仰望生命中考作文
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是小編整理的仰望生命中考作文，歡迎大家分享。
仰望生命中考作文【篇1】
尋找一個關(guān)于生命的姿態(tài)，于是有人說，有一種姿態(tài)叫仰望生命!
——題記
仰望頑強(qiáng)的生命
好冷，冬天到了。大地的一切滴水成冰。本以為等待我的是一片白色天地，但我卻感不到蕭瑟。輕輕地，一陣微風(fēng)伴著絲絲花香拂過我的臉龐，那時一株臘梅。花瓣飄落在土壤上，給了大地一個最親密的吻，殊不知已被肅殺在這酷冷的天氣中，單薄而枯黑的枝干無奈地對著蒼白的天穹，留下一片嘆息。它在寒風(fēng)中顛沛流離，似乎隨時都有被風(fēng)一掃而過的危險!突然間，有一種沖動，想要保護(hù)它!停住了，面對寒風(fēng)我只能頹然地佇立在門前，冷風(fēng)刺入我的皮膚，我看著那株臘梅，看它隨風(fēng)而抖，每一次似乎都要被風(fēng)連根拔起，卻每一次奇跡般地又立在原地……不知覺中，一滴淚已滑過臉，游動在蒼茫的大地上!
既然注定是一株臘梅，就必須得忍受住風(fēng)雪的考驗!是的，臘梅不管遇到什么困難，都咬牙堅持住了，何況是我們?nèi)祟惸?是的，生命有生命的苦，但人得學(xué)會挺過懂得戰(zhàn)勝。每一朵花都要勇敢地綻放，即使孤獨，即便疲憊。
我愛梅，我仰望生命，仰望這頑強(qiáng)的生命!
仰望堅強(qiáng)的生命
這不是一個人的肺腑之言，而是千千萬萬的華夏兒女以行動給出的答案!
2008年5月12日的那場大地震，許多同胞在一瞬之間失去了家園，失去了親人，廢墟中，他們看不見希望的光亮。
滂沱大雨，有一股帶著希望，來到身邊。生命不再孤單，有你，有我，有他!人們看見了希望，看見了愛。一個個虛弱的靈魂閃現(xiàn)出燦爛的光芒，大家學(xué)會了堅強(qiáng)，大家的心變得堅強(qiáng)。因為愛，有了“90后”女孩瑤瑤堅強(qiáng)的歌聲;因為愛，有了英雄人民教師譚千秋堅強(qiáng)的雙臂;因為愛，有了那條感人肺腑的“媽媽永遠(yuǎn)愛你”的短信;因為愛，有了那個可愛的背影，鮮艷的紅領(lǐng)巾;因為愛，大地回春;因為愛，船過險水;因為愛，夢想重飛;因為愛，有你有我!因為滴滴愛，匯成了濤濤海洋，融入了你的堅強(qiáng)，我的祈禱，他的夢，我們用堅強(qiáng)的剛度書寫了中華民族堅強(qiáng)的華章!
生命有了梅的頑強(qiáng)，就有了在白色天地里綻放的五彩的光芒;生命有了愛與希望，就有了在黑暗中折射的堅強(qiáng)的曙光!仰望前方，仰望未來，尋找到了一個關(guān)于生命的姿態(tài)，在每個人心的最深處……
仰望生命中考作文【篇2】
仰望，把頭顱抬起，看向更高處，這是一種對生命的尊敬，對更高境界的追求。仰望，讓眼界更加寬闊，目標(biāo)更加明確，即使在人生失意時，仰望也會使生命更有力量。
仰望能夠給人超越生命的力量。史鐵生，在最驕傲的年紀(jì)里忽的失去了雙腿，從此只能在輪椅上度過余生。他不是神，也是人，也曾經(jīng)想過放棄，一度有輕生的念頭。但就在他日復(fù)一日地徘徊在那個落滿余暉的寂靜小園中，不斷地思索生命的意義時，他不斷向生命的更高處仰望，仰望一種最崇高的人生價值，終于，他堅強(qiáng)了起來，抵抗并戰(zhàn)勝了命運。
正是史鐵生對人生價值，生命意義的不斷仰望讓他最終超越了生命，活得更有力量。
仰望能夠給人堅持夢想的勇氣。新東方創(chuàng)始人俞敏洪曾是一個相貌平平的、資質(zhì)平平的普通高中生。但不同的是，他有著內(nèi)心深處對接受更好的教育，對一種更高境界的仰望，于是，他便有了考上北大的夢想，盡管連續(xù)三次參加高考才最終考入北大，但他始終堅持著，從沒有放棄，從此奠定了他一生的成功的基礎(chǔ)。
俞敏洪開始也不過就是我們普通人中的一員，但就是因為有了對人生更高境界的仰望，讓他擁有了堅持夢想的勇氣，也因此讓他收獲了異于常人的成功。
仰望高處，才不會被眼前的困難嚇倒。迪斯尼有了一個大膽的設(shè)想，他想建造一個以童話為主題的游樂園，但他幾次貸款均遭到銀行的拒絕，甚至還有人罵他是瘋子，但這些都沒能阻止他前進(jìn)的腳步，他仰望更美好的世界，他不甘于平庸，于是，世界上最大的游樂園誕生了，它為全世界帶來了歡樂。
不論是史鐵生、俞敏洪還是迪斯尼，他們一開始都是像我們一樣的普通人，他們沒有天賦異稟，沒有腰纏萬貫，有的只是那種對生命平庸的不甘，只是對人生更高價值的仰望，所以，他們的生命更有力量。
讓我們抬起頭顱，向更高處仰望，讓我們的生命更有力量，讓我們的生活更加精彩!
仰望生命中考作文【篇3】
尋找一個關(guān)于生命的姿態(tài)，于是有人說，有一種姿態(tài)叫仰望生命!
——題記
仰望頑強(qiáng)生命
好冷，冬天到了。大地的一切滴水成冰。本以為等待我的是一片白色天地，但我卻感不到蕭瑟。輕輕地，一陣微風(fēng)伴著絲絲花香拂過我的臉龐，那時一株臘梅?；ò觑h落在土壤上，給了大地一個最親密的吻，殊不知已被肅殺在這酷冷的天氣中，單薄而枯黑的枝干無奈地對著蒼白的天穹，留下一片嘆息。它在寒風(fēng)中顛沛流離，似乎隨時都有被風(fēng)一掃而過的危險!突然間，有一種沖動，想要保護(hù)它!停住了，面對寒風(fēng)我只能頹然地佇立在門前，冷風(fēng)刺入我的皮膚，我看著那株臘梅，看它隨風(fēng)而抖，每一次似乎都要被風(fēng)連根拔起，卻每一次奇跡般地又立在原地……不知覺中，一滴淚已滑過臉，游動在蒼茫的大地上!
既然注定是一株臘梅，就必須得忍受住風(fēng)雪的考驗!是的，臘梅不管遇到什么困難，都咬牙堅持住了，何況是我們?nèi)祟惸?是的，生命有生命的苦，但人得學(xué)會挺過懂得戰(zhàn)勝。每一朵花都要勇敢地綻放，即使孤獨，即便疲憊。
我愛梅，我仰望生命，仰望這頑強(qiáng)的生命!
仰望生命中考作文【篇4】
我家住在鄉(xiāng)村，家鄉(xiāng)附近最常見的是楊樹。我想，楊樹該是最常見，最普遍，分布最廣也最易成活的植株。
現(xiàn)在正值春末夏初，正是萬物枝葉盛長之時。家鄉(xiāng)到處的植物都抽出了綠芽，萬物生機(jī)勃勃，而分布最多最廣的楊樹則獨占鰲頭。千枝萬葉縱橫交錯，盤根錯節(jié)，那充滿生機(jī)的翠綠的濃的化不開的葉兒爭相生長，撐開已現(xiàn)雛形的綠傘。如果到了盛夏，這楊樹不知該有多茂盛。而再等秋至冬來，楊樹又將歸至凋零。漫山荒野，難見青翠一片。如生命一輪，經(jīng)困難一重?？葜Ρ榈?，踩在上面，發(fā)出噼啪的脆啞的聲響，沉悶，了無生機(jī)。而楊樹又像歷經(jīng)滄桑的老者，年將遲暮，了悟人生。一年逝去，冬去春又來，楊樹再次煥發(fā)生氣，蓬勃生命迎著春天的朝陽怒放!開啟又一次的生命之輪!
仰望楊樹，正如生命：生生不息，歷經(jīng)磨難，春去秋來，終在生命的盛夏枝繁葉茂，孕育出絢爛的生命之花!
生如夏花之燦爛，美如煙花之絢爛。生命長河，永生無息!
仰望生命中考作文【篇5】
站在生命的某一個高度，尋覓著應(yīng)該屬于生命的極致，我仰望……
我竭力仰望著、原本沒有邊緣的生命卻在不經(jīng)意間顯現(xiàn)出若干種近乎答案的至高點或者稱之為至低點……
那是一株“懸崖之松”。
松將其僅有的根深深地，堅實地扎人崖的邊緣，樹干已經(jīng)干枯到看不到半點清新，枝條上再也找不出一粒果實，但松卻依然如呵護(hù)孩子般呵護(hù)著他僅存的一切。他很快活，俯瞰著崖下流淌的溪水，傾聽著溪水叮咚的歌唱，沉浸于別人的幸福之中。
他很艱難，在時間與空間的來往中掙扎、奔跑，迎著晨光，帶著星光，想把一切一齊引向明天，艱辛地延續(xù)著屬于他的生命。
那是一朵“迎霜之菊”。秋天將盡，生命不止。孤傲的秋菊依然昂首挺胸，去迎接寒冷的冰霜，無畏無懼，無怨無悔。
她在落紅之際，帶給人們關(guān)于秋的最后一段思念，雖然一切終將成為往事，但正是這過眼煙云，使她更顯得燦爛幾分，她很滿足。
她無聲無息，有霜的季節(jié)到了，白色的冰粒嚴(yán)實地裹著不再飽滿的身軀，但那是冰粒，沒有一顆淚珠，她很剛強(qiáng)。
那是一條“竭澤之魚”。太陽火辣辣地照在一灘即將干涸的淤泥上，蒸氣不再繚繞，些許有那么幾縷，早已干癟的魚鱗在嘎嘎吱吱地作響，同時夾雜著喘息尸.”.”
他還活著，逃脫了盤中餐的厄運，他寧愿憑自己的力量去爭得最后的一分一秒，一點一滴，但并未乞求哀憐，從骨子里流露出一種無與倫比的堅毅與悲壯，他依然活著……
那是一根“風(fēng)中之草”，在紛亂中把持著自己的根……
那是一片“浪中之葉”，在歡快中蕩漾著扁舟……
我仰望著，淚水充盈著眼眶，但卻注滿了全身。
生命并不只是單純的延續(xù)，在延續(xù)中往往散發(fā)出一種超自然的力，那種力將沖出天宇，響徹九霄……
我仰望生命……