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高考化學知識點有哪些

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  面對即將到來的高考,復(fù)習中不僅要要將基礎(chǔ)的、簡單的知識點鞏固好,也要舍得在難點、重點問題上花時間和下功夫。下面是小編整理分享的高考化學知識點有哪些,歡迎閱讀與借鑒,希望對你們有幫助!

  高考化學題知識點:選擇題秒殺技巧

  題1、在一定體積的密閉容器中充入3l氣體r和5l氣體q,在一定條件下發(fā)生反應(yīng)2r(g)+5q(g)=4x(g)+ny(g)反應(yīng)完全后,容器溫度不變,混合氣體的壓強是原來的87.5%,則化學方程式中的n值是()

  a、2b、3c、4d、5

  高考化學選擇題快速解題技巧:思維:我們知道87.5%比1小,所以左邊系數(shù)相加必須大于右邊系數(shù)相加,滿足條件只有a。

  例題2、已知二氯苯的同分異構(gòu)體有3種,則四氯苯的同分異構(gòu)體有()

  a、2種b、3種c、4種d、5種

  思維:苯環(huán)有6個取代位置,四氯苯相當于二氯苯,也是3個

  例題3、38.4g銅跟適量的濃hno3反應(yīng),銅全部作用后,共收集到氣體22.4l(標況),反應(yīng)消耗的hno3的物質(zhì)的量可能是()

  a、1.0molb、1.6molc、2.2mold、2.4mol

  思維:因為氣體有可能是no和no2,正常的解法是,列出兩個反應(yīng)式,然后列方程組計算。其實不必,我們完全可以假定全部生成的是no計算出消耗量,假定全部是no2,計算出消耗量,答案就在兩個數(shù)值之間。選c?;蛘咧苯恿锌偡匠淌接嬎悖部旖莸亩?。

  例題4、一定溫度下,向足量的飽和na2co3溶液中加入1.06g無水na2co3,攪拌后靜置,最終所得晶體的質(zhì)量()

  a、等于1.06gb、大于1.06g,小于2.86g

  思維:無水na2co3放入溶液會奪取溶液中的水,形成na2co310h2o晶體,原溶液為飽和溶液,所以被奪走一部分水后必然過飽和,也就會析出更多的晶體,所以晶體質(zhì)量必然大于na2co310h2o質(zhì)量,na2co3質(zhì)量為1.06g,na2co310h2o質(zhì)量=286_.06g/106=2.86g

  例題5、某烷烴和炔烴的混合氣體1l,完全燃燒生成co21.4l,水蒸氣1.6l(均同溫同壓下測得),該混合氣體是()

  a、乙烷和乙炔b、甲烷和丙炔

  c、甲烷和乙炔d、無法判斷

  思維:用平均值計算:由產(chǎn)物知混合物的平均化學式為c1.4p.2,必然有碳原子數(shù)小于1.4的烴,只能為甲烷。得出甲烷后,就能迅速解題,選項c。

  例題6、甲、乙兩種氣態(tài)化合物都只含x、y兩元素,甲、乙中x元素的百分含量分別為30.4%和25.9%,若已知甲的分子式是xy2,則乙的分子式可能是()

  a、xyb、x2yc、x2y3d、x2y5

  思路:本題估算即可得出,沒有必要精確計算。乙中x元素的百分含量比在甲中的小,所以x和y原子的個數(shù)比小于1:2(甲的分子式是xy2),選d.

  高考化學題知識點:易錯30個知識點

  1.堿金屬元素原子半徑越大,熔點越高,單質(zhì)的活潑性越大

  錯誤,熔點隨著原子半徑增大而遞減

  2.硫與白磷皆易溶于二硫化碳、四氯化碳等有機溶劑,有機酸則較難溶于水

  錯誤,低級有機酸易溶于水

  3.在硫酸銅飽和溶液中加入足量濃硫酸產(chǎn)生藍色固體

  正確,濃硫酸吸水后有膽礬析出

  4.能與冷水反應(yīng)放出氣體單質(zhì)的只有是活潑的金屬單質(zhì)或活潑的非金屬單質(zhì)

  錯誤,比如2Na2O2+2H2O=O2↑+4NaOH

  5.將空氣液化,然后逐漸升溫,先制得氧氣,余下氮氣

  錯誤,N2的沸點低于O2,會先得到N2,留下液氧

  6.把生鐵冶煉成碳素鋼要解決的主要問題是除去生鐵中除Fe以外各種元素,把生鐵提純

  錯誤,是降低生鐵中C的百分比而不是提純

  7.雖然自然界含鉀的物質(zhì)均易溶于水,但土壤中K%不高,故需施鉀肥滿足植物生長需要

  錯誤,自然界鉀元素含量不低,但以復(fù)雜硅酸鹽形式存在難溶于水

  8.制取漂白粉、配制波爾多液以及改良酸性土壤時,都要用到熟石灰

  正確,制取漂白粉為熟石灰和Cl2反應(yīng),波爾多液為熟石灰和硫酸銅的混合物

  9.二氧化硅是酸性氧化物,它不溶于酸溶液

  錯誤,SiO2能溶于氫氟酸

  10.鐵屑溶于過量鹽酸,再加入氯水或溴水或碘水或硝酸鋅,皆會產(chǎn)生Fe3+

  錯誤,加入碘水會得到FeI2,因為Fe3+的氧化性雖然不如Cl2,Br2,但是強于I2,在溶液中FeI3是不存在的,共有3mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移?

  11.常溫下,濃硝酸可以用鋁罐貯存,說明鋁與濃硝酸不反應(yīng)

  錯誤,鈍化是化學性質(zhì),實質(zhì)上是生成了致密的Al2O3氧化膜保護著鋁罐

  12.NaAlO2、Na2SiO3、Na2CO3、Ca(ClO)2、NaOH、C17H35COONa、C6H5ONa等飽和溶液中通入CO2出現(xiàn)白色沉淀,繼續(xù)通入CO2至過量,白色沉淀仍不消失

  錯誤,Ca(ClO)2中繼續(xù)通入CO2至過量,白色沉淀消失,最后得到的是Ca(HCO3)2

  13.大氣中大量二氧化硫來源于煤和石油的燃燒以及金屬礦石的冶煉

  正確

  14.某澄清溶液由NH4Cl、AgNO3、NaOH三種物質(zhì)混合而成,若加入足量硝酸必產(chǎn)生白色沉淀

  正確,NH4Cl、AgNO3、NaOH混合后發(fā)生反應(yīng)生成[Ag(NH3)2]+加入足量硝酸后生成AgCl和NH4NO3

  15.為了充分利用原料,硫酸工業(yè)中的尾氣必須經(jīng)凈化、回收處理

  錯誤,是為了防止大氣污染

  16.用1molAl與足量NaOH溶液反應(yīng)

  正確

  17.硫化鈉既不能與燒堿溶液反應(yīng),也不能與氫硫酸反應(yīng)?

  錯誤,硫化鈉可以和氫硫酸反應(yīng):?Na2S+H2S====2NaHS?

  18.在含有較高濃度的Fe3+的溶液中,SCN-、I-、AlO2-、S2-、CO32-、HCO3-等不能大量共存?

  正確,Fe3+可以于SCN-配合,與I-和S2-發(fā)生氧化還原反應(yīng),與CO32-,HCO3-和AlO2-發(fā)生雙水解反應(yīng)?

  19.活性炭、二氧化硫、氯水等都能使品紅褪色,但反應(yīng)本質(zhì)有所不同?

  正確,活性炭是吸附品紅,為物理變化,SO2是生成不穩(wěn)定的化合物且可逆,氯水是發(fā)生氧化還原反應(yīng)且不可逆?

  20.乙酸乙酯、三溴苯酚、乙酸鈉、液溴、玻璃、重晶石、重鈣等都能與燒堿反應(yīng)?

  錯誤,重晶石(主要成分BaSO4)不與燒堿反應(yīng)?

  21.在FeBr2溶液中通入一定量Cl2可得FeBr3、FeCl2、Br2?

  錯誤,Fe2+和Br2不共存?

  22.由于Fe3+和S2-可以發(fā)生氧化還原反應(yīng),所以Fe2S3不存在?

  23.在次氯酸鈉溶液中通入少量二氧化硫可得亞硫酸鈉與次氯酸?

  錯誤,次氯酸可以氧化亞硫酸鈉,會得到NaCl和H2SO4?

  24.有5.6g鐵與足量酸反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為0.2NA?

  錯誤,如果和硝酸等強氧化性酸反應(yīng)轉(zhuǎn)移0.3NA?

  25.含有最高價元素的化合物不一定具有強氧化性?

  正確,如較稀的HClO4,H2SO4等?

  26.單質(zhì)的還原性越弱,則其陽離子的氧化性越強?

  錯誤,比如Cu的還原性弱于鐵的,而Cu2+的氧化性同樣弱于Fe3+?

  27.CuCO3可由Cu2+溶液中加入CO32-制得?

  錯誤,無法制的純凈的CuCO3,Cu2+溶液中加入CO32會馬上有Cu2(OH)2CO3生成?

  28.單質(zhì)X能從鹽的溶液中置換出單質(zhì)Y,則單質(zhì)X與Y的物質(zhì)屬性可以是:(1)金屬和金屬;(2)非金屬和非金屬;(3)金屬和非金屬;(4)非金屬和金屬;?

  錯誤,(4)非金屬和金屬不可能發(fā)生這個反應(yīng)

  29.H2S、HI、FeCl2、濃H2SO4、Na2SO3、苯酚等溶液在空氣中久置因發(fā)生氧化還原反應(yīng)而變質(zhì)

  錯誤,H2SO4是因為吸水且放出SO3而變質(zhì)

  30.濃硝酸、濃硫酸在常溫下都能與銅、鐵等發(fā)生反應(yīng)

  錯誤,濃硫酸常溫與銅不反應(yīng)

  高考化學題知識點:離子方程式書寫的基本規(guī)律

  (1)合事實:離子反應(yīng)要符合客觀事實,不可臆造產(chǎn)物及反應(yīng)。

  (2)式正確:化學式與離子符號使用正確合理。

  (3)號實際:“=”“ ”“→”“↑”“↓”等符號符合實際。

  (4)兩守恒:兩邊原子數(shù)、電荷數(shù)必須守恒(氧化還原反應(yīng)離子方程式中氧化劑得電子總數(shù)與還原劑失電子總數(shù)要相等)。

  (5)明類型:分清類型,注意少量、過量等。

  (6)檢查細:結(jié)合書寫離子方程式過程中易出現(xiàn)的錯誤,細心檢查。

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