學(xué)好英語的秘訣

　　有的時(shí)候自己運(yùn)用的學(xué)習(xí)方法可能和別人大相徑庭，但卻是最適合自己的，碰到這種時(shí)候不要猶豫，勇敢地堅(jiān)持自己的選擇。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的學(xué)好英語的秘訣，供大家參閱!

　　學(xué)好英語的秘訣：英語學(xué)習(xí)者必讀的十句經(jīng)典名言

　　1.What is language for ?some people seem to think it"s for practicing grammar rules and learning lists of words---the longer the words the better.that"swrong.language is for the exchange of ideas,for communication。

　　(語言到底是用來干什么的呢?一些人認(rèn)為它是用來操練語法規(guī)則和學(xué)習(xí)一大堆單詞--而且單詞越長(zhǎng)越好。這個(gè)想法是錯(cuò)誤的。語言是用來交換思想，進(jìn)行交流溝通的!)

　　2.The way to learn a language is to practice speaking it as often as possible。

　　(學(xué)習(xí)一門語言的方法就是要盡量多地練習(xí)說。)

　　3.A great man once said it is necessary to dill as much as possible,and the more you apply it in real situations,the more naturalit will become。

　　(一位偉人曾說，反復(fù)操練是非常必要的，你越多的將所學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際生活中，他們就變的越自然。)

　　4.learning any language takes a lot of effort.but don"t give up。

　　(學(xué)習(xí)任何語言都是需要花費(fèi)很多努力，但不要放棄。)

　　5.Relax!be patient and enjoy yourself.learning foreign languages should be fun。

　　(放松點(diǎn)!要有耐性，并讓自己快樂!學(xué)習(xí)外語應(yīng)該是樂趣無窮的。)

　　6.Rome wasn"t built in a day.work harder and practice more.your hardworking will be rewarded by god one day.god is equal to everyone!

　　(冰凍三尺，非一日之寒。更加努力的學(xué)習(xí)，更加勤奮的操練，你所付出的一切將會(huì)得到上帝的報(bào)答，上帝是公平的。)

　　7.Use a dictionary and grammar guide constantly.keep a small english dictionary with you at all time.when you see a new word,look itup.think about the word--use it.in your mind,in a sentence。

　　(經(jīng)常使用字典和語法指南。隨身攜帶一本小英文字典，當(dāng)你看到一個(gè)新字時(shí)就去查閱它，想想這個(gè)字---然后去用它，在你的心中，在一個(gè)句子里。)

　　8.Try to think in english whenever possible.when you see something think of the english word of it;then think about the word in asentence。

　　(一有機(jī)會(huì)就努力去用英文來思考?？吹侥呈聲r(shí)，想想它的英文單詞;然后把它用到一個(gè)句子中去。)

　　9.Practice tenses as much as possible.when you learn a new verb,learn its various forms。

　　(盡可能多的操練時(shí)態(tài)。學(xué)習(xí)一個(gè)動(dòng)詞的時(shí)候，要學(xué)習(xí)它的各種形態(tài)。)

　　10.I would also like to learn more about the culture behind the language.when you understand the cultural background,you can better usethe language。

　　(我想學(xué)習(xí)和了解更多關(guān)于語言背后的文化知識(shí)，當(dāng)你理解了文化背景，你就能更好地運(yùn)用語言。)

　　學(xué)好英語的秘訣：歐盟60%的高中生至少學(xué)習(xí)兩門外語

　　歐盟統(tǒng)計(jì)局24日公布的報(bào)告顯示，2007年在歐盟國(guó)家中，60%的高中學(xué)生至少學(xué)習(xí)兩門外語，33%左右的學(xué)生至少學(xué)習(xí)一門外語，而不學(xué)外語的學(xué)生只有6%左右。

　　在捷克、盧森堡、荷蘭和芬蘭，所有的高中生都至少學(xué)習(xí)兩門外語。但在英國(guó)，51%以上的高中生不學(xué)習(xí)任何外語。在除盧森堡、愛爾蘭和英國(guó)之外的所有成員國(guó)中，英語是學(xué)生們最普遍學(xué)習(xí)的一門外語。在盧森堡，英語、法語和德語的學(xué)習(xí)同等普遍，而在愛爾蘭和英國(guó)，法語是學(xué)生們選擇最多的一門外語。

　　報(bào)告還顯示，在歐盟國(guó)家25歲至64歲的成年人中，28%的人至少會(huì)講兩門外語，36%的人至少會(huì)講一門外語，還有36%的人不會(huì)講任何外語。

　　本周歐盟舉辦一系列活動(dòng)，慶祝9月26日的“歐洲語言日”，歐盟統(tǒng)計(jì)局的這一報(bào)告正是為了配合這次活動(dòng)推出。為促進(jìn)歐洲語言和文化的多樣性，歐盟在2001年舉辦了“語言年”活動(dòng)，作為“語言年”活動(dòng)的延伸，從2002年起，歐盟把每年9月26日定為“歐洲語言日”。

　　學(xué)好英語的秘訣：淺談如何培養(yǎng)中學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣

　　“興趣”是學(xué)好英語的前提，它能喚起學(xué)生的好奇心和迫切的求知欲。我國(guó)古代大教育家孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。意思是：對(duì)任何事，求知的人不如喜愛的人，喜愛的人不如自得其樂的人?？鬃舆@句話為我們揭示了一個(gè)怎樣才能取得好的學(xué)習(xí)效果的道理，那就是對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛。不同的人在同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)習(xí)效果不一樣，自身的素質(zhì)固然是一個(gè)方面，更加重要的還在于學(xué)習(xí)者對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的態(tài)度或感覺。這里所謂的態(tài)度和感覺指的就是學(xué)習(xí)的興趣。

　　興趣愛好比智力技能更能促進(jìn)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，它是學(xué)好英語的首要條件。因?yàn)橹挥衛(wèi)ove what you do，才會(huì)get what you love。 大凡學(xué)游泳的人都有這樣的一種體驗(yàn)，在岸上談如何學(xué)習(xí)游泳，談一會(huì)兒就會(huì)使人感到厭煩。但如果能親自下水體驗(yàn)一下，并努力地去學(xué)著游，情況就不一樣了，漸漸地會(huì)愛上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。人往往一旦愛上某件事，即使不讓他去做，他也非去做不可，“興趣”就是在這一次次實(shí)踐中產(chǎn)生和發(fā)展起來，而且變得越來越濃。下面，我就結(jié)合自身十多年的英語教學(xué)工作實(shí)際，淺談一下如何培養(yǎng)中學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

　　第一、教師的教學(xué)藝術(shù)直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

　　一位著名的外語教育家曾說過：“情感對(duì)外語學(xué)習(xí)的作用至少與認(rèn)識(shí)技能同等重要，甚至更重要。”英語教學(xué)不僅是一個(gè)認(rèn)識(shí)過程，而且也是一種情感活動(dòng)過程。這里所說的情感首先來自于教師本人對(duì)教學(xué)本身的興趣。教學(xué)實(shí)踐表明，中學(xué)生學(xué)習(xí)外語的動(dòng)機(jī)最直接的來源是外語教師的情感動(dòng)力以及對(duì)他們的態(tài)度。教師的教學(xué)態(tài)度直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，影響著學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和克服困難的意志，影響學(xué)生的認(rèn)知活動(dòng)效率。一個(gè)對(duì)教學(xué)有興趣的教師，因其教學(xué)有方，而使教學(xué)活動(dòng)生動(dòng)有趣，使一些原本對(duì)學(xué)習(xí)沒興趣的學(xué)生產(chǎn)生興趣;反之，教學(xué)無方，照本宣科則會(huì)使一些原本對(duì)學(xué)習(xí)有興趣的同學(xué)反而感到味同嚼蠟，索然無味而興趣大減。

　　初中的學(xué)生年齡小，心理幼稚，對(duì)教師的印象直接影響著對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣。課堂上我總是不時(shí)掃視全班，使學(xué)生感到?jīng)]有“被遺忘的角落”。教師的顏面是感情的“晴雨表”，具有豐富的內(nèi)涵。心理學(xué)家認(rèn)為：感情表達(dá)=百分之七言詞+百分之三十八聲音+百分之五十五面部表情。另外，當(dāng)教師不可缺少的甚至是最主要的品質(zhì)，就是要熱愛學(xué)生，平時(shí)我注意多與學(xué)生接觸 ，主動(dòng)與學(xué)生談心、交朋友，幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心。我相信，教師良好的品質(zhì)和個(gè)性能促進(jìn)交際教學(xué)中的默契配合 。

　　第二，創(chuàng)造課堂集體學(xué)習(xí)的安全感

　　學(xué)生在恐懼的情緒下不可能進(jìn)行創(chuàng)造性思維。為解除學(xué)生困惑、緊張和害怕出錯(cuò)等不利學(xué)習(xí)的消極心理因素，首先我在課堂上充分利用集體、小組、同桌組織各種語言實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)造一種互助協(xié)作的氣氛，使學(xué)生有學(xué)習(xí)安全感。