學(xué)習(xí)踐行道德初中日記作文
學(xué)習(xí)踐行道德初中日記作文5篇
做一個(gè)有道德的人,就是要學(xué)會(huì)尊重他人,懂得感恩。道德在我們?nèi)粘5男∈轮卸寄荏w現(xiàn)。以下是小編整理的學(xué)習(xí)踐行道德初中日記,歡迎大家借鑒與參考!
學(xué)習(xí)踐行道德初中日記作文1
“做一個(gè)有道德的人”這句話,每一個(gè)人都常常掛在嘴巴邊的,可在日常生活中,我們有多少人,能真正的做到呢?曾經(jīng)讀過意大利詩人但丁說的一句話:“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去補(bǔ)充,而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)!”這句話讓我明白了知識(shí)與道德的關(guān)系,同時(shí)讓我也感覺到道德對(duì)一個(gè)人成長的主要作用。
其實(shí),當(dāng)你在馬路邊上你扶一位老太太過馬路;在公交車上給老弱病殘的人讓一個(gè)位子;在馬路上不亂丟垃圾,在公共場合不抽煙、不大聲講話……所有的這些,雖說都是微乎其微的小事??刹欢际恰白鲆粋€(gè)有道德的人”的表現(xiàn)嗎?
記得有一次,我獨(dú)自一個(gè)人走在馬路上。此時(shí)我剛剛和媽媽吵完架,心情糟糕透了。忽然有一位老奶奶趔趔趄趄的走著,我毫不遲疑的向前走去,急忙把老奶奶扶起,同她一起過馬路,到了馬路對(duì)面,老奶奶好像看出了我的心事,她問:“小姑娘,其實(shí)有家多好,怎么你獨(dú)自出來了?怎么了,看起來你似乎很不開心呀。”聽了老奶奶的詢問,我把經(jīng)過一股腦兒全告訴了她,老奶奶和藹地對(duì)我說:“你媽媽是為你好,快活時(shí),哪個(gè)媽媽都說自己的孩子是自己的開心果;即使不高興時(shí),說你幾句,她不也是為你好嗎?盼望你能夠早日成才嗎?你們這些孩子總是不能體諒家長的苦心,其實(shí)父母辛辛苦苦,所有的一切付出,都是為了孩子?!蔽衣犃撕軕M愧,疾步回到家去,敲響了媽媽的臥室門,誠心的向媽媽道歉。那天晚上,我和媽媽促膝而談,聊了好多,好久。最后我們約定好:以后的日子,我們要經(jīng)常溝通,彼此之間相互理解。
從這件事里,我悟道:我們每一個(gè)人在做好事的同時(shí),老天也會(huì)給我們一份榮幸,無需太多,它讓我們明白了一個(gè)道理。在春天,道德是一片金燦燦的油菜花,閃爍著奪人眼球金光;夏天,道德是遍布池塘荷花,讓人絲絲涼快;秋天,道德是菊花,綻開它漂亮的花瓣,讓人縱情的感觸道德帶來的那份高貴;冬天,道德化作臘梅花,矗立寒風(fēng)大雪中……
讓我們做一個(gè)有道德的人,把文明傳承下去,做一個(gè)禮儀規(guī)范標(biāo)兵,做一個(gè)新時(shí)代的健兒。
學(xué)習(xí)踐行道德初中日記作文2
意大利詩人但丁說過:“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”我們今天不去討論道德和知識(shí)誰更重要,但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識(shí)者。
我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不都以高尚的道德作為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫道:“轍生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學(xué)而能,氣可以養(yǎng)而至。”這就說明,道德是做人的基本準(zhǔn)則。
怎樣做一個(gè)有道德的人?我個(gè)人認(rèn)為,首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎穑瑖?yán)于律己,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善于由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細(xì)小而不足為。
做一個(gè)有道德的人,要注重培養(yǎng)自己的道德觀念,必須注意到知、情、意、行的統(tǒng)一。不能只講動(dòng)機(jī)不計(jì)效果,也不能只根據(jù)效果去判斷其善惡。要注重道德認(rèn)知,處理好知與行的關(guān)系,注意實(shí)際行為的鍛煉,在實(shí)踐中增強(qiáng)道德情感、意志力。
提高我們道德修養(yǎng)的主要途徑與方法有:提高道德認(rèn)識(shí),陶冶道德情操;鍛煉道德意志,堅(jiān)定道德信念;勤奮學(xué)習(xí),善于思考;積善成德,努力做到“慎獨(dú)”;身體力行,提高道德修養(yǎng)的自覺性;反身內(nèi)省,存心養(yǎng)性。
古往今來,滄海桑田。雖然時(shí)光在流逝,時(shí)代在變遷,但是道德建設(shè)的重要性不僅沒有消減,反而與日俱增。人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。讓我們從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德的實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個(gè)有道德的人。
學(xué)習(xí)踐行道德初中日記作文3
道德,是一個(gè)良好公民的基本素質(zhì)。道德,其實(shí)很簡單,把廢紙扔進(jìn)垃圾桶,主動(dòng)打掃衛(wèi)生,扶起一棵倒了的樹苗,熱心幫助需要幫助的人,等等等等,這些都是道德的行為。一個(gè)小小的舉動(dòng),都能閃爍出道德的光輝。
同樣,不道德,也可能很簡單,不經(jīng)意之間,一個(gè)小小的行動(dòng),也會(huì)帶來不和諧的音符:大街上,有人隨意扔下一個(gè)煙蒂;馬路上,行駛的車輛上飛出一個(gè)可樂瓶;花園里,一只腳踩上了路邊美麗的花朵;走廊中,幾個(gè)無視別人行走的同學(xué)在互相追逐打鬧,急速奔跑。
所以,對(duì)我們來說,做一個(gè)有道德的人,就是簡單的兩句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們的心中,要有他人,要有社會(huì),要有公德,要有美好的信念和愿望。
今年暑假,我跟爸爸媽媽去三峽旅游,在機(jī)場等候安檢的時(shí)候,人很多,機(jī)場就用簡易的塑料欄桿彎來彎去彎了好幾個(gè)彎,大家也就排成了彎來彎去的“弓”字形。不知怎么的,有一小段欄桿被碰倒了,一對(duì)爸爸媽媽拉著小孩就直接跨過了欄桿,排到了隊(duì)伍的前面。這下子可好了,好幾個(gè)人都跟著跨了過去。媽媽拉起了我的手,看看我,看看欄桿,用眼神詢問我:“要么,我們也過去?”我搖了搖頭,緊緊地拉住了媽媽的手,繼續(xù)站在原來的隊(duì)伍中。還有更多的人和我們一樣,似乎沒看到那個(gè)小缺口,看都不看那兒,依舊排著彎來彎去的隊(duì)伍,秩序非常好。
我真為自己感到驕傲,更為這么多有著良好道德素養(yǎng)的社會(huì)公民而感到自豪!我為人人,人人為我,做一個(gè)有道德的人,就能讓自己、讓他人更快樂,讓社會(huì)更美好!就讓我們從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做一個(gè)有道德的人!
相信我,只要你愿意,你一定能走好道德之路。
學(xué)習(xí)踐行道德初中日記作文4
道德,是一種美德,是一種財(cái)富,更是一種智慧。
孔子曾說過:不學(xué)禮,無以立。中華民族是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國,具有禮儀之邦的美稱。《弟子規(guī)》告訴我們:入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,這是道德在日常生活中的具體體現(xiàn)。從讓梨的孔融到做好事不留名的雷鋒叔叔,還有生命不息,學(xué)習(xí)不止的張海迪阿姨…他們就是具有中華民族傳統(tǒng)美德的道德楷模。
作為一名21世紀(jì)的小學(xué)生,作為祖國未來的棟梁之才,我們更應(yīng)該做一名有道德的人!那么,怎樣做一個(gè)有道德的人?
一個(gè)有道德的人,應(yīng)該好學(xué)上進(jìn)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不怕困難,勤奮學(xué)習(xí),讓自己成為有文化、有理想的人。
一個(gè)有道德的人,應(yīng)該充滿愛心。在公交車上為老人讓座;把地上的垃圾撿起來放入垃圾桶;扶起路旁被風(fēng)吹倒的自行車……
一個(gè)有道德的人,應(yīng)該熱愛勞動(dòng)。自己的事情自己做,大人的事情幫著做,多做一些力所能及的事情,做一個(gè)體質(zhì)健康、熱愛勞動(dòng)的好孩子。
一個(gè)有道德的人,應(yīng)該遵章守紀(jì)。文明行路,遵守交通規(guī)則;公共場所不喧嘩,講究社會(huì)公德……,做一名講公德、守紀(jì)律的好公民。
“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來吧,從現(xiàn)在做起、從自我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓道德的種子在我們心里生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果,做一個(gè)有道德的人!
學(xué)習(xí)踐行道德初中日記作文5
人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個(gè)有道德的人。
詩人但丁說過:“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)?!?/p>
我們播下一個(gè)動(dòng)作,便會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便會(huì)收獲一個(gè)品格。文明,已被人們放在心中的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,而萬萬不要把文明行為看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從舉手之勞的小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草。
也許,許多人想必都讓“道德”二字成為重點(diǎn),就如同道理一樣,人只有盡力做而不可不為。道德,每個(gè)人心底里都有,只是每人用處不同,可是道德也是在不同環(huán)境下造成的,有些人會(huì)在惡劣的環(huán)境下改變了做人的根本,但有些人在惡劣的環(huán)境下,不管受盡怎樣的折磨,他都會(huì)堅(jiān)守原則,不會(huì)改變方向。這就是一個(gè)人的本性,你心底里是好的,你道德就是好的;你心底里是壞的,無論你怎么偽裝,卻不從變成好人。
一個(gè)人,只要遵守了這些,無論是在社交或在事業(yè)上,他都遵守著一個(gè)人做事的本能,所以,他的朋友會(huì)遍布大江南北,困難也會(huì)迎仞而解!
災(zāi)難無情人有情。電視上曾一幕幕救援隊(duì)救援的情景;捐款箱前的一條條隊(duì)伍;一個(gè)個(gè)在醫(yī)護(hù)人員精心照料下的病人……每每看到這些,總有一股暖流流入心田,眼睛也不覺得濕潤了。
可有“正面”就有“反面”。
一些沒有道德的人趁四川危難之時(shí),發(fā)起了國難財(cái),一桶水賣50元。看,更令人氣憤的是有些人居然打起救災(zāi)物資的主意……這些人的行為是可恥的,但畢竟是少數(shù),我從地震中看到更多的是讓我感動(dòng)的畫面。全國人民為災(zāi)區(qū)捐款、捐物,我們學(xué)校也進(jìn)行了募捐活動(dòng),師生們紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了援助之手。贈(zèng)人玫瑰手有余香。生活是一面鏡子,學(xué)會(huì)道德,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑,生活也會(huì)還你微笑。
如果你有道德,請(qǐng)不用說出來,每個(gè)人心底里會(huì)很清楚;如果你沒有道德,請(qǐng)努力做一個(gè)有道德的人吧!
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