高三作文優(yōu)秀議論文五篇
高考作文歷來是社會關注的話題，有很多的同學是非常想知道，高三優(yōu)秀作文有哪些，下面給大家分享一些關于高三作文優(yōu)秀議論文五篇，希望對大家有所幫助。
高三作文優(yōu)秀議論文1
跨越——偶爾的后退是能量的積累
有一個人，曾經出現(xiàn)在2004年雅典奧運會的賽場，他以破紀錄的好成績成為了勇奪奧運跨欄冠軍的“亞洲第一人”，他成為了中國乃至亞洲田徑史上的一個奇跡。于是乎，人們記住了這個名字——劉翔。
4年后，他肩負著13億中國人的期望，出現(xiàn)在北京奧運會的賽場上，但夢想破滅了!他因為傷痛而退賽的事實，通過電視直播飛速地傳到了世界各地。劉翔這個名字也在一瞬間有了天翻地覆的變化。
在告別賽道13個月之后，2009年，劉翔選擇了在上海重返跑道，并獲得了上海大獎賽110米欄亞軍。當劉翔與特拉梅爾并駕齊驅地沖過終點時，整個體育場爆發(fā)出了海嘯般的歡呼聲和掌聲。無疑，挫折讓他更堅強。
小顏，我的學弟，高三在讀生，劉翔的鐵桿fans。他說9月20號那天的比賽，他看得哭了，他沒有想到體育可以這么強大到影響自己的內心，劉翔的復出給他的人生畫冊上添了濃重的一筆。
小顏是復讀生，對他來說，心態(tài)浮躁是他學習的致命傷。上次高考的失敗對他打擊很大，使他對大學夢的渴望愈加強烈。但人往往有這樣的想法：在心里默默堅守一個夢想，就越覺得現(xiàn)實的動蕩會隨時把它奪走。所以在9月底的一次測試中，小顏一落千丈，從年級100名跌倒了年級200多名。那對他來說是個無情的打擊。他打電話跟我說：“要知道，那是我人生中第一次把考試當成高考來考，把所有的排名和希望都潛移默化轉化成通往中國人民大學的通行證。”
這樣的壓力，讓他垮掉了。當時他傷心得很，連飯都不吃了，要知道高三才剛開始。我打電話勸他，但他什么也聽不進去，只告訴我說末日來到了，平時積累的成績都像是糖衣炮彈，這時候脫落了外殼，露出猙獰的面孔，訴說自己的不足和狂妄。
9月20日，星期天，小顏知道劉翔進入110米欄決賽，于是從繁雜的書本里逃出來，早早坐到電視機旁。小顏說比賽之前只是覺得劉翔很堅強，卻沒有料到他蟄伏了13個月后會拿到亞軍。“當時我哭了，我震撼的不只是這場比賽，而是他賽后說的那段話：‘或許這是命中注定的事情，那時的退后只會讓我變得更加堅強，讓我有機會靜下心來考慮自己的未來。你必須做好各種準備，因為生活里可能遇到很多障礙，你需要勇敢去面對它們?！?/p>
看完那場比賽，小顏又給我打了個電話，沒有之前的自暴自棄，他很平靜地對我說：“當時，我總覺得，劉翔和我很像。但惟一不像的是，他沒有認為生活中遇到的困苦、障礙是件很可怕的事，而用跨騰跳躍的姿態(tài)來面對;而我呢，卻唯唯諾諾。從現(xiàn)在起，我要變得和劉翔一樣，沖破障礙，努力前進?！?/p>
現(xiàn)在的小顏，已經學會從后退中尋找重新進步的勇氣。
成長感悟：生活、學習中遇到的困難猶如賽道上的障礙欄，這時的我們不應該在自己的行動指南中隨便找一種自怨自艾的姿態(tài)來對弈，而是應該鉚足勁，找到那些讓我們逆行的障礙，清除之后，奮力跨躍，前方就是一條更華麗的道路。
高三作文優(yōu)秀議論文2
____將"公則生明，廉則生威"這句話作為他的人生信條，于是，我們看見了一個公正無私、威嚴廉潔的高大形象。
"公則生明"，單單四字，意韻深遠。公正，不偏私地想問題、辦事情，則處理問題明智正確;反之，帶有主觀色彩，便不能公正無私地認識和處理問題。而人往往受主觀影響，難以對事物做出正確深刻的認識，所以要做到"公則生明"并非易事。
人們首先得克服感情上的親疏遠近才能客觀地認識事物。《韓非子》中一則寓言日:宋國一富人，一日大雨把他家墻淋壞了，他兒子認為不修好，一定會有人來偷竊，鄰家老人也如此認為，是夜，果然富人被竊。富人于是覺得他兒子很聰明，而懷疑鄰家老人為竊賊?？梢姡蝗藢Ρ桓`一事，完全受感情親疏所左右，自己的兒子、偏私地認為聰明，鄰翁卻是懷疑對象，這樣不客觀，很難認識到真相，或許，事情的真相恰恰相反也未可知。所以，感情上的親疏遠近在很大程度上影響著人們的判斷，要想獲得正確的認識，必須理智客觀地分析研究事物，不帶一絲感情色彩。
歷覽古來圣賢人，無不在對事物做出客觀公正的評價，在處理事情上力求做到公正不偏私。
我們要向包拯學習，他公正廉潔，不包庇一切罪行。他的鍘刀上斬昏君，下斬黎民，只要是真相，就能在他面前閃光，只要有罪惡貪婪，一律逃不過他公正無私的眼睛，于是，才在青史上永遠攜刻著他的名字。
我們要向岳飛學習，他訓練的岳家軍，行軍迅猛，殺敵勇武，這與他的公正無私是分不開的，兒子岳云，犯軍規(guī)違紀按軍法處置，不因他是自己的兒子而有所偏頗，于是全軍上下，無人不服，元人不贊，因此，岳家軍才使金軍聞風喪膽，才使得北宋得以保全，岳飛的精神一樣在歷史的長河中熠熠生輝。
不論是故去的古人，還是現(xiàn)存的今人，只有做到公正無私，才能在對事物的認識上得到真理，才能在對事物的處理上得到贊美。感情上的偏私只能陷人于不分青紅皂白，不辨是非之中，我們要堅決拒絕讓感情主宰理智。
"公則生明"這句話猶在耳邊回蕩，讓我們掘除感情的干擾，理智公正地在世為人吧!
高三作文優(yōu)秀議論文3
承擔——磨難擋不住內心的強大
我曾在互聯(lián)網上看過這樣一則報道，他曾經絕望過，消極過，不習慣在別人異樣的眼光下求學度日，但他內心堅韌，他向往大學，沖破生活和身體帶給他的不公。他在今年高考中拿到屬于自己的639分，以高于重點線34分的成績被寧波大學經濟管理系錄取，實現(xiàn)一個璀璨的夢。他叫屠歡杰，無臂少年，用腳筑起大學夢。
知道屠歡杰的故事，是一次偶然在互聯(lián)網上看到的高考專題。他是個有擔當的人，當磨難來臨時，沒有選擇退縮，也沒有選擇永久的一蹶不振。他失去了手，卻還有健碩的腳，他相信腳會理解他，為他完成本是雙臂支撐著的夢想。他用腳練習寫字、穿衣，有時候一個字就寫了一小時，一件衣服很久都穿不上。當他渾身是汗，腰酸背痛時，他始終相信自己的內心。
他相信這樣一句話：“上帝關上了一扇門，必會打開一扇窗?！泵\的坎坷，生活的磨難，卻沒有抵擋住他心中的強大，一個人的堅強不是與生俱來的，它來自于對生活的感悟和感激，他對命運心存感激。他說：“老天還是眷顧我的，他奪去的只是我的雙手，還給我的是健康的身軀和健全的頭腦，讓我還能生活，還能有所作為?！?/p>
看著屠歡杰的故事，回想著自己的高三奮斗史，還真有點相形見絀。高三的我，苦悶、壓抑、枯燥乏味，遇上弄不懂的知識點就會在心里罵自己，考試不理想會怪老師、同學，甚至有時會和父母大吵。一點點的不順心就會擾亂心緒，一點點的痛苦挫折就足以將自己打倒。高三的我，脆弱、敏感，甚至想過一個人遠行，任心流浪。其實，這些和屠歡杰的經歷相比，又算得了什么呢?沒有那么多的苦難，沒有那么多的波折，卻一再抱怨苦累疲勞。
其實，高三的經歷更讓我明白，我們的心臟往往比我們想象中的更強大，因為它支撐了我們整個生命系統(tǒng)的運作。所以，當你沮喪無助的時候，當你困乏無力的時候，當你困頓不前的時候，用“屠歡杰”這三個字來做你的座右銘，你內心強大的部分就會閃耀出光輝。沒有你不能扛起的擔當，就怕你沒給它你本可以支配的力量。
成長感悟：磨難是一塊試金石，悄悄潛入你的內心，探測心臟的堅韌度。有的心臟看見它，驚慌失措，打亂了節(jié)奏;有的心臟看見它，不卑不亢，強勁地跳動。于是，磨難在慌亂的心臟里找不到正常的節(jié)奏，便一直逗留;卻在堅強的心臟里順利完成測量，原路返回。磨難用最簡單的方式成就一個人或是毀滅一個人。
一棵樹，一場蹦極成人典……原來心中的那棵大樹竟然孕育了這么多的故事。它們像溫潤的水，滑進我們的喉嚨，給我們酣暢淋漓的滋養(yǎng);它們也像尖銳的針，扎在我們粗糙的表皮，刺激我們麻木疲乏的心臟。它們安置在高考這張精密濾紙的上方，等待我們用屬于我們的姿態(tài)，穿過那些紛繁復雜的網狀，到達成功的彼岸。
高三作文優(yōu)秀議論文4
競爭——惺惺相惜
蹦極跳起源于南太平洋土著的成年禮，把自己交給一根繩索，跳向大海，就代表你成年了。高考，同樣是一場蹦極，把自己拴在一根叫高考的繩索上，跳下去，如果敢跳，你就成功了。但想象一下，如果你一個人在茫茫大海中的一個蹦極臺中栓上繩子，沒有對手，沒有力量督促你，你還會跳嗎?
現(xiàn)在，每個高三人都在為最后那次6月的“蹦極競標賽”磨練自己。因為別人在跳，所以你便跟著跳，開始很害怕，會尖叫，但當看到有些人把它們當做習慣并且變成享受時，你便繼續(xù)向他們的方向邁進。
某日，大學臥談會，大家說起了自己的高三生活。住我上鋪的兄弟特地說到了當時班上的競爭氛圍。有一個故事對他印象極深，大致意思是說有一個體質很弱的孩子，在高中的時候總是被一個身強力壯的家伙欺負。他為此下定決心，為了有朝一日能夠打敗他，苦心學習空手道。經過三年的苦練，成了空手道三段。那個曾經欺負他的家伙怕得要死，嚇得不敢來上學。但后來兩人終于碰面了，而他卻放過了自己曾經無數次立志要報復的人。有人問他為什么，他回答道：“三年前，我把被他的教訓看成一種羞辱，覺得只有把他痛扁一頓才能洗刷這種恥辱。正是這種羞恥感給了我上進的動力，不然，我怎么會有今天的成功呢?”
他說這個故事給了他極大的啟發(fā)，正是心中有一個競爭對手給了自己進步的動力和比較的目標。有時候難免會懈怠學習，總想著偶爾放松一晚，看看小說看場電影也沒關系。但當看到那些比他成績好的同伴仍然緊鎖眉頭把思維浸泡在化學試劑里，把心靈包裹在幾何圖形中，他就覺得這樣做是對時間的極大浪費，之后便不得不鉚著勁繼續(xù)學習。
他說，現(xiàn)在回過頭來想想，如果當時不是那樣的一種競爭氛圍，或是那么多人一起學習的共同促進，他可能在高三結束時就已經看完了厚厚一摞小說，幾個G內存的電影電視劇，高考成績也可能相對應地嚴重“縮水”。
那些小說和電影他保存了很久，在高考結束的第二天就開始慢慢欣賞，竟覺得別樣感動。他很激動地說：“我用我的努力和奮斗證明我值得看這些東西，而埋在心底深深的感謝更要說給我的對手——那些跑在我前面我試圖想超越的人，還有跑在我后面奮力追趕我的人?！?/p>
成長感悟：高考是場蹦極也好，長跑也好，你都不要一個人孤軍作戰(zhàn)。對手給你壓力，同時也給你內心深處的鼓勵和慰藉。我們的眼睛之所以長在前方，就是要讓我們始終向前看，因為前方始終有人，而你的目標就是把他們超越。
高三作文優(yōu)秀議論文5
人的一生從來怎么可能順順利利的，總會遇到各種各樣的挫折。這時，我們是從容地面對它，還是逃避它呢?克服眼前的困難，我們就會越過這座高山，眼前看到的將是優(yōu)美的畫卷。因此，我們要敢于戰(zhàn)勝挫折，讓成功和我們同行。
"不經歷風雨，怎么見彩虹?"這句話告訴我們，要勇敢地正視挫折，戰(zhàn)勝挫折，只有這樣，才能獲得成功。挫折是樂觀者前進的動力，而悲觀者認為它是前進的障礙。挫折并不是一無是處，它可以使脆弱的人變得堅強，可以使膽怯的人變得勇敢，可以使幼稚的我們變得成熟。正是挫折，才會出現(xiàn)這樣的事跡。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，厥有《國語》，孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說難》《孤憤》。這些人都是面對挫折時的勝利者，是人類靈魂的勝利者。
還有這樣一些人，他們也是成功的擁有者。埃菲爾沒能如愿考上法國一所著名的綜合性大學，經過努力考上了巴黎的中央工程學院，并成為埃菲爾鐵塔、自由女神的設計者。白宮里的黑色小女人賴斯，她出生在一個種族歧視嚴重的國家，但通過自己的奮斗和努力當上了老布什總統(tǒng)的重要幕僚，最終成為美國的國務卿。成龍從小在戲班里練功，學就一身好功夫，最后成為香港的大明星。這些正是由于他們敢于面對生活中的挫折，克服種.種困難，才會有如此大的成就。如果他們在困難面前退縮，逃避挫折，今天他們也不會有如此大的成功。
李清照《夏日絕句》中的"生當做人杰，死亦為鬼雄"是為項羽而寫的。鴻門宴后，項羽被劉邦圍困，處于四面楚歌的境地，最后沒有退路了，逃到烏江刎而死。如果他能丟下可憐的面子問題，勇敢地面對挫折，回到江東，卷土重來，那么天下可能就不會是劉邦的了，歷史也會因此被改寫。正因為他沒有"留得青山在，不怕沒柴燒"的信念，勝敗這樣的兵家常事使他消沉頹靡，他被拉入到死亡的深淵。
挫折就像天氣中的急風暴雨，當它到來時，你是否能支撐得住。如果你能戰(zhàn)勝?，那么雨后天晴出現(xiàn)的彩虹就會在你面前閃耀。洪戰(zhàn)輝面對母親離家出走，父親患重病，自己擔負起整個家庭的重擔，并送與自己無血緣關系的妹妹念書;領導的井岡山革命根據地，從"星星之火"發(fā)展到燎原之勢，取得革命的最初勝利。這些同樣告訴我們，人生會遇到各種各樣的挫折，但只要不低頭，挺直腰桿，就能向前奮進，不再畏懼艱難。挫折能使我們生出成熟、穩(wěn)健的氣質，使我們生出剛毅、堅強的意志，使我們生長著永往直前的靈魂，那么，在人生道路上，我們就能不斷取得更大的進步。
"有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。"我們就是要有這種積極進取的精神，讓成功和我們同行。
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