以自律為話題的九年級作文
編者按:《能自律才能成功》是一篇以自律為話題的作文,轉(zhuǎn)正講述了想要成功,必須要先自律,學習也是一樣的道理,自律才能走向成功。
每個人是不會學習的,而所謂的學習方法都是從后天的不斷模仿中逐漸領(lǐng)悟形成的。就好比小學處在啟蒙期的孩子,老師說什么便是什么,學習全是靠老師,所以待上了初中能記住小學的知識真是少之又少,我便是如此,卻為忘記了往事一身輕松而沾沾自喜。
自然上了初中,習慣性把小學的學習方法帶到現(xiàn)在的學習中,一開始還可以,但是后來越來越吃力,漸漸追不上別人,與別人落后了一大截。來到德愛,升了初二,卻也是更加吃力。時間飛快地流逝,我深深意識到這樣下去是不行的。
現(xiàn)在,我好好調(diào)整了自己的學習方法:
除了完成老師布置的基本學習任務(wù)外,還要自己找課外的練習題來鞏固新學的知識。上課不能單單只做老師寫出來的知識,還要將自己不懂的知識做上筆記,等老師再講一次的時候及時做上筆記,如再聽不懂則用空閑時間問同學或老師。
一個人如果天天沒日沒夜的學習是會對學習產(chǎn)生厭煩的,要懂得勞逸結(jié)合,這樣才有更好的學習效率。下課的十分鐘也應(yīng)該合理安排,前五分鐘可以休息一會兒,后五分鐘則用來預(yù)習下一節(jié)課的內(nèi)容。
時間就像海綿里的水,如果愿擠,總會有的。去飯?zhí)玫囊淮蠖温飞希厮奚岬穆飞?,去教室的路上,都有好幾分鐘的時間,倘若能利用這點時間背背課文,讀讀單詞,日積月累,不也可以記住一些不熟的知識嗎?
當然,在學校學得再好,一回到家就忘記同樣沒有用。所以,在家里一樣要學習,特別針對于現(xiàn)在這個特殊的階段,更應(yīng)該好好努力。因此,在家里的我們,可以對于自己的弱項應(yīng)該要進行針對性的訓練或課外的輔導。
所有學習方法的前提都是靠自覺所形成的,只有自己自律,才能繼續(xù)堅持下去,撐到最后的勝利,在中考畫下一個完美無憾的句號。
作者|九仁班 曾琦
公眾號:每周簡評
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