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初一上學(xué)期語文期中試題及答案

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初一上學(xué)期語文期中試題及答案

  初一語文期中考試就快要到了,同學(xué)們都已經(jīng)進(jìn)入了緊張的語文期中考試的復(fù)習(xí)當(dāng)中,但是不要忘了語文期中試題的練習(xí)。以下是小編給你推薦的初一上學(xué)期語文期中試題及參考答案,希望對你有幫助!

  初一上學(xué)期語文期中試題

  一、基礎(chǔ)知識部分。(20分)

  1、下列加框字注音無誤的一項(xiàng)是(2分)( )

  A.澄清(chéng) 糟蹋(tà) 顫抖(zhàn)

  B.凝視(níng) 應(yīng)和(hè) 玷污(zhān)

  C.敷衍(yǎn) 收斂(liǎn) 岔道(chà)

  D.瞬間(shùn) 棲息(qī) 聒噪(guò)

  2、選出下列詞語中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)。(2分)( )

  A.分歧 癱瘓 憔悴 不可抗拒 B.決別 仗義 臉頰 形影不離

  C.欹斜 徘徊 海鷗 美不勝收 D.慚愧 輝煌 辛辣 蛛絲馬跡

  3、選出下列句子中沒有語病的一項(xiàng)。(2分)( )

  A.《我的老師》這篇課文的作者是魏巍寫的。

  B.山村里,滿山遍野到處都是果樹。

  C.我們討論了并且聽了老紅軍的報(bào)告。

  D.每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣。

  4、依次填入下列句子中括號里的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)( )

 ?、傥羧账锬九璧刎S富的水系( )著萬頃綠地。

 ?、诔醯脚_灣的“團(tuán)團(tuán)”和“圓圓”表現(xiàn)不( ),在眾目睽睽下悠然自得,以它們頑皮、嬌憨的俏( )向臺灣同胞拜年,祝臺灣同胞團(tuán)團(tuán)圓圓、快快樂樂!

 ?、厶K州園林是我國各地園林的標(biāo)本,誰( )要鑒賞我國的園林,蘇州園林( )不該錯(cuò)過。

  A.滋養(yǎng) 俗 樣子 只要/就 B.滋養(yǎng) 錯(cuò) 樣子 如果/就

  C.滋潤 錯(cuò) 模樣 只要/就 D.滋潤 俗 模樣 如果/就

  5、下面加線詞語使用正確的一項(xiàng)是(2分)( )

  A.聽了這個(gè)故事,同學(xué)們都忍俊不禁地笑了起來。

  B.老師語重心長地給我講了沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的害處。

  C. 他工作能力強(qiáng),真是一位德高望重的好班長。

  D. 晚會結(jié)束前,她獻(xiàn)上了一曲《燭光里的媽媽》,唱得栩栩如生。

  6、下列句子排列順序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分) ( )

 ?、偎?那些能夠取得成功的人在受挫時(shí),是絕不會消沉的。

 ?、谌松檬乔€的,人類的歷史也是曲折的。

  ③因?yàn)?他們總會透過暫時(shí)的風(fēng)雨,探測到未來的陽光。

  ④一切的挫折、低谷,只是前進(jìn)道路上的小插曲而己。

 ?、莸?并非人生前途的黯淡和歷史潮流的倒退——人生之途雖然曲折,但前程似錦:人類歷史雖然曲折,但時(shí)代總是在曲折中前進(jìn)。

  A.④②⑤①③ B.②⑤④①③ C.②③⑤④① D.④③⑤②①

  7、對下列句子的運(yùn)用修辭方法分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(2分)( )

  A、晉祠,真不愧為這國錦繡河山中一顆璀璨的明珠。(比喻)

  B、希特勒,墨索里尼,不都在人民面前倒下去了嗎?(設(shè)問)

  C、西湖,仿佛在半醒半睡。(擬人)

  D、千萬條腿千萬只眼,也不夠我走來也不夠我看!(夸張)

  8、下列各項(xiàng)關(guān)于文學(xué)常識的搭配有誤的一項(xiàng)是(2分)( )

  A、《再塑生命的人》——海倫•凱勒——美國女作家

  B、《濟(jì)南的冬天》——老舍——北京人,現(xiàn)代作家

  C、《錢塘湖春行》——白居易——唐代大詩人

  D、《論語》——儒家經(jīng)典著作——孔子,戰(zhàn)國時(shí)期思想家、教育家

  9、關(guān)于《繁星•春水》,下列說法有誤的一項(xiàng)是(2分)( )

  A、作者冰心,以宣揚(yáng)“愛的哲學(xué)”著稱。

  B、詩作以“小詩”為主,受印度詩人泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》影響。

  C、詩作的內(nèi)容包含三方面:一是對母愛的歌頌,二是對童真的頌揚(yáng),三是對大自然的崇拜與贊頌。

  D、小詩“墻角的花/當(dāng)你孤芳自賞時(shí)/天地便小了”出自這部詩集。

  10、下面語言不得體的一項(xiàng)是(2分)( )

  A.“人人講究衛(wèi)生,爭當(dāng)文明市民”(街道旁標(biāo) 語)

  B.“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子”(學(xué)校 標(biāo)語)

  C.“歡迎各界人士光臨本院”(醫(yī)院門口標(biāo)語)

  D.“為了您和家人的幸福,請注意交通安全” (道路旁標(biāo)語)

  二、古詩文默寫。(8分)

  11、《論語》中闡釋“學(xué)”與“思”的辯證關(guān)系的句子是:, 。

  12、子夏曰:“ ,切問而近思,仁在其中矣。”

  13、水何澹澹, 。

  14、 ,江春入舊年。

  15、 ,淺草才能沒馬蹄。

  16、 ,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。

  17、子曰:“飯疏食飲水, ,樂亦在其中矣。……”

  三、閱讀分析。(27分)

  (一)《陳太丘與友期》(7分)

  陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲。客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。”友人慚,下車引之,元方入門不顧。

  18、解釋劃線詞語:(2分)

  太丘舍去—— 元方入門不顧——

  19、翻譯句子:(4分)

  (1)陳太丘與友期行

  (2)友人慚,下車引之

  20、這則小故事告訴我們一個(gè)什么道理?(1分)

  (二)《春》(10分)

  ……

  小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草綿軟軟的。

  桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞秲?閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來飛去 。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在花叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

  “吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時(shí)候也成天嘹亮地響著。

  雨是最尋常的,一下就是三兩天 ??蓜e惱???,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙,樹葉兒卻綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走著的人;地里還有工作的農(nóng)民,披著蓑戴著笠。他們的房屋,稀稀疏疏的在雨里靜默著。

  ……

  春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。

  春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。

  春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。

  21、下面句子中加點(diǎn)詞語有什么表達(dá)效果?請你說一說。(2分)

  小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。

  22、“春花圖”中,作者寫蜜蜂嗡嗡地鬧著、蝴蝶飛來飛去,對寫春花有什么作用?(2分)

  23、作者調(diào)動了各種感官去描寫無形的春風(fēng)。請問,文中劃線句子是從哪個(gè)角度去描寫春風(fēng)的?寫出了春風(fēng)什么特點(diǎn)?(2分)

  24、“春雨圖”中,作者除直接寫雨外,還寫了些什么?給我們描繪出一幅什么樣的畫面? (2分)

  25、最后三個(gè)自然段,除了運(yùn)用排比和比喻的修辭方法外,還運(yùn)用了哪種修辭方法?這三段寫出了春天的哪三個(gè)特點(diǎn)?(2分)

  (三)媽媽是我心中的一團(tuán)火(10分)

 ?、佼?dāng)我剛呱呱出生時(shí),護(hù)士就不讓媽媽見到我,悄悄地把我抱到哺嬰室去。醫(yī)生 地告訴她,我的左肘以下沒有手。

 ?、谟幸惶?,7歲的我走出廚房嘀咕道:“媽媽,我不會削土豆皮,我只有一只手。”媽媽在做針線活,她頭也不抬地說:“你回廚房去削土豆皮,今后再也不許用這個(gè)借口拒絕干活了。”我當(dāng)然能削土豆皮,用我的右手持刀削皮,左上臂幫著托一下就行了。媽媽知道辦法總會有的,她常說:“只要你盡最大的努力,就沒有你不會做的事。”

 ?、墼谖易x小學(xué)二年級時(shí),一天,老師要求我們從猴架這邊蕩到那邊去。輪到我時(shí),我搖頭示意不會蕩。有些孩子在背后笑我,我哭著回家。當(dāng)晚,我告訴了媽媽。她擁抱我一下,并做出“讓我想想辦法”的表情。第二天下午她下班后,把我?guī)Щ氐綄W(xué)校去。她教我先用右手抓住杠棒,用力引體向上,再用左上臂夾住杠棒。當(dāng)我費(fèi)力地照她說的做時(shí),她始終站在一邊鼓勵(lì)我。以后每天她都帶我去練習(xí)。我永遠(yuǎn)不會忘記老師第二次把我們?nèi)w同學(xué)帶到猴架處的情景。我在猴架上熟練地蕩來蕩去,曾經(jīng)取笑過我的孩子們都目瞪口呆。

 ?、苓@就是媽媽對待我的辦法:她不代替我做什么,不寬容我,而是堅(jiān)決認(rèn)為我能找到辦法自己干。有一次我參加一個(gè)舞會,沒有一個(gè)男同學(xué)來邀請我跳舞。我回家后哭了,媽媽久久不發(fā)一言,然后說:“喔!親愛的,總有一天那些男孩子和你跳舞時(shí)會跟不上你的拍子的,你會看到的。”她聲音虛弱嘶啞,我撕開蒙著頭部的被子 kuī 見她在流沮。于是我懂得媽媽為我忍受了多少痛苦。她從來不讓我看到她哭泣,因?yàn)樗辉肝腋械絻?nèi)疚呀。

 ?、萑缃癞?dāng)我有不順心的事時(shí),總感到媽媽仍在我身旁,仍在對我說:勇敢地面對困難,沒有解決不了的事。

  26.根據(jù)拼音寫出漢字(第④段)。 kuī_______見 (1分)

  27.在第①段的橫線里填上一個(gè)意為“溫和而曲折地(表達(dá)意思)”的詞:_________ (1分)

  28. 比較一下第②段媽媽讓“我”削土豆皮的事和第③段媽媽教“我”蕩猴架兩件事,說說母親的表現(xiàn)有什么不同?為什么有所不同? (2分)

  29. 當(dāng)“我”在猴架上熟練地蕩來蕩去,曾經(jīng)取笑過我的孩子們都目瞪口呆。這是一種側(cè)面描寫,它寫出了______________________________________。(2分)

  30. 這篇文章的主旨是:___________________________________________。(2分)

  31. 讀完這篇文章,你有何感想?請寫出來(不少于50字)。 (2分)

  三、作文(45分)

  32.文題:那一天,陽光好溫暖

  要求:①文中不得出現(xiàn)真實(shí)校名、人名;

  ②體裁要求:記敘文;

  ③書寫工整,卷面整潔,不少于600字。

  初一上學(xué)期語文期中試題答案

  一、1、C 2、B 3、D 4、D 5、B

  6、B 7、B 8、D 9、C 10、C

  二、11、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆

  12、博學(xué)而篤志

  13、山島竦峙

  14、海日生殘夜

  15、亂花漸欲迷人眼

  16、枯藤老樹昏鴉

  17、曲肱而枕之

  三、18、離開 回頭看

  19、陳太丘和朋友相約同行

  友人慚愧,下車?yán)?/p>

  20、做人要守信用,懂禮貌

  21、擬人,寫出了小草破土而出的情態(tài),表現(xiàn)了春草旺盛的生命力

  22、側(cè)面描寫(烘托)了花多、花美、花艷、花香

  23、觸覺 溫柔(溫暖、溫和、柔情)

  24、樹葉、小草、燈光、行人、農(nóng)民、房屋,安靜而和平

  25、擬人 新、美、力

  26、窺

  27、委婉(婉轉(zhuǎn))

  28、前者因信任我能獨(dú)立完成,所以放手;后者難度較大;除鼓勵(lì)外還具體幫助我,體現(xiàn)母親嚴(yán)格要求又循循善誘

  29、“我”在媽媽的幫助下取得了成功

  30、勇敢地面對困難,沒有解決不了的事

  31、略

  32、略

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