我的好朋友作文700字5篇
我的好朋友作文700字5篇
流年在悄然中走過,回憶在歲月中斑駁。踏過凡塵,讓友誼在時(shí)光中輾成歌......下面是小編整理的關(guān)于我的好朋友的作文,歡迎閱讀。
你是我最好的朋友
流年在悄然中走過,回憶在歲月中斑駁。踏過凡塵,讓友誼在時(shí)光中輾成歌。
——題記
最后一圈了。和同學(xué)相約組建的隊(duì)伍早已支離破碎,只剩筋疲力盡的我還在用信念與尊嚴(yán)在跑道上品拼搏。微風(fēng)吹過的瞬間,是你不知何時(shí)出現(xiàn)在我身旁:“沒力氣啦?還有五十米,我們一起沖!可別讓我失望啊!”流光一霎間,我的腳下突然滿是堅(jiān)毅,點(diǎn)燃的激情伴隨著青春的熱血,驅(qū)動(dòng)著我跟隨著你的腳步向終點(diǎn)飛馳。你笑嘻嘻地說:“好樣的!下次繼續(xù)!”我也笑了,和著明媚的燦陽,將這情誼在璀璨中綻放。
暮藹蒼蒼,我迷失在浮華褪去后的滄桑。一敗涂地的成績單像個(gè)泛著暗光的神龕罩在我頭頂,淋漓盡致地向一切展現(xiàn)我的頹唐。細(xì)雨微涼,雨水和淚水模糊了眼眶。是你,在此時(shí)安慰我,陪伴在我身旁;你自動(dòng)當(dāng)起那個(gè)我可以傾訴的對(duì)象。末了,你抬頭看我,眼神里的鼓勵(lì)與堅(jiān)定散著令我屏息的光芒。“一次挫折并不可怕,可怕的只是不敢面對(duì)它。別灰心別頹廢,我不希望看你這樣。我相信你,相信這次的失敗是為了下次更加的輝煌!”我重重點(diǎn)頭,心里開始復(fù)燃起希望。兩個(gè)身影并肩折開細(xì)雨,沒有了苦澀與凄涼。
忘帶飯費(fèi)的絕望瞬間將我打入萬劫不復(fù)之地,后悔莫及卻又無可奈何的我在這人聲鼎沸的教室竟抓不住一根救命的稻草。面無表情自嘆自作自受之時(shí),冰涼的指尖突然觸到一陣有力的溫暖——你不由分說地將大大小小的鈔票塞進(jìn)我手心,臉上的微笑融化掉蒼白無力的絕望,散發(fā)著熾熱的光芒,似一針強(qiáng)心劑,讓我不再在原地焦躁彷徨。交完錢后我身,和你相視一笑;所有的感激都化作此時(shí)無聲勝有聲,親熱的一個(gè)拍肩,無雙的情誼不言而喻。日光傾城,照亮一紙?bào)细栾w揚(yáng)。
難過時(shí),總是你給我力量;喜悅時(shí),總是你同我分享。高山流水的向往,若你絕弦,我定如子期用一生守望。年少輕狂,有你一起歡笑一起悲傷,這份永不磨滅的友誼,將永遠(yuǎn)印記在我的心上。得你攜手并進(jìn),畫一世坦蕩寬廣。
你是我最好的朋友。
我的好朋友
我的好朋友是一個(gè)明事理,落落大方的人,她叫梁艷茹。她有一雙大眼睛、雙眼皮,黑色的眼球閃閃發(fā)光,她的柳葉似的眉毛一看就很美麗。我們就如同手足一樣,當(dāng)我有困難的時(shí)候她總是幫我解難。
有一次,我們?nèi)ソo艷茹的媽媽送飯吃,在送飯回來的路上,天下起了大雨,我們沒有帶雨傘,艷茹說:“我們把衣服脫下來放到頭上頂著,”于是我們把衣服脫下來,放在了頭上,還一邊走,一邊唱歌。不知不覺就到了我家,我回家把傘拿來給她送回家,在路上艷茹總是把傘向我這邊靠,而她總是在淋雨,到家后她的衣服濕透了,而我的衣服是干干的。
你看,我的朋友不錯(cuò)吧,但是就在這不錯(cuò)中也摻雜了一些不和諧的音符。
有一次,我們一起做作業(yè),突然我有一道題不會(huì)了,我本想看一看她的作業(yè),可是她拿書擋住了她的作業(yè)不讓我看,我不好意思的對(duì)她說:“看一下嗎有什么大不了的,”她說:“不行,等我回去給你講吧,”我一聽卻不以為然的說了聲:“不用了,我用不起從此,我不再理她了,她說什么我都向沒有聽見,放學(xué)后我獨(dú)自一個(gè)人悻悻的走了回家,雖然其他同學(xué)對(duì)我有很多的笑語,但少了一個(gè)好朋友,我覺得好寂寞,好孤獨(dú),在其他同學(xué)的歡笑中就缺少他的那種謙和,我的心情如同一堆亂麻,陷入了難以解脫的煩惱之中。
我回家后,想了許久,覺得還是我不對(duì),覺得自己應(yīng)該去給人家道歉,于是我便向她家跑去,在路上我只顧低頭走路,不小心撞倒了一個(gè)人,我抬頭一看是艷茹,只見她向我說了聲對(duì)不起,并告訴我她是想上我家來給我講題的,我看到她那坦城的目光,我低下了頭,并說了聲應(yīng)該道歉的是我,只見她接著說到:“老師不是常說‘知之為知之,不知為不知,是知也’嗎我們?cè)趺茨茏?lsquo;文賊’呢”聽了她的放我覺得自己無地自容,到我家后,她拿出書向我認(rèn)真的講著,她講的是那樣認(rèn)真,我聽的是那樣入神,一會(huì)兒我就明白了那道題,從此我們又成了好朋友。
我的好朋友是那么善良,那么優(yōu)秀,我沒有交錯(cuò)她!
我最好的朋友
即使翅膀斷了,心也要飛翔。只要擁有堅(jiān)強(qiáng),我的人生就會(huì)充滿希望題記
東風(fēng)去,紅了櫻桃;夏日來,綠了芭蕉。多少時(shí)光白駒過隙,多少歲月煙散云霄。成長的路上,有你在身旁。我最好的朋友,是你讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。多少歡喜,多少憂傷,多少失落,多少輝煌。你的聲音為我?guī)?,你的呼喚伴我成長。
天黑的夜籠罩著灰蒙蒙的心情,獨(dú)自在床頭旁邊小聲哭泣。我盡力了,可是為什么竟有這樣的結(jié)果?為什么總是在別人快樂時(shí)也要賦予我悲傷?我不敢瞧那像枯葉一樣的試卷,更不想看到那血一般的分?jǐn)?shù)。我迷惘了,我失落了。我總是等待暴風(fēng)雨后的陽光走進(jìn)絢麗的彩虹殿堂,可是哪一樣能如愿以償?
伴著失落的心情,我獨(dú)自出外散步,風(fēng)慢慢吹來,一切為什么都悲悲涼涼?走到墻邊的花壇前,無情的風(fēng)已把未綻放的花兒吹落。是它喚醒了我追夢(mèng)路上沉睡的翅膀。那時(shí),你在我身旁。未綻放的花兒也許曾經(jīng)悲傷,還沒留下芳香就已撒落??墒墙袢盏氖湃コ删土嗣魅盏姆枷?。我思索,我燃起希望,我努力,我奮斗。
是啊,有你在我身旁,堅(jiān)強(qiáng),是你讓我看到了人生的希望。人生有多少坎坷,多少挫折,這點(diǎn)痛苦算什么?我最好的朋友,是你為我在綠野中播種生命的綠色,是你在高天為我撒下一片風(fēng)景,是你在人生的道路上撒滿陽光。我成功,我喜悅。
和你在一起,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,是你讓我跌倒時(shí)爬起;生病時(shí),是你讓我與病魔斗爭(zhēng)到底;傷心時(shí)2,是你讓我收回淚水,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,擁有堅(jiān)強(qiáng),綻放希望,踏上希望之光。
一路走來,不斷成長。我忘記了停留,忘記了想象,唯一不能忘記的就是用翅膀展翅翱翔,因?yàn)橛心阍谏砼?。?jiān)強(qiáng),你用愛的力量為我鑄造了一雙翅膀,使我飛過悲傷,飛向希望。我最好的朋友,即使翅膀斷了,心也依然飛翔,因?yàn)閾碛袌?jiān)強(qiáng),我的人生就會(huì)充滿希望!
書,我的好朋友
我喜歡在書中漫步,它給人以一種安謐、靜美的享受,給人以一種無窮的力量,給人以一種精神上的支撐,給人以一種品質(zhì)上的修養(yǎng)。每當(dāng)我歡呼雀躍地去品味那一本本散發(fā)著清香的書時(shí),會(huì)有一張張雪白的紙紛紛揚(yáng)揚(yáng),載著遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想為仰首張望的天真帶去美妙的花雨。我便是在書中成長起來的小樹,吮吸著那如蒙蒙春雨般甜美的知識(shí),多么盼望有朝一日能攀上青天,與太陽相伴相依。
度過了漫長而短暫十幾個(gè)春秋,對(duì)于“書讀百遍,其義自見”,“讀書破萬卷,下筆如有神”有著更深刻的體會(huì)。在書的海洋里遨游了幾載,我慢慢懂得了“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟”……并開始敬重梅的清香,蘭的典雅,竹的涵養(yǎng)與菊的堅(jiān)貞;開始享受生活的痛苦與歡樂,悲傷與樂趣,憂愁與喜悅;開始感慨時(shí)光的匆匆,一去不復(fù)返;開始理解人世間生命的價(jià)值與真諦;開始追尋人生美好而遙遠(yuǎn)的目標(biāo)……
漸漸地成長,不再是那個(gè)懵懂的孩子。與書為伴,讓我的生活增添了不少色彩和情趣。同時(shí),我也深知“勤奮如春起之苗,不見其增,日有所長;綴學(xué)如磨刀之石,不見起損,日有所虧。”在與書為伴的日子里,我綜觀古今中外的文學(xué)典故,尤其是那世人無不稱贊的經(jīng)典名著。如中國古代四大名著;海明威的《老人與海》;朱自清的散文;比徹·斯托夫人的《湯姆叔叔的小屋》和尼.奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》……。使我諑見變得“腹有詩書氣自華。”書,如同春天明媚、溫暖的陽光,如同清晨甜潤、甘美的雨露,甫育著我健康、茁壯的成長,使我慢慢長成參天的大樹。
春去夏至,秋走冬來,時(shí)光如箭一般飛逝。我開始對(duì)過去的歲月念念不忘,而又對(duì)未來充滿美好的憧憬。書,我的好朋友,你與陣陣書香融會(huì)在一起,編織著我的生命,令我的人生從此燦爛、輝煌!
我的好朋友
提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是李紅。說起她的“三大特征”我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹,不信,你看看吧! 說起這第一個(gè)特點(diǎn),那就是“高音喇叭”,只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室,第一個(gè)聽到的聲音就是她。因此,“宣傳委員”的桂冠就歸她啦!上課發(fā)言時(shí),不管你在教室哪一個(gè)角落,都可以聽到她的聲音。 第二個(gè)特征嘛,就是“樂于助人”。記得有一次,學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩,因?yàn)槲覀兪亲蟀腿サ?,路上,宇杰就暈車了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死?“有誰能和宇杰換一下座位?”陳老師說??纱蠹椅铱纯茨?,你看看我,誰也沒有回答。突然,一聲清脆的“我”!同學(xué)們循聲望去,啊!是李紅,李紅便到宇杰的座位上坐下,好像沒聞到那一陣陣臭味似的,仍沒事兒似的坐著。“儍李紅,自己找苦吃!”頓時(shí),人群里議論紛紛,而我卻被她感動(dòng)了?!?ldquo;鐵面無私委員來了!”不錯(cuò),李紅素來就鐵面無私。就拿上次我借書來說吧!一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我到圖書館借書,啊!真巧,今天是李紅值班,當(dāng)我借書時(shí),李紅還不停說:“小心點(diǎn)兒,不要弄壞了!”“行行行!煩死人了!”我不耐煩地說??墒峭砩媳淼軄砦壹彝鎯簳r(shí),卻不小心將書撕破了好幾頁。“啊,糟了,九點(diǎn)了,來不及補(bǔ)了,對(duì)了,或許李紅明天會(huì)原諒我!”我安慰自己。第二天,我便到圖書館還書,李紅見我來了,便笑著一邊和我說話,一邊檢查起來。突然,她皺起眉頭,“為什么破了這么多!”“噓,小點(diǎn)兒聲,我不小心將書撕破了,反正又沒有人看見,再說我們還是‘鐵姐們兒’呢!”“什么什么,不行,你補(bǔ)好了才可以還,還是回去補(bǔ)吧!”“嗯!補(bǔ)就補(bǔ),咱們走著瞧!”我說完,嘴里還嘀咕著:“真不夠朋友,破了幾頁就這樣小題大做。”“詩曉,”李紅追上來,“公物是要愛護(hù)的,如果每人都這樣,那……”“好的,我補(bǔ)!”我羞愧地低下頭,但心里卻佩服著她呢!
瞧!這就是我的朋友李紅,你喜歡她嗎?