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高中政治三輪復習策略

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對于高中政治的學習,你要相信只要努力沒有去不了的明天,把握好政治的三輪復習,要想在高考中得高分并不難!那么接下來給大家分享一些關于高中政治三輪復習策略,希望對大家有所幫助。

高中政治三輪復習策略

高中政治第一輪復習

在第一輪復習中,考生應盡快熟悉考試模式、性質(zhì)、形式、特點及要求,對自己的學習方法思維方式作出及時的調(diào)整。

1.明確考試要求,掌握考試特點,提高學習的針對性

2.立足學科基礎,注重學科能力,扎扎實實學好基礎知識

首先是把握基本概念。用比較的方法學習概念,找出相似概念的相異點,從而做到準確把握。其次是理解基本關系。特別要注意其內(nèi)在的聯(lián)系,即教材艾字背后的東西縱向串聯(lián),橫向串聯(lián)。再有便是掌握基本觀點?!氨场睍闹R永遠是外在于自身的東西,無法內(nèi)化為自身知識結(jié)構(gòu)的一部分,也就不可能隨時轉(zhuǎn)化為解決問題的基礎和能力。另外,在第一輪復習中,還要注重知識間的區(qū)別和聯(lián)系,尋找貫穿知識點的紅線,通過比較、列表、畫圖等方法構(gòu)筑知識體系,從而形成對知識的整體把握。

3.加強知識整合,構(gòu)建知識網(wǎng)絡,學會從整體上把握知識

4.注重學科間知識的聯(lián)系,加強學科間知識的滲透,提高綜合思維能力

5.關注熱點,掌握重點,提高聯(lián)系實際分析和解決問題的能力

要求學生熟練地掌握書本知識,同時重視本年度的社會政治、經(jīng)濟發(fā)展動態(tài),關注國內(nèi)外的重點、熱點問題,運用教材原理多角度、多層次地理解分析,真正領會其實質(zhì),學以致用。同時,還須關注與生產(chǎn)、生活實際密切聯(lián)系的知識,如人口、資源和生態(tài)環(huán)境的關系,可持續(xù)發(fā)展問題,科技發(fā)展動態(tài),文化思想的發(fā)展等。在第一輪復習中以掌握知識為主,但也要根據(jù)教材知識結(jié)合熱點問題進行分析。這樣既可以使學生對熱點問題及時了解和思考,又可以保證熱點問題的覆蓋面。當然綜合能力測試對時政知識把握的程度不一定要有多深,但把握的面一定要廣。平時的單科考試中不一定熱的問題,在綜合考試中卻會經(jīng)常出現(xiàn)。

6.改進學法,研究考法,提高考生的綜合應試能力

考生在第一輪復習中應做到:

①注重對知識的理解和貫通,切忌死記硬背,千萬不能因為時間緊、內(nèi)容多,而對知識囫圇吞棗、一知半解。

②要培養(yǎng)對知識的變通和遷移能力,要靈活把握和運用所學知識,注重全方位多角度理解知識。

③練習要精選,內(nèi)容要恰當,試題要注意篩選,切忌再用題海戰(zhàn)術浪費寶貴時間。

④試題的答案要“準”、要“精”。要多研究綜合能力考試的性質(zhì)、目標、和要求,特別是高考綜合試題的評分標準。因為綜合試題的標準答案無論是在答題的層次、邏輯關系,還是在答案文字的數(shù)量上都有很大的不同。

⑤要精心研究綜合考試標準答案中的“加分規(guī)定”,在平時的考試中要盡量向綜合題的標準答案靠攏,盡量爭取加分,切忌延用“3+2”的答案模式和思路,要培養(yǎng)自己求新、求異和創(chuàng)新思維的能力。

高中政治第二輪復習

從實踐上講,高三進入四月都將開始第二輪復習。和理科不同,文綜科目或者是政治科目仍然有成績提高的巨大空間。

在這段時間,還是要以課本為依據(jù),把所有的考點梳理一遍。梳理先從宏觀后從微觀,例如政治學、哲學、經(jīng)濟學這是宏觀的;微觀的是在哲學里面有辯證法、人生觀、價值觀、唯物論、認識論,在辯證法里面就是聯(lián)系、發(fā)展、全面、量變、質(zhì)變、內(nèi)外因這些理論。實際上梳理一下沒有多少內(nèi)容,自己做有自己做的好處,可以增強記憶能力。

在這個階段切忌浮躁,不要覺得做什么都沒意思,做什么都無所謂,這是很危險的。應對高考,此段時間是關鍵,其復習可以從以下三方面著手。

1.加強理解領悟《考試大綱》

要全面把握有關政治課各個知識點的內(nèi)涵及其范圍,各個知識點之間聯(lián)系和區(qū)別,邏輯聯(lián)系。全面把握政治、經(jīng)濟常識中有關知識。正確界定各個知識點,理解知識脈絡,對于應對高考是十分必要的。

2.圍繞熱點問題分析思考

第二輪復習,恰恰應倒過來,應以社會重大時政熱點為中心,去多角度、多層次地尋找與其相關的知識點,以便對此熱點事件分析說明評價,提出解決問題的方案思路。因為政治學課是一門具有強烈時代特征的學科,高考試題必然會反映國家意志,重大時政熱點必然是高考試題的重要對象,學會運用所學知識去分析說明評價重大時政熱點,是對應考學生的必然要求。當然在選擇重大時政熱點時,應進行篩選,主要依據(jù)(1)中央在理論時間上的重大突破點,即與所學知識有關的新提法新思路;(2)國內(nèi)外重大事件的時效性,即誰最近“熱”,誰最“熱”;(3)發(fā)生在我們周邊似乎是小事,卻又關系到國計民生的熱點問題。找出這些熱點背景材料,通過一定的切入角度,用所學知識去分析說明評價。

3.主動關注高考動向

高中政治第三輪復習

開始第三輪復習,高考也就進入沖刺復習階段,調(diào)整好心態(tài),做到下面幾點,就一定以在考試中發(fā)揮自己的水平。

1.回歸課本,梳理基礎知識。高考題目年年都有變化,但考查學生“運用學過的知識靈活地分析問題和解決問題”的思想一直都沒有變化。學過的知識究竟有哪些?這就需要大家按照《考試大綱》中的知識體系把散落在課本中的知識的框架整理清楚。經(jīng)濟常識八部分內(nèi)容的章節(jié)體系要清楚,每部分內(nèi)容包含的知識點有哪些要明白;哲學常識中唯物論、辯證法、認識論和人生價值觀有哪些觀點,對應的方法論意義是什么;政治常識中的國家、政黨、民族宗教的職能、組成、意義是什么。

2.看糾錯本。檢視自己曾經(jīng)出現(xiàn)過的失誤,找到自己知識的漏洞,思維方式的偏差,解題規(guī)范的疏漏,錯誤集中的點作為訓練重點,有目的的精選一些材料進行訓練,不讓同樣的錯誤在高考中重現(xiàn)。

3.瀏覽重點、熱點問題。高考一直都與社會實際聯(lián)系緊密,尤其是社會的重點、熱點問題。沖刺階段,大家應該根據(jù)老師給出的時事復習資料,或者參考相關的時事政治書,把每個考點的來龍去脈理清楚,熟悉事件中的關鍵詞。

4.畫聯(lián)系圖。以社會重、熱點問題為中心向外輻射,將與其聯(lián)系的所有政治知識挑選出來標在周圍,增加對重點、熱點問題和學科知識聯(lián)系的熟練程度,為辨析、論述等題理順思路。例如:在就業(yè)、再就業(yè)問題上就可以聯(lián)系到經(jīng)濟常識中的資源優(yōu)化配置,國家的宏觀調(diào)控,社會保障制度,勞動合同制度;政治常識中的黨的性質(zhì),國家的性質(zhì),國家的職能;哲學常識中的從實際出發(fā),聯(lián)系和發(fā)展的觀點等。

5.注意答題技巧與規(guī)范。做選擇題時要在審題的同步找出關鍵詞和題目材料的主旨?選出表述正確的選項比較、對照,找出正確并符合題意的答案。做材料題時要先看到底要考什么,然后從所問的角度切入,找到材料與所考知識的結(jié)合點,編寫答案。注意寫材料題的答案時,要全面具體、重點突出,恰當運用經(jīng)濟常識、哲學常識、政治常識中的知識和術語,條理清楚的表述。

6.選做真題。這一階段,大家應慎選或不再做新的模擬題,但應該選做一些近3年的高考真題,以便進一步明確高考題目的命題思路和方式,也可以檢測一下自己對知識的掌握程度和在審題、解題的能力方面是否還有欠缺,方便最后的復習鞏固。

7.調(diào)整狀態(tài),進入考試時間。建議大家在復習時要看練結(jié)合??梢园炎稣骖}的時間放在與高考文科綜合或者政治科同步的時間去做。這樣除了可以保持高考復習所需要的訓練量,還可以調(diào)節(jié)自己的生物鐘,保證高考時良好的精神狀態(tài)??醇m錯本的時候,也要注意不僅僅是用眼去看,必須隨時記錄一些感想、體會,思考自己當初出現(xiàn)問題的原因,必要的時候還要回歸課本,澄清一些概念。高考雖然迫在眉睫,但復習仍需貼近考綱、教材和自己的實際。只有扎實靈活,科學得法,沖刺就能事半功倍,取得理想的效果。

高中政治答題技巧總結(jié)

從題型上看,一般說來,主要有兩大類,一類是單項選擇題(即最佳選擇題);一類是不定項選擇題。自從實行高考模式的改革后,高考文綜能力測試卷只命單項選擇題,而高考政治試卷仍保留原有的單項選擇題和不定項選擇題兩種。我們使用的是高考文綜能力測試卷,因此,后面的分析主要是講單項選擇題。

(1)從題干上看,可以分為直問式、填空式、材料式、圖畫式(含漫畫、名畫等圖畫)、圖表式等幾類。

(2)從題肢上看,可以分為單選式、組合式等幾類。⑷從材料上看,可以分為單一式,拖帶式兩類

解題的一般思路:解題的一般思路:審題干→對照題肢→排除→擇優(yōu)

高中政治選擇題可以通過回憶相關知識,逐個對照題肢,尋找題肢與題干一致的的選項。

排除:凡與題干所要求的知識點不相符的選項就排除,即第一次排除。如果通過第一排除后,只剩一個選項,這個選項則為應選選項。如果剩2個以上的選項,則要進入第二次排除,即擇優(yōu)。

擇優(yōu):在第一次排除后,對剩下的選項進行“擇優(yōu)錄取”將其中最符合題目要求(題,意、范圍、主體)的選項選出來作為應選選項。

政治主觀題答題技巧

非選擇題的分類多種多樣,似乎是“一團麻”。我們從各種分類方法的對比中,抽出其中容易理解、便于操作的一種作為分類的標準。這就是從題目設問的指向性、規(guī)定性入手,把非選擇題分為四類:近三年來,主要是通過表格、圖示、材料來考查。通常是“分析上述材料(或表格、圖示、圖畫等)反映的經(jīng)濟現(xiàn)象(或經(jīng)濟信息、問題等)。

為什么類:是對“為什么”的回答。凡在設問中出現(xiàn)了“原因”、“理由”、“說明”、“闡明”、“闡釋”、“分析”、“必要性”、“重要意義”之類用語,都屬于“為什么”類的試題。

怎么樣類:是對“怎么樣”型問題的回答,即要求“怎樣做、怎么辦、措施、建議”等。這種題型一般有兩種形式,一種是限制性,另一種是開放性。而高考一般會采取限制性設問,即根據(jù)材料來尋找。因而對這種設問應堅持一個根本原則,即材料是尋找措施的唯一來源,切忌閉門造車,從頭腦中背答案。政治的主觀題答題技巧很多時候還是很容易學的!

回答政治主觀題是要聯(lián)想相關知識:通過審設問明確要考查的知識點或知識范圍,然后通過審材料,確定要調(diào)動和運用哪一個,或哪幾個知識點。在聯(lián)想相關知識時,除了運用設問中所要求的知識點外,還要從該知識點的知識網(wǎng)絡中調(diào)動一些能解答該題的相關知識點?;蛘邔⒃撝R點分解為幾層意思,并以每層意思作為小論點來展開分析,分析中應結(jié)合材料中相關信息(即材料語言)。好的答題技巧往往對于得分是很有用的。

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