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小學(xué)生愛的教育讀后感5篇

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  愛的教育這本書是教育人們怎樣做人的好書,內(nèi)容是采用日記的形式,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會的所見所聞。

  愛的教育讀后感1

  有一首歌唱得好:“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間!”意大利作家亞米契斯的《愛的教育》就充分體現(xiàn)了這一點。

  整部小說,只用了樸素的語言,塑造出了一個個貌似渺小,但實際卻很不平凡的人物。如善良憨厚的卡隆、舍己為人的洛貝蒂……

  這些平凡的小人物的命運和情感故事,在我心中激起了一陣感情的漣漪。我最喜歡卡隆,因為他樂于助人,當(dāng)一個同學(xué)丟失了買筆記本的錢站在大街上哭時,他把自己的錢給了他。他也是一個孝順的人。他非常愛自己的母親,他花了三天的時間給母親寫了一封長達(dá)八頁紙,四周還畫上精致花邊的信,作為給母親的生日禮物獻(xiàn)給母親。所有的特點在他身上凝聚成了一個偉大的字:愛!

  愛,像空氣,每天在我們身邊,但我們的生活不能缺少它,其實它的意義已經(jīng)融入生命。愛是純潔的;愛是無私的;愛是偉大的。沉浸在愛的海洋中,是一件幸福的事。

  讀著《愛的教育》我思緒萬千;合上《愛的教育》我心潮起伏。懂得欣賞愛,付出愛,享受愛,心靈之花就會因此綻放出絢麗的花朵。

  愛的教育讀后感2

  愛,是人世間最美好的語言,有了它,人們的生活會更加美好;愛,是照射在冬日里的一縷陽光,讓貧病交迫的人們感到溫暖;愛,是一朵朵美麗的花兒,讓我們的世界變得萬紫千紅,多姿多彩,這樣的感受,是我讀了《愛的教育》這本書中得到的。

  這本書主要講了一位四年級意大利男孩安利柯的成長故事。其中,最令我感動的是每月故事《萬里尋母》。文中主要寫了小男孩馬爾可與在外地的母親失去了聯(lián)系,他很擔(dān)心母親的安危,于是下定決心去尋找母親。他歷經(jīng)各種困難,嘗遍人間的酸甜苦辣,但他并沒有放棄,最后,馬爾可終于找到了母親。

  讀完這個故事,我已哭得淚流滿面。馬爾可不怕危險,不怕困難地去尋找媽媽,是因為,他愛自己的媽媽。而我呢?卻經(jīng)常為了一點雞毛蒜皮的小事,與媽媽頂嘴,惹媽媽生氣。與馬爾可相比,我真是太渺小了!是的!馬爾可的行為是一種愛,是他對他媽媽偉大的愛,也正是有了這種愛,才能創(chuàng)造出這樣的人間奇跡。

  有時,當(dāng)我們遇到挫折時,常常會怨天尤人,甚至抱怨世上沒有一個人疼愛自己,可是,當(dāng)我們檫亮眼睛,細(xì)細(xì)觀察時,就會發(fā)現(xiàn):世界上有很多疼愛我們的人,在學(xué)校里,有老師為我們傳播知識教給我們做人的道理,也有同學(xué)們的關(guān)愛。在家里,有父母和其他長輩疼我們,愛我們,我們是多么幸福啊!

  有句話說的好:“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的明天?!蓖瑢W(xué)們,當(dāng)我們在接受別人關(guān)愛的同時,也別忘了,也要奉獻(xiàn)自己的愛給他人。讓我們帶著一顆圣潔的愛心,投入到世界中,讓愛的種子撒滿人間!

  愛的教育讀后感3

  《愛的教育》我是一口氣讀完的,雖然我沒有流淚,可是我的心已經(jīng)承認(rèn)這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的,似乎并不是其文學(xué)價值有多高,而在于那平凡而樸實的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國之戀……

  這本書中塑造了許多形形色色的主人公:卡隆、瓦梯尼、“小石匠”、“小商人”——卡羅斐、潑來可西、斯代地、克洛西、老鐵匠、老石匠、買菜婦女、波巴尼老師……這些看似平凡卻不普通的人,演繹出一次次令人感慨的畫面,使我的心靈受到了重重的撞擊。這種感覺仿佛是夏天的雷雨在扣打房屋的窗欞……也許,是我自愧不如吧。我自我暗示著,可讀到了后面,我才真正明白,這,是一種感動,是一種震撼,是一種心與心的相通。

  每月故事《愛國少年》、《倫巴底的小偵察員》、《少年鼓手》、《爸爸的陪護(hù)人》、《萬里尋母記》、《難船》……都使我一次次的經(jīng)受心靈上的撞擊,在心底涌動著的是融融的愛意,深深的感動!

  合上書后,腦海里依舊浮現(xiàn)著故事中令我無法忘懷的篇章,我的眼前仿佛出現(xiàn)了那個時常被父親欺負(fù)的孩子——潑里可西,然而當(dāng)我還來不及怨恨,卻又看到父子倆相偎相依、掩面而泣的畫面……我的耳邊仿佛傳來了安利柯父親對他的諄諄教導(dǎo):努力學(xué)習(xí)吧!你這龐大軍團(tuán)中的小小一兵!你的書本就是武器,班級就是一個分隊,課堂就是你的戰(zhàn)場!我突然發(fā)覺,學(xué)校是如此可愛……我的身后仿佛跳出了那群稚嫩的孩童,他們衣袋里裝著小草、紐扣、瓶塞、貝殼、小石子。老師去搜查他們,有的就往桌子底下塞,往鞋子里塞,往嘴里塞。我的嘴角不禁爬上了微笑,望著這些天真、可愛的小孩兒,心里異常溫暖……

  最讓記憶無法泯滅的是卡隆母親死去后的畫面:全身穿著孝服的卡隆瘦得很厲害,眼睛有點紅腫,兩腿也顯得軟弱無力,同學(xué)們都不忍心去傷害這個現(xiàn)在看似很脆弱的卡隆……我深陷在這種無以倫比的團(tuán)結(jié)精神中,以至于之后大文豪的話,令我永世難忘:昨天你有一個塵世間的母親,今天你卻有了另一個世界的天使。確實,美好的東西是不滅的,而且它的生命力將隨著時間的消逝而日漸強大。

  當(dāng)你失去家人,她卻會安排一個天使保護(hù)你,天使會代替她照顧你;當(dāng)你遭遇不幸,命運卻會派一個天使安慰你,天使會代替她撫慰你;當(dāng)你承受痛苦時,親友卻會祈禱有一個天使幫助你,天使會代替她們鼓勵你……

  守護(hù)你的天使,守護(hù)你擁有的愛……

  愛的教育讀后感4

  不知何時,家里多了一本《愛的教育》它是意大利作家亞米契斯的代表作。我第一次看到這本書名時,覺得很奇怪,心想:愛也需要教育嗎?帶著疑問,我去探個究竟。

  小說從意大利四年級小學(xué)生安利柯日記的形式記錄了從十月開學(xué)第一天,到第二年七月發(fā)生在安利柯身邊的感人故事。全書把愛描寫的淋漓盡致,大到國家、社會、民族的大我之愛,小到父母、師長、朋友間的小我之愛,處處扣人心弦,感人肺腑。

  讓我記憶深刻的一則“同班同學(xué)”里面寫到我的同學(xué)有卡隆、柯菜蒂、卡洛斐……在所有的同學(xué)里,我最喜歡卡隆,他身體強壯,很有力氣,但從來不打人,反而喜歡幫助弱小的人。這里有一個故事:有一次,一個小孩子把買筆記本的錢丟了,卡隆毫不猶豫的把自己的錢借給了他。他的善良感動了我,我想:他的善良值得我去學(xué)習(xí)!

  我希望我們的社會,我們的身邊會有更多的“卡隆”,把我們的愛傳遞下去!

  愛的教育讀后感5

  我很喜歡看書,在今年暑假里,我看了許多書,其中一本是《愛的教育》。

  我深深被這本書吸引,里面寫了主人公安利柯和他的同學(xué)們;卡隆,戴洛西,烏蘭蒂……以及安利柯的爸爸,媽媽發(fā)生的故事,故事有憂傷的,有喜悅的,還有平淡的。主中還寫了爸爸,媽媽,姐姐給安利柯的信,還有老師布置的作業(yè),抄寫每月故事。讀后感·書里還寫了安利柯對老師的愛,對同學(xué)的愛,對爸爸的愛。我最喜歡的故事是《洛馬格那的血》里面的小男孩,費魯喬知錯就改,從和別人打架到救了外祖母。

  媽媽經(jīng)常告訴我每本書都有自己的道理,我猜想《愛的教育》這本書的道理就是做人要善良,誠實,大方。在家里要幫助爸爸媽媽洗碗,掃地;在學(xué)校要關(guān)心同學(xué),尊敬老師。

  我覺得這也是愛吧。

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