到了家就開始復(fù)習(xí)，就在我復(fù)習(xí)的時候，懶惰先生又讓我去玩了，我裝作聽不見，把它的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。正當(dāng)我復(fù)習(xí)好的時候，我發(fā)現(xiàn)我又認(rèn)識了一位新朋友——“勤勞小姐”，這位“勤勞小姐”相比“懶惰先生”好多了，她讓我的成績變好了，又讓我經(jīng)常得到鄰居的夸贊。
謝謝你，勤勞小姐，讓我得到許多人的夸贊，也謝謝你讓我的成績得到了提高，更謝謝你讓我擺脫了“懶惰先生”的誘惑，戰(zhàn)勝了它!
有關(guān)懶惰初二作文2
我已經(jīng)10歲了，比以前更聽話更懂事了。我還改掉了一個壞毛病，那就是懶惰。
我以前一直很懶，小提琴老師教的曲子，一個星期我只練習(xí)兩三次，媽媽一直說我像一只懶蟲。等到下一次小提琴課的時候，我又忘得一干二凈了。那時候媽媽一直在旁邊嘮叨：“吳柯程，要練琴了……”我聽著就煩，我總是回答：“等一下，等一下，再等一會兒……”自從那一節(jié)課之后，我就變得不那么懶惰了。
那節(jié)課老師正在繼續(xù)教新曲子《牧歌》，老師見我已學(xué)的內(nèi)容拉得一點兒節(jié)奏也沒有，就讓我聽聽他是怎么拉的。老師拉得十分優(yōu)美，那聲音時高時低，時急時緩，讓人感覺好不心曠神怡，仿佛自己就站在大草原上，音樂停了，我也從“草原”中走了出來。我決心要拉好這首曲子，但光有決心還不行，還得要有行動?；氐郊依铮艺J(rèn)真地對媽媽說：“今天起我要每天認(rèn)真練琴了。”媽媽用懷疑的眼神看著我，說：“你平時不是最怕練琴了嗎?今天怎么主動要求練琴了?”我微笑著對媽媽說：“我想要拉好老師今天教的那首曲子，太好聽了，我要把它學(xué)會!”說著我就跑去練琴了。我左手托琴，右手持弓，開始認(rèn)真地練琴?？墒怯幸粋€滑音我怎么也拉不好，但我不氣餒，一遍又一遍地練習(xí)那個滑音，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會了那個滑音。當(dāng)一首完整的《牧歌》從我的指尖流淌出來時，我才明白所有美妙的東西只有努力才能得到。
從此，我就不再懶惰了，每天都很自覺地練琴了，不用媽媽在旁邊催促了，到還課的時候我也能拉得很好，老師還給我打了三顆星呢!而且做其它事情也勤快多了，得到了家人和老師的表揚。
同學(xué)們你們也不能懶惰，要努力刻苦，才能有所收獲，要知道一分耕耘一分收獲呀!
有關(guān)懶惰初二作文3
“快去給我寫作業(yè)!”哎喲，媽媽又要催我去寫作業(yè)了。
一放學(xué)，我背著沉重的書包回到了家，放下書包，趴在沙發(fā)上，骨頭都沒有了，又來了，媽媽扯著嗓子喊：“快去給我寫作業(yè)，不然晚飯都不準(zhǔn)給我吃。”
我打開書包，拿出一大堆的作業(yè)，一邊寫一邊玩，兩手緊緊地抱著頭，頭都要爆炸了，“我的肚子又好疼呀，我快速地跑進(jìn)了廁所，坐在馬桶上，看看天花板，玩下腳指頭，慢悠悠地，這時門外又傳來了一陣洪亮的聲音：“你怎么這么慢呀?快給我出來寫作業(yè)去!”我有氣無力地說：“快了，快了，肚子疼得不得了?！?/p>
“吃飯了!”媽媽說。我快速穿好了褲子，洗完手大步流星地走出廁所。狼吞虎咽地吃完飯，跑進(jìn)房間，三心二意地寫了幾個字，就說作業(yè)寫完了!媽媽嚴(yán)肅地走進(jìn)我的房間，拿出我的作業(yè)，認(rèn)真地檢查起來，發(fā)現(xiàn)作業(yè)幾乎都沒有寫，她又拿出橡皮，把所有難看字都全部擦掉，嚴(yán)格地對我說：“不要聽?wèi)卸璧脑?，不然以后你的學(xué)習(xí)會下降的，要戰(zhàn)勝懶惰，變成一個勤勞的人?！甭犃藡寢尩脑?，我下定決心要打扮懶惰，變成一個勤勞的人，我快速地寫起了作業(yè)，幾分鐘后我又想動我的橡皮，我默默地想：不行，我要打敗懶惰。我只好把手收了回來，又一會兒，我又想動別的東西，不行我不能動。幾分鐘后我把作業(yè)都寫完了，寫的字也非常好看，媽媽表揚了我。
我終于戰(zhàn)勝了懶惰，你們不能聽?wèi)卸璧脑?，要變成一個勤奮的人。
有關(guān)懶惰初二作文4
懶惰是每個人與生俱來的本性。每個人都有懶惰的時候，控制好它那才是王道。
人可以有惰性，但不能讓其肆意發(fā)展，如果發(fā)展到了一定時期，那想改變它會是一個很難的問題，甚至可能會影響你的一生。
在生活中的每時每刻，我都會跟懶惰這一詞語掛上鉤。
上學(xué)期間，我總會時不時遲到，在老師面前也總有無數(shù)的借口為自己庇護(hù)。一次又一次的縱容自己，也不知何時才是個頭，有時我甚至在想：只要在中考時不跟老師說自己是什么原因?qū)е逻t到便是上上大吉了。
每次自己在別人面前承諾會一起出去玩的，可是家里的“高科技”——電腦電視總誘惑著我，這個時候，好像兩邊有人拉著我一樣，快要把我兩馬分尸了。當(dāng)自己說好了的事情卻不去兌現(xiàn)諾言的時候，都離不開“懶惰”二字呀!
一張電影券過期了便不能兌換，就好像形容現(xiàn)在的我一樣，再長大幾歲，如果不改變現(xiàn)在的自己，我也會像那張過期的電影票那樣無法兌換。
臨近中考，從初二以來成績一直不好的我開始加倍努力了，有人可能會說現(xiàn)在努力了還來得及嗎?的確，我也非常擔(dān)心現(xiàn)在的努力能不能讓我考上高中，但是我更關(guān)心現(xiàn)在努力的我有沒有從以往的懶惰中掙扎出來。
勤奮和努力是一對反義詞，當(dāng)每天早上鬧鐘響起的時候，是繼續(xù)自己的白日夢呢?還是掀開被子繼續(xù)你未完成的夢想?
別了，懶惰，你讓我曾經(jīng)墜落低谷，如今我卻正努力讓你成為我人生的墊腳石!
有關(guān)懶惰初二作文5
勤勞，是我們中華民族的美德，是美好生活的向?qū)?懶惰，是隱藏在每個人生活中的“惡魔”。如果人們與勤勞交朋友，荒地會變成農(nóng)田，貧窮會變得富裕，無知會成為淵博……;如果人們與懶惰交朋友，田地將變成荒地，富有將變得一無所有，學(xué)生會變成小流氓……所以，我們要和勤勞交朋友，拒絕與懶惰交朋友，要以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。
勤勞，先苦后甘。就像老舍先生養(yǎng)花，遇上暴風(fēng)雨，就得搶救花草，弄得腰酸腿痛，汗流浹背。養(yǎng)花雖然辛苦，但是等到開花，花香四溢，欣賞自己親手種的花開得那樣鮮艷、美麗，心里便甜滋滋的。
學(xué)習(xí)知識也像養(yǎng)花一樣，要付出辛勤的勞動，如果同學(xué)們學(xué)習(xí)不用功，不勤勞，怎么會考出好成績呢?“業(yè)精于勤，荒于嬉”，好的成績是靠平時勤奮努力取得的。我們敬愛的周恩來總理就是勤奮學(xué)習(xí)的典范。他學(xué)生時代十分勤奮，平時留心觀察周圍的事物，每天堅持寫日記，課余時間博覽群書，積累了不少好詞好句，所以，他的作文成績總是名列前茅。因此，我們要想取得好成績，就必須勤奮，以勤奮好學(xué)為榮。
而懶惰呢，本身就是“害人精”，它會虛情假意地和你交朋友，然后再侵蝕你的靈魂，使你變得一無所有，名聲掃地。我村有一戶人家，兒子仗著家里富有，整天游手好閑，不務(wù)正業(yè)，還染上賭博的惡習(xí)，沒過幾年，家財都賭光了，后悔沒及，但有什么用呢?
作為學(xué)生，在學(xué)習(xí)上也最怕懶惰。就說說我自己吧，上四年級第一學(xué)期時，學(xué)習(xí)很不用功，課余很少復(fù)習(xí)功課，更不要說多讀課外書，整天總和弟弟玩，看電視，有時作業(yè)也惰得完成。后果怎樣呢?我這個以前的“尖子生”，沒有資格參加數(shù)學(xué)競賽。更遭的是字越寫越差，毛筆書法比賽，我名落孫山，這就是懶惰給予的。懶惰，使我的成績一落千丈，許多榮譽(yù)離我而去，怎不令我悲哀呢?因此，我們要做一個勤勞的人，以辛勤勞動為光榮，以好逸惡勞為恥辱，不要和懶惰打交道，要與勤勞交朋友。
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