蘆葦?shù)馁澝篱喿x答案
蘆葦?shù)馁澝篱喿x答案
我凝望著這青青的蘆葦沉思遐想：任何一個人必有所長，只要各盡其才，對人類就有貢獻;一個人的能力有大小，只要為人民而獻身，全部發(fā)光發(fā)熱，就應受到贊揚。我呵，我也愿作這綠色海洋中一根小小的蘆葦……下面由學習啦小編整理關于蘆葦?shù)馁澝赖拈喿x答案，希望對您有幫助!
蘆葦?shù)馁澝篱喿x材料
①我曾在莽莽的原始森林中跋步，目睹過那參天大樹的巍巍英姿;也漫游過廣袤的大草原，領略了“風吹草低見牛羊”那詩情畫意;還曾在滔滔的大海乘船，觀賞過白浪翻滾，海鷗翱翔……這些，都曾使我心神激動，贊嘆不已。這次到冀中，看到了縱橫數(shù)十里的白洋淀，卻又被滿淀青青的蘆葦迷醉了。
?、跊]有到過白洋淀的人，總以為白洋淀就是一片白茫茫，其實不然，如果站在淀邊，根本看不到連成一片的水面，而是一個葦塘連著另一個葦塘，整個白洋淀就是一個莽莽蒼蒼的蘆葦世界。只有搖著船兒，進入蘆葦蕩的深處，才真正看到一個個大小不同的淀子，碧藍碧藍的，波光瀲滟。這許許多多的淀子，還有那縱橫交錯的濠溝、港漢，都完全隱蔽淹沒在這奇妙浩瀚的綠色海洋里。
看看這綠野千里，你會覺得它像南方層層疊疊的甘蔗田，也像北方遼闊的草原;像茂密的叢林，又像蔚藍色的大海，時而靜穆如山岳，那樣清幽神秘;時而翻起萬頃綠浪，發(fā)出陣陣的濤聲，那樣聲勢浩大。這浩如煙海的蘆葦蕩，是絕妙的青紗帳，是曾經(jīng)威震全國的雁翎隊的故鄉(xiāng)!
古往今來，鮮花、芳草、青松、翠竹、驕揚、垂柳……曾經(jīng)扣動過多少詩人和畫家的心靈，用絢麗色彩給它們濃妝淡抹，用優(yōu)美的詩句把它們謳歌頌揚。而蘆葦，往往很少被注意和重視，常常只當作某種風景的點綴而出現(xiàn)在畫圖和詩文里。其實，這平平凡凡、樸實無華的蘆葦，是很值得人們贊美的。
?、菔⑾臅r節(jié)，每根蘆葦，臨風搖曳，婀娜多姿，顯示出一種生氣勃勃、欣欣向榮的景象。一根蘆葦，應該說是很渺小的，微不足道的，也是脆弱無力的，只要被大風一吹很容易折斷。也許蘆葦深知自己這個弱點吧，它從來不會單獨存在，總是集群而生，聚眾而長。只要有蘆葦?shù)牡胤?，就是一簇簇，一片片，繁繁茂茂，蓬蓬勃勃，成林似海，風吹不斷，浪打不倒。任何環(huán)境中也是從容挺立，不折不彎，掀起千重浪，渲騰澎湃。這時候，你一點也不會覺得蘆葦弱小，給人留下的是眾志成城，氣勢磅礴的壯觀。
?、尢J葦，是白洋淀里的一大寶，作為青紗帳，在烽火連天的戰(zhàn)爭年代，它曾經(jīng)是抗日英雄兒女的天然屏障。作為野生植物，它又是人們生活的一種來源，世世代代，養(yǎng)育著成千上萬的人。它易生易長，每年冬天全部砍光葦子，第二年春天一陣春風，幾場春雨，又發(fā)筍冒尖，長出新的蘆葦，一年又一年，總是蓬蓬勃勃，對土地要求極少，而自己為人們?nèi)揩I身。
?、咛J葦，雖然不能在高樓大廈作柱為梁，但在廣大鄉(xiāng)村里，卻是普通房子必不可少的建筑材料;它雖然不是什么稀奇名貴，但發(fā)揮了自己的特長，給人們編織成日常生活中的蘆席和各種用具;它雖然不像金石那樣堅硬，萬古不朽，但它愿粉身碎骨，變作紙漿;造出潔白柔美的紙張來，就連那些葦梢碎葉，也勇于投入爐灶，用生命的火焰，為人們驅(qū)寒取暖，燒火做飯，全部化為光和熱……
?、辔夷@青青的蘆葦沉思遐想：任何一個人必有所長，只要各盡其才，對人類就有貢獻;一個人的能力有大小，只要為人民而獻身，全部發(fā)光發(fā)熱，就應受到贊揚。我呵，我也愿作這綠色海洋中一根小小的蘆葦……。
蘆葦?shù)馁澝篱喿x題目
1.文章第①段先用一組_________句，盛贊_________、_________和_________，是為了引出描寫的對象_________，這組句子在這里起了_________作用。
2.文中“迷醉”一詞的作用是：__________________________________
3.文章第②③兩段是從________入手描寫________，運用一系列比喻，以濃墨重彩，從不同角度描寫和贊美白洋淀蘆葦世界的_________、_________、_________、_________的特點。
4.文章結尾的第⑧段在表達方式上有何特點?
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5.結尾一段在全文中的作用是什么?
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6.文章結尾說：“我呵，我也愿作這綠色海洋中一根小小的蘆葦……”假如你當時也在場“凝望著這青青的蘆葦”，你有何感想?請談談。
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蘆葦?shù)馁澝篱喿x答案
1.排比 莽莽的原始森林 廣袤的大草原 滔滔的大海 蘆葦 烘托
2.是文章的文眼，奠定了全文的感情基調(diào)。
3.整體 蘆葦蕩 莽莽蒼蒼 奇妙浩瀚 清幽神秘 聲勢浩大
4.結尾段由蘆葦自然聯(lián)想到人，用議論的表達方式提示了蘆葦?shù)南笳饕饬x。
5.這段文字在全文中起到了畫龍點睛、深化主題的作用。
6.開放性命題，言之成理即可。