高一歷史期末考試知識(shí)點(diǎn)
高一歷史的知識(shí)點(diǎn)整理對(duì)復(fù)習(xí)和鞏固知識(shí)很重要，所以很多高一學(xué)生認(rèn)為歷史的學(xué)習(xí)只靠死記硬背，枯燥乏味。下面小編為大家?guī)砀咭粴v史期末考試知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)您有所幫助!
高一歷史期末考試知識(shí)點(diǎn)
一、漢朝
1、中朝(內(nèi)朝)：由皇帝親信近臣(侍從、秘書)構(gòu)成(這些人身份低微，被皇帝破格使用擔(dān)任尚書令、侍中等)，參與國(guó)家政治中樞的決策，導(dǎo)致由丞相、御史大夫?yàn)槭姿鶚?gòu)成的官僚機(jī)構(gòu)成了“外朝”，被拒于政治決策之外，削弱了相權(quán)，加強(qiáng)了君權(quán)。
2、刺史制度：漢武帝時(shí)代，全國(guó)劃分為十三個(gè)監(jiān)察區(qū)域，稱十三州部，每州部設(shè)刺史一人，以監(jiān)察地方政治，加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制。
二、隋唐
1、三省六部制
☆內(nèi)容：中央的中書、門下和尚書三省，分別負(fù)責(zé)起草詔令、審議和執(zhí)行。尚書省之下設(shè)吏、戶、禮、兵、刑、工六部。
☆作用：
三省之間相互牽制和監(jiān)督，相權(quán)一分為三，分散了相權(quán)，加強(qiáng)了君權(quán)。
三省六部有明確的分工和職責(zé)，相互合作，提高了中央機(jī)構(gòu)的行政效率。
2、科舉制:隋唐以后，科舉制成為主要的選官制度。科舉是通過考試選拔官吏的一種制度。由于采用分科取士的辦法，所以叫做科舉。隋文帝廢除九品中正制，開始采用分科考試的方式選拔官吏，隋煬帝時(shí)，政府開始設(shè)進(jìn)士科，科舉制形成。唐、宋、元各朝繼承并完善了科舉制。
☆評(píng)價(jià)科舉制：
進(jìn)步性：a.科舉制度破除了世家大族壟斷官場(chǎng)的情形，保證了專制政府行政人員的來源，有較高文化素養(yǎng)的士人從政，為行政效率的提高創(chuàng)造了條件。b.這種制度也促成了普遍持久的讀書風(fēng)尚，有益于社會(huì)重學(xué)風(fēng)氣的形成。c.以嚴(yán)格的考試作為選官方式，從追求公平公正的角度來看，也有一定的合理性。
局限性：考試的科目及內(nèi)容，大都不出儒學(xué)經(jīng)義的范圍，特別是明清八股取士，被選拔的多是缺乏進(jìn)取精神和創(chuàng)造意識(shí)的人?？婆e制作為具有鮮明中國(guó)特色的選官方式，其實(shí)是一種將“天下英雄”誘入掌權(quán)者能夠控制的范圍之中的制度。
三、宋朝
1、設(shè)立中書門下作為行政機(jī)構(gòu)，行使宰相職權(quán)，長(zhǎng)官稱“同中書門下平章事”;
2、增設(shè)“參知政事”，作為副宰相，分割宰相的行政權(quán);
3、設(shè)三司使管理財(cái)政，分割了宰相財(cái)權(quán);
4、設(shè)樞密院掌軍政，分割了宰相軍權(quán)。
四、元朝
1、中央：設(shè)中書省作為行政機(jī)關(guān)，替代三省，直接領(lǐng)六部，行使宰相職權(quán);
2、地方：實(shí)行行省制(行中書省的簡(jiǎn)稱)，加強(qiáng)了中央集權(quán)，是中國(guó)省制的開端。
高一歷史必修二復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)
古代中國(guó)手工業(yè)發(fā)展有哪些特征?
①歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)(原始晚期)
②多種經(jīng)營(yíng)模式長(zhǎng)期并存(官營(yíng)、民營(yíng)、家庭)
③地域分布廣、生產(chǎn)規(guī)模不斷擴(kuò)大、分工越來越細(xì)、技術(shù)先進(jìn)
④生產(chǎn)水平長(zhǎng)期于世，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷歐亞非
⑤官營(yíng)：長(zhǎng)期占據(jù)統(tǒng)治地位，明中后期不斷萎縮私營(yíng)：不斷發(fā)展，明中后期逐漸占主導(dǎo)地位，某些部門已出現(xiàn)資本主義萌芽。
官營(yíng)：規(guī)模龐大、行業(yè)眾多、分工細(xì)致、組織形式嚴(yán)密、管理制度完善、主要生產(chǎn)軍用品和皇室、貴族消費(fèi)品;
私營(yíng)：主要生產(chǎn)民間消費(fèi)品
家庭：手工業(yè)是農(nóng)戶的一種副業(yè)，產(chǎn)品主要供自己消費(fèi)和交賦稅，剩余部分才拿到市場(chǎng)出售。
⑥與農(nóng)業(yè)發(fā)展密切結(jié)合，受農(nóng)業(yè)制約
高一歷史重要常考知識(shí)點(diǎn)
經(jīng)濟(jì)重心的南移
經(jīng)濟(jì)重心南移完成的時(shí)間：南宋時(shí)期。
南方農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的表現(xiàn)：
1)水稻躍居全國(guó)糧食作物首位;
2)太湖流域成為全國(guó)的糧倉(cāng)，有“蘇湖熟，天下足”的諺語(yǔ);
3)經(jīng)濟(jì)作物的種植很普遍;
4)桑蠶業(yè)的中心也由北方移到南方;
5)官府在杭州、蘇州、成都等地都設(shè)有官辦的絲織作坊，江浙一帶出現(xiàn)了“機(jī)戶”;
6)南宋末年，海南島已發(fā)展出較為先進(jìn)的棉紡織工具;
7)江西景德鎮(zhèn)成為全國(guó)的制瓷中心。
海上絲綢之路：
1)背景：由于西夏的興起，中原通往西域的中外商路受阻;商業(yè)的繁榮和經(jīng)濟(jì)中心的南移，促使宋朝政府重視并鼓勵(lì)海外貿(mào)易。
2)三大外貿(mào)港：廣州、泉州、明州。
3)表現(xiàn)：在貿(mào)易港口設(shè)立市舶司;設(shè)有專供外國(guó)商人居住的“番坊”和用于番貨貿(mào)易的“番市”。
4)大宗貿(mào)易商品：香料、絲織品和瓷器。
5)路線：以中國(guó)泉州為起點(diǎn)，可通往日本、高麗、東南亞、印度、波斯和阿拉伯。
6)影響：不僅是宋朝政府獲得了巨額的財(cái)政收入，也給通商各國(guó)的文明進(jìn)程增添了活力。