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一剪梅舟過吳江閱讀答案

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一剪梅舟過吳江閱讀答案

  詩人乘船經(jīng)過吳江縣時,見春光明艷的風(fēng)景借以反襯自己羈旅不定的生活所作的一首詞。下面由學(xué)習(xí)啦小編整理關(guān)于一剪梅舟過吳江的閱讀答案,希望對您有幫助!

  一剪梅舟過吳江閱讀材料

  一剪梅舟過吳江①

  蔣捷

  一片眷愁待酒澆。江上舟搖,樓上簾招②。

  秋娘渡與泰娘橋,風(fēng)又飄飄,雨又蕭蕭。

  何日歸家洗客袍?銀字笙調(diào),心字香燒③。

  流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。

  【注】①詞作于南宋亡后作者飄零于姑蘇太湖之濱時期。②簾招,指酒旗。③銀字笙調(diào),心字香燒,意思是調(diào)弄有銀字的笙,點(diǎn)熏爐里心字形的香。

  一剪梅舟過吳江閱讀題目

  6.上闋中詞 人是如何渲染他的愁緒的?請簡要分析。(3分)

  7.“洗客袍”表達(dá)了作者怎樣的心理期待?(2分)

  8.說說你對“紅了櫻桃, 綠了芭蕉”的理解。(3分)

  一剪梅舟過吳江閱讀答案

  6.①直接寫愁多:“一片春愁待酒澆”,“一片”言愁悶之多;“待酒澆”,以酒排解愁緒,表現(xiàn)愁緒之濃。②以景物渲染愁緒:“風(fēng)又飄飄,雨又蕭蕭”,“飄飄…‘蕭蕭”描繪了風(fēng)吹雨急的景象,以風(fēng)雨渲染其愁。(3分)

  7.作者期待歸家后“銀字笙調(diào),心字香燒”,過上安定和美的生活。(2分)

  8.這是時序的暗示,是“流光容易把人拋”的形象化詮釋,抒發(fā)了歲月無情、年華易逝的感嘆,流露出一個亡國遺民的愁悶。(3分)

  【譯文】

  船在吳江上飄搖,我滿懷羈旅的春愁,看到岸上酒簾子在飄搖,招攬客人,便產(chǎn)生了借酒消愁的愿望。船只經(jīng)過令文人騷客遐想不盡的勝景秋娘渡與泰娘橋,也沒有好心情欣賞,眼前是“風(fēng)又飄飄,雨又瀟瀟”,實在令人煩惱。

  哪一天能回家洗客袍,結(jié)束客游勞頓的生活呢?哪一天能和家人團(tuán)聚在一起,調(diào)弄鑲有銀字的笙,點(diǎn)燃熏爐里心字形的盤香?春光容易流逝,使人追趕不上,櫻桃才紅熟,芭蕉又綠了,春去夏又到。

  【賞析】

  吳江指濱臨太湖東岸的吳江縣。這首詞主要寫作者乘船漂泊在途中倦懶思?xì)w之心情。

  起筆點(diǎn)題,指出時序,點(diǎn)出“春愁”的主旨。“一片春愁待酒澆”,“一片”言愁悶連綿不斷。“待酒澆”,是急欲要排解愁緒,表現(xiàn)了他愁緒之濃。詞人的愁緒因何而發(fā),這片春愁緣何而生。接著便點(diǎn)出這個命題。

  隨之以白描手法描繪了“舟過吳江”的情景:“江上舟搖,樓上簾招。秋娘渡與泰娘橋,風(fēng)又飄飄,雨又蕭蕭”,這“江”即吳江。一個“搖”字,頗具動態(tài)感,帶出了乘舟的主人公的動蕩飄泊之感。“招”,意為招徠顧客透露了他的視線為酒樓所吸引并希望借酒澆愁的心理。這里他的船已經(jīng)駛過了秋娘渡和泰娘橋,以突出一個“過”字。“秋娘”“泰娘”是唐代著名歌女。作者單用之。心緒中難免有一種思?xì)w和團(tuán)聚的急切之情。飄泊思?xì)w,偏逢上連陰天氣。作者用“飄飄”“蕭蕭”描繪了風(fēng)吹雨急。“又”字含意深刻,表明他對風(fēng)雨阻歸的惱意。這里用當(dāng)?shù)氐奶厣包c(diǎn)和凄清、傷悲氣氛對愁緒進(jìn)行了渲染。

  “何日歸家洗客袍?銀字笙調(diào),心字香燒”。首句點(diǎn)出“歸家”的情思,“何日”道出飄泊的厭倦和歸家的迫切。想象歸家后的溫暖生活,思?xì)w的心情更加急切。“何日歸家”四字,一直管著后面的三件事:洗客袍、調(diào)笙和燒香。“客袍”,旅途穿的衣服。調(diào)笙,調(diào)弄有銀字的笙,燒香,點(diǎn)熏爐里心字形的香。這里是白描,詞人想像歸家之后的情景:結(jié)束旅途的勞頓,換去客袍;享受家庭生活的溫馨,嬌妻調(diào)弄起鑲有銀字的笙,點(diǎn)燃熏爐里心字形的香。白描是為了渲染歸情,用美好和諧的家庭生活來突出思?xì)w的心緒。作者詞中極想歸家之后佳人陪伴之樂,思?xì)w之情段段如此。“銀字”和“心字”給他所向往的家庭生活,增添了美好、和諧的意味。

  下片最后三句非常精妙。“流光容易把人拋”,指時光流逝之快。“紅了櫻桃,綠了芭蕉”化抽象的時光為可感的意象,以櫻桃和芭蕉這兩種植物的顏色變化,具體地顯示出時光的奔馳,也是渲染。蔣捷抓住夏初櫻桃成熟時顏色變紅,芭蕉葉子由淺綠變?yōu)樯罹G,把看不見的時光流逝轉(zhuǎn)化為可以捉摸的形象。春愁是剪不斷、理還亂。詞中借“紅”“綠”顏色之轉(zhuǎn)變,抒發(fā)了年華易逝,人生易老的感嘆。

  詞人在詞中逐句押韻,讀起朗朗上口,節(jié)奏鏗鏘。大大地加強(qiáng)了詞的表現(xiàn)力。這個節(jié)奏感極強(qiáng)的思?xì)w曲,讀后讓人有“余言繞梁,三日不絕”的意味。

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