阿來的如花世界閱讀答案
阿來的如花世界閱讀答案
在閱讀《 阿來的如花世界》里，會發(fā)生什么樣的事情呢?下面是學習啦小編整理的《阿來的如花世界》閱讀題目及其參考答案以供大家閱讀。
《阿來的如花世界》閱讀原文：
?、侔砼c花，是否有著前世的姻緣?至少，我沒見過像他那么癡迷于花的男子!我與他多次同行參加中外文學交流活動，無論是在新疆、黑龍江，還是在俄羅斯、意大利或是阿根廷，當一行人熱熱鬧鬧地在風景名勝前留影時，阿來卻是獨自走向別處，將鏡頭聚焦在花朵上。花兒在陽光和風中千姿百態(tài)，賞花和拍花的阿來，也是千姿百態(tài)。這時的花兒成了隱秘的河流，而阿來是自由的魚兒。印象最深的是他屈膝拍花的姿態(tài)，就像是向花兒求愛。
?、谖凑J識阿來之前，讀了令他名聲大噪的《塵埃落定》，判定寫它的人一定是個內心世界極其豐富的人。比起他的小說，阿來不高大，但他氣質不俗，面上總是洋溢著平和的微笑，走起路來微微踮腳，富有喜劇色彩，整個人就像一首精短的抒情詩，與他熱愛的花朵相得益彰。他幽默、睿智、豪爽、率性，與他同行，就是與快樂同行。記得在阿根廷，一個月色很美的夜晚，在一家鄉(xiāng)村旅館里，阿來請全團的人喝酒，他喝興奮了，歪戴著帽子，拍手舞蹈著，唱起藏族的《祝酒歌》，那是我那一年聽到的最動人的旋律。阿來如果不寫小說，一定是個出色的歌手。他的歌聲深情而憂郁，把我們深深感染了，大家情不自禁地跟著他唱起家鄉(xiāng)的歌謠。那個夜晚的阿根廷的月亮，一定成了擴音器，把來自大地的歌聲，播撒到了天庭。
?、郯硎莻€會享受生活的人。他常帶上鐘愛的相機，帶上書和茶，獨自駕車出游。他的博客和微博，像花園，也像森林氧吧，你走進那里，總能看到花兒的影子，嗅到植物的清新之氣。他的作品，也是這樣的充滿了生機，大氣而唯美，絕無顧影自憐的小傷感，更無貌似深刻的裝神弄鬼。他有一支開闊而富有韻致的筆。眾生在他筆下，都是平等的。如果說好小說是露珠的話，阿來的文字幻化成的就是露珠，熠熠閃亮，有著經典的光澤?！秹m埃落定》之于阿來，是一頂沉重的桂冠。如果是一個心在廟堂的作家，可能會就此迷路，不知所向，失去創(chuàng)造力。而阿來是個被山巒照耀著的作家，是被河流滋養(yǎng)著的作家，這樣的作家，本身就是一座山，就是一條河，在他自己的疆域馳騁，永不疲倦，留下藝術的腳步。所以我們能在《塵埃落定》之后，仍然能聽見《空山》的回音，能看見閃光的《格薩爾王》。
?、馨沓錾谒拇ㄊ“沃莸牟貐^(qū)，有藏族血統(tǒng)。記得他在墨西哥，為母親買了一串珊瑚項鏈。他提著項鏈對我說，一串好的珊瑚項鏈，就是一個藏族女人的夢。阿來寫過詩，他的話充滿詩意。他對藏族的感情，除了融匯到作品里，還體現(xiàn)在他的言論上。記得他寫過一篇關于西藏的文章，沒有那種強加于人的說教，他褪去了西藏那層“外人”幻想的神秘色彩，還原了一個歷史的西藏，現(xiàn)實的西藏，文化的西藏。按照他的說法，就是把一個越來越形容詞化的西藏，客觀地厘清，成為一個名詞的西藏。這樣的西藏立場，深刻，全面，充滿人性。
?、莅硐矚g讀書，今年我們在意大利參加首屆中意文學論壇，在聽完阿來的演講后，同樣飽學詩書的清華大學教授格非，高度贊揚他的演講。說從同行者的發(fā)言中，能看出他們的邊界在哪里，而阿來的卻看不到，他是不可限量的。我想，他骨子里流淌著藏族血液，在山里長大，早年有過“游走”經歷，對歷史有著獨到的認識，對生活有著濃厚的興趣，對文學有著自覺的審美追求，的確，他的天空是沒有邊際的。
?、拗袊軌蛘嬲呦蚴澜绲淖骷也⒉欢啵硎瞧渲械囊粋€。走向世界，在我眼里，并不僅僅是你的作品被翻譯的語種多，更不是你的譯本多么暢銷。因為在這個時代，那往往是政治的投機或是商業(yè)的迎合所帶來的熱鬧。真正的文學，還是有它自己的尺度，有它自己的價值。阿來的作品，因為唱誦著本民族獨有的歌謠，因為那股與生俱來的神性色彩，因為作品漫溢的人性光輝，真正代表了中國文學。要知道，不論什么樣的出版商，在面對著能給讀者帶來心靈泉水的作品時，都不會無動于衷的，而阿來的作品就具有這種品格。
?、唠m然認識阿來很多年了，但交往并不多。相信他也有不為人知的憂傷，有他的脆弱，有他在文學之路上的困惑和彷徨，那是每個好作家都必然經歷的。寫他的這篇印象記時，恰好讀到阿來寫果洛的一篇散文，我非常喜歡其中的這段話：“風景從地平線上升起來，敞開，逼近，再敞開……然后，是我這個旅行者，以及載著我的旅行工具，從其間一掠而過。風景從身邊一掠而過：緩緩起伏的丘崗，曲折縈回的溪流，星星點點的湖沼，四散開去的草灘，還有牧人，和他們的帳幕，和他們的牛羊……再然后，那些風景在身后漸漸遠去，閉合，滑落到天際線下。”
?、喟聿恢?，他穿行于這樣的風景當中時，自己也成為了風景。他的如花世界，在塵埃與云朵之間，如此絢麗! —選自《中華讀書報》;2011年11月9日。
《阿來的如花世界》閱讀題目：
小題1:根據全文的內容，概括介紹阿來其人。(80字左右)(4分)
小題2:結合文意，根據要求分析文中畫線的句子。(5分)
(1)這時的花兒成了隱秘的河流，而阿來是自由的魚兒。
這個句子運用了________________修辭手法，其表達效果是________________ (3分)
(2)阿來的文字幻化成的就是露珠，熠熠閃亮，有著經典的光澤。
劃線詞語“經典”的含義是________________(2分)
小題3:簡要分析第⑦、⑧兩段在文章中的作用。(3分)
小題4:對本文理解和分析不正確的一項是( )(3分)
A.標題“阿來的如花世界”巧妙道出了作者對阿來其人的總體印象及評價。
B.全文結構安排匠心獨運，清晰有序，讓讀者對阿來的認識由表及里，不斷深入。
C.本文熔記敘、描寫、抒情、議論于一爐，語言質樸平實，篇章雋永，耐人尋味。
D.“他穿行于這樣的風景當中時，自己也成為了風景”化用自卞之琳的《斷章》中句子“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你”。
《阿來的如花世界》閱讀答案：
小題1:(4分)阿來，四川阿壩人，藏族作家(1分)。為人樂觀、平和，幽默、睿智、豪爽、率性;內心豐富，熱愛生活，喜歡讀書，癡迷于花(1分)。作品有《塵埃落定》、《空山、《格薩爾王》等(1分)，價值獨特，能代表中國文學走向世界(1分)。(評分意見：能扣住籍貫、性格、代表作品、作品價值四個采分點即可。)
小題2:(1)(3分)比喻。將徜徉在花間的阿來比作嬉游在河中的魚兒，形象生動地描摹出了阿來對花的癡迷依戀和其賞花拍花時的歡快自由。(2)(2分)阿來的作品充滿生機，大氣，唯美，有恒久的藝術魅力。
小題3:(1)卒章顯志，贊美阿來的人生和作品都如花一般絢麗美好，豐富多彩;(2)與第②段的“未認識阿來之前”(或前文)相呼應，使行文嚴謹;(3)照應題目;(4)使讀者對人物的認識更為完整真實。(答出一點給2分，兩點給3分。)
小題4:(3分)C
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