世界讀書日_讀書使我快樂二年級范文5篇
4月23日是世界讀書日，在這一天你會做些什么，是否會讀一些你喜歡的書?以下是小編整理的世界讀書日_讀書使我快樂二年級優(yōu)秀范文5篇，歡迎閱讀分享。
世界讀書日_讀書使我快樂作文1
要說“閑”，那可是真的少有，只有那可愛的暑假才談得上，上學期間，背了語文背英語，背了英語，背政治。唉!真是永遠都背不完了。暑假的來臨，讓我松了一大口氣。你且聽我慢慢道來。
剛放暑假，我就睡了兩天的懶覺。想把那一個個“艱苦”的日子缺少的睡眠惡補回來。作業(yè)真是小菜一碟呀，我總共花了三天就做完了，解放的日子就是舒服，事事都順心，但是，這樣的生活維持了沒幾天，我就受不了。感到真是太無聊了。我以前老是認為忙著的時候不好受，先在才發(fā)現(xiàn)閑著的時候更不好受!唉!干點什么呢?出去玩?可惜沒同齡人，下棋?可沒有對手呀!慘!
這時，我想，還是上于老師的博客看看吧，連接網(wǎng)線，打開博客，左上角的一行字讓我很受感觸，大體意思是說：學習累了，看看書也是休息!對呀!我不也挺愛看書的呀!看書不光能提高閱讀水平和寫作能力，還可以陶冶情操，提高個人的修養(yǎng)……，你看，一舉n得，何樂而不為呢?
說干就干，不是有句話嗎?“書非借而不讀也。”我匆匆跑進了圖書館，借了《紅樓夢》、《聊齋》、《未名湖畔的玫瑰》、《櫻桃之遠》，這幾本書，回家后就開始閱讀起來。書中的情節(jié)吸引了我。書中人物的特點吸引了我，讀《紅樓夢》，使我感受到二百年前四大家族興衰的滄桑，讀《聊齋》讓我感受到作者的清廉正直，讀《未名湖畔》使我感受到要成為一名北大才子所要付出的艱辛，讀《櫻桃之遠》又讓我感受到人性的美。總之，讀書，使我快樂。
世界讀書日_讀書使我快樂作文2
每個人都有自己所欣喜的愛好，每當人們做著自己所感興趣的事時，總會收獲一份快樂。
“讀書是通向成功的捷徑”這是我所認同，也是我所喜愛的。
每當我進入書的海洋時，總是陶醉其中，不能自拔，便也由此收獲了一份滿足感。
一次，母親囑咐我到郵局寄郵包，我拿著20塊匆匆忙忙上路。
在經(jīng)過一家書店時，我停住了腳步，這可點了我的“死穴”，雖然心里想著：“寄郵包是正事，不能耽誤?！?/p>
可腳步卻不知不覺的奔向書店，仿佛有一股強大的磁場正吸引著我。
奔向書店時，我還有些矛盾，認為這樣做還是不大合適，可當我捧起書本，我整個的就把這件事忘了。
我貪婪的讀著每一本書，狼吞虎咽的恨不得把所有知識記下來。
一小時，兩小時……不知讀了多久，我還是無法從書本中抽出，直至有人從背后叫了我一下，“你買不買書的呀?”一看，是賣書的老板，我紅著臉說：“買……買，多少錢?”
“25塊!”“什么!”我瞪大了眼，“我只有20塊，能便宜點嗎?”“不行，這是底價，不能再便宜了?！?/p>
我思量許久“要不先回家拿錢再來買吧!”
可當我踏出第一步，我就停了，“要是被人買去了可怎么辦?！?/p>
猶豫再三，我把手上手表脫了下來說：“老板，這表值30塊，給你了，讓給我這本書吧!求你了。”
老板想了很久，最終答應了我的請求，此時的我已經(jīng)餓得前胸貼肚皮，但還是壓不住我的亢奮，我飛速的跑回了家。
回來后，母親看我竟原封不動的把郵包還給她，她生氣的罵了我一頓，但我不在乎，倒也滿心歡喜的回到房間讀我的書。
也許讀書不一定能通向成功，但我愛讀書，正如魚兒愛水，花兒愛土一般，因為它能使我快樂。
世界讀書日_讀書使我快樂作文3
金秋十月是收獲的季節(jié)，有人收獲果實，有人收獲友誼，有人收獲喜悅，……而愛看書的我，也有一個很大的收獲，就是收獲了知識。
臧克家曾說過：“讀一本好書，就像交了一個益友?！蔽沂且粋€愛看書的小女孩兒，每天遨游在書的世界里，我結識了許多“好朋友”，有《西游記》中的孫悟空、《寶葫蘆的秘密》中的王葆、《狼王夢》中的母狼紫嵐……與書為伴，讓我收獲了很多知識。
每次一翻開書，我就能聞到一股淡淡的墨香，這種書卷的“香味”令我陶醉在文字中，沉浸在故事里。
我讀了《十萬個為什么》讓我了解了許多大自然的奧秘?！秾毢J的秘密》讓我認識了夢見寶葫蘆的小學生王葆，讓我明白了“天上不會掉餡餅”，也讓我懂得了一個道理：一分耕耘，一分收獲。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我認識了一位百折不撓的英雄——保爾·柯察金?！吨腥A上下五千年》讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史，使我更加熱愛我們的祖國……
為了多讀好書，我還訂閱了《讀書與作文》、《實用文摘》、《小學生學習報》。我不僅認真閱讀，用心體會，遇到不理解的字、詞，我會查字典。還會把書中優(yōu)美的詞語、精彩的句子摘抄下來，通過長期積累，我也學會了如何使作文內(nèi)容更豐富、更精彩，漸漸的，我的寫作水平也有了很大的提高。
從書中，我能學到許許多多的知識，也能懂得許多道理。書籍是我的良師，更是我的益友。
讀書使我收獲了快樂，更收獲了知識。
世界讀書日_讀書使我快樂作文4
每一本書都藏著一個快樂的音符，扣人心弦，耐人回味，讓我們走進一個奇妙的世界。這種聲音，時而甜美，時而悲泣，時而深沉，是那么讓人回味無窮。
還記得不認識字的時候，我總喜歡倚在媽媽的身邊，聽媽媽將那些五彩繽紛的童話。
從識字的那一刻起，我便與書結下了不解之緣，與它合二為一，甚至天真地認為，書才是世間最公正、最美好的東西。于是，我便整天徘徊在那五彩繽紛的書的世界里，一個個方方正正的字，映入我的眼簾，跳進我的心房，構成了我快樂的生活境界。書是我值得信賴的朋友，也是一位公正廉潔的朋友，無論你是窮困還是富裕，它都不會嫌棄你，書有書的內(nèi)容，我也有我的內(nèi)容，與它相比，只是一個虛幻，一個真實，但我們是朋友，是世間最親密的朋友，書永遠都不會離你而去，在你沾沾自喜時，它會告訴你，一切都要靠努力才能成功;在你失敗灰心時，它會來安慰你;在你寂寞孤獨時，它總會逗你開心。我與書的關系，雖不是與生俱來，但卻是與生共存的，我相信每一位與書有緣的人都會幸福開心的。
在透徹的書的世界里，我喜歡那些優(yōu)美動聽的文章，既不風花雪月，也不悲泣淋漓。我看見了母親無私的奉獻，在冰心奶奶的筆下展現(xiàn);我看見了唐代詩人杜甫生動展現(xiàn)出唐朝由盛轉衰的歷史時代;我還看見了朱自清對時間的嘆息、無奈而空虛。
《悲慘世界》、《巴黎圣母院》、《茶花女遺事》、《圣經(jīng)故事》……數(shù)不清的書，帶給我數(shù)不清的感受，我雖還不能真正體會到其中的人生哲理，但我能感受到其中的各種悲歡離合，我迷醉于書的世界，無論是那些給予人啟迪的抒情之作，還是那些抗議社會不公的作品，我都喜歡。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，不錯的，在人生的道路上，免不了有坎坷和挫折，也有陽光和美麗的花朵，許多朋友來了又走了，惟有書與我永相伴，伴我快樂成長。
人生之路有長有短，許多美好的事物只是“曇花一現(xiàn)”，來了便匆匆地走了，但書不一樣，來了就不會舍你而去，它會陪你走完這漫漫人生路。
世界讀書日_讀書使我快樂作文5
兒時的我，在“鋤禾日當午，汗滴何下土”的詩歌聲中長大，每次端起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。
漸漸長大了，我感到了知識的缺乏，每次作文，我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我閱讀。直到有一天，那天晚上，我們家里開展成語比賽，該我說成語，媽媽說意思，我翻開成語詞典，說道：“金蟬脫殼(ké)?！眲傄徽f完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫，說：“自己看看拼音，到底讀什么?！薄班?是‘金蟬脫殼(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸嚴肅的對我說：“以后要注意多讀書，那才能積累知識呀!”于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得好多好多的知識。
從那以后，我真的喜歡上了讀書，因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中，
曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能勵志，致遠，練達，聰慧，讀書能知道怎樣交友，識人，說話，做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾?！笔前?讀書得好處無窮無盡。
現(xiàn)在，當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》，深深融入到里面時，我感到自己是多么的幸福，因為我擁有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對今后的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。
讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。
讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。
我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?甜?苦?辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。
你能說讀書不快樂嗎?
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