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小學(xué)寫事作文帶評(píng)語

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  作文與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)嚴(yán)重脫離,學(xué)生無內(nèi)容可寫,形成了 巧婦難為無米之炊 的尷尬局面。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于小學(xué)寫事作文帶評(píng)語的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

  小學(xué)寫事作文帶評(píng)語一

  女人,固然是脆弱的;母親,卻是堅(jiān)強(qiáng)的。你可曾仔細(xì)看過母親的雙手不再光滑?你可曾仔細(xì)看過母親

  烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中藏著幾條不易發(fā)覺的白發(fā)?

  五月的清風(fēng),隨著母親的腳步越來越舒服,輕輕吹在我的臉上,就像母親溫柔的手。沒有強(qiáng)烈的陽光,但一縷微微的熱光能使大地變得溫暖~~那是母親的眼睛母親的眼睛——永遠(yuǎn)發(fā)出最燦爛的光芒。黑暗中,母親用她的雙眼給我指路,用她的光芒給迷路的小鳥方向。母親,是最偉大的!

  母親的頌歌輕輕唱起;母親的燭光悄悄燃起;在遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng),慈愛的母親,請(qǐng)接受兒女們虔誠(chéng)的祝祈;您是焦渴沙原內(nèi)的一陣甘霖;是熾烈陽光下的一傘綠蔭;您是嘈雜世界中的一縷清音;是炎涼人生里的一刻寧馨。

  母親沒有故事,但她默默無聞的為兒女做事卻值得我們?nèi)懸惠呑?a href='http://zh056.com/yu/wenzhang/' target='_blank'>文章。偎依在母親的懷里,聽得見母親喘氣的聲音,也聽得見母親的心在流淚——那是她的兒子即將離開這座城市,去另一個(gè)地方生涯!

  手里握著母親寄來的信,在署名的后面,兒子看見有一滴不易察覺的淚的痕跡,那是母親的淚——她想兒子!

  批改評(píng)語:這是一篇敘事散文。作者以“母親的淚”為題,講述母親的往事。但是文章語言平淡,結(jié)構(gòu)粗糙,內(nèi)容過于單一。如果能加入自己的感悟與有趣深刻的細(xì)節(jié)會(huì)更好。望改進(jìn)。

  小學(xué)寫事作文帶評(píng)語二

  是因?yàn)槭ナ刮覒嵟且驗(yàn)槭ナ刮衣錅I,是因?yàn)槭ナ刮彝粢磺卸鵁o原則地讓母親傷心又擔(dān)心。

  ——題記

  我努力了三天寫的文稿突然不見了,彌漫我心里的是恐慌與不安。起初我把寫好的文稿放在床邊了,可母親把床單拿去曬了。我急得大叫起來:“文稿呢?我寫的文稿呢?怎么不見了?”母親慌忙跑出廚房,失色的臉上顯出幾分擔(dān)心:“什么文稿啊?不曾看見啊。”我懷著怨恨跑到樓下曬床單的地方,一路上尋找著那張并不起眼的紙。當(dāng)我剛跑到樓下時(shí),母親也慌張地跑了下來:“找到了嗎?”“沒有!”失望的回答聲中又夾雜者怒氣。我沉重地走到樓上,嘴里一直嘟囔著:“到底在哪啊?”而母親的腳步更加沉重。我心懷惋惜之情而落淚,母親心懷失望之情而落淚。

  過了好一會(huì)兒,我在另一個(gè)臥室的桌子上發(fā)現(xiàn)了那張文稿,我欣喜萬分又有些不解,怎么會(huì)在這里?我仔細(xì)一想,是我早上在這查資料時(shí)遺忘在這兒了。真是不應(yīng)該啊!我再次落下了眼淚。

  是因?yàn)榈玫绞刮蚁矏?,是因?yàn)榈玫绞刮页林?,是因?yàn)榈玫绞刮腋惺艿搅四笎鄱蠡诘芈湎驴酀臏I水。

  后記

  批改評(píng)語:作者的情緒隨著文章大起大落的情節(jié)而發(fā)生著變化,母親的情感也在不知不覺中發(fā)生了微妙的變化。作者正是抓住了這一點(diǎn)來寫文章的,心思細(xì)膩,觀察細(xì)致。但文章在描寫母親方面用語太少,怎樣表現(xiàn)自己的悔恨應(yīng)該和母親的行為有很大的關(guān)系。

  小學(xué)寫事作文帶評(píng)語三

  一陣北風(fēng)吹來,黃葉落了一地,它預(yù)示著:冬天又要來臨了.

  在我的記憶中,我們這兒的冬天總是被嚴(yán)寒包圍著.前年的冬天剛剛來臨,就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一場(chǎng)大雪,幾乎一夜之間,大地就蓋上了一層厚厚的雪被.零下幾度的氣溫一下子就把所有的河流封凍住了,潺潺的流水變成了僵冰一塊;所有的樹木再也不像春夏那樣神氣活現(xiàn),勃勃生機(jī)了.只有光禿禿的枝條在寒風(fēng)中瑟瑟顫栗.

  嚴(yán)寒給大自然的是一種冰冷和蕭疏,但它怎能擋得住生命的活力?在那漫天大雪中,路邊的幾只大黃狗卻高興地追逐嬉戲;幾個(gè)漁民竟然鑿開河中的冰塊用網(wǎng)撈魚;鄉(xiāng)辦企業(yè)的機(jī)器照樣轟鳴歡唱;我們學(xué)校的老師學(xué)生沒有一個(gè)被嚴(yán)寒嚇住,照樣上課學(xué)習(xí).

  我喜歡夏天在水中自由自在地游泳,但在嚴(yán)寒中活動(dòng)起來似乎更有勁.打球,跳繩,踢毽等等,都是我天天要進(jìn)行的活動(dòng).別看外面天寒地凍,只要你肯活動(dòng),就會(huì)有熱氣騰騰的感覺,一點(diǎn)不會(huì)懼怕嚴(yán)冬的寒風(fēng)和冰霜.即使你身處逆境,只要你不怕困難,迎著暴風(fēng)雨前進(jìn),你終究會(huì)成功.因?yàn)轱L(fēng)雨過后就會(huì)有彩虹。

  批改評(píng)語:這篇記敘文記敘了小作者在冬天中的所見所聞,體現(xiàn)了作者對(duì)冬天與生命的獨(dú)特感悟。但是思路不清晰,語言平淡,缺乏表現(xiàn)力,有多處用詞不當(dāng)?shù)那闆r,如神氣活現(xiàn)是貶義詞,用于形容生命力旺盛不當(dāng)。

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