蘇教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元試卷及答案
蘇教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元試卷及答案
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蘇教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元試卷題目(一)
一、積累運(yùn)用(46分)
1. 看拼音，寫(xiě)字詞：(10分)
xìn lài cán kuì chì zé ēn jiānɡ chóu bào
( ) ( ) ( ) ( )
chénɡ shí dì zhǐ qū shǐ shén qì shí zú
( ) ( ) ( ) ( )
2. 補(bǔ)充詞語(yǔ)：(8分)
不( )自主 唇( )齒寒 背( )棄義 肝( )相照
潔白如( ) 突發(fā)( )想 心照不( ) 春光明( )
3. 查字典填空(3分)
查“若”字，用部首查字法應(yīng)先查( )部，再查( )畫(huà)。它在字典中的解釋有①如果、假如②像 ③你。在詞語(yǔ)“假若”中的意思應(yīng)選取( )。
4. 填空：(5分)
?、倬右谎?， 。
②言必信， 。
③黃金失去可再得， 。
?、芑鹦囊眨?。
⑤人無(wú)信不立，_________________ 。
5.選詞填空：(4)
①啟發(fā) 啟示
人們從動(dòng)物身上得到( )，發(fā)明了潛水艇。
在老師的( )下，我明白了這道題的道理。
?、诰谷?居然
我很后悔，( )沒(méi)有問(wèn)他的姓名。
他發(fā)誓永不暴露我的住地，誰(shuí)知他( )見(jiàn)利忘義!
6.在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，使句子變得具體、生動(dòng)。(8分)
① 的金魚(yú)在 的湖水中 地流動(dòng)。
?、?的狐貍終于被 的獵人逮住了。
③ 的小明是 的學(xué)生。
?、?的老師 關(guān)懷我們成長(zhǎng)。
7.修改病句：(4分)
?、倩\子里還有一卷干草，那是小鳥(niǎo)溫暖而暖和的家。
?、诒冉疱X更重要。
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8.把帶“把”的句子改成帶“被”的句子，帶“被”的句改成帶“把”的句子。(4分)
(1)貪心的調(diào)達(dá)把對(duì)其有救命之恩的九色鹿出賣了。
(2)敵人被王二小帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。
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二、課內(nèi)閱讀(11分)
起先，這小家伙只在籠子四周活動(dòng)，隨后就在屋里飛來(lái)飛去，一會(huì)兒落在柜頂上，一會(huì)兒神氣十足地站在書(shū)架上，一會(huì)兒把燈繩撞得來(lái)回晃動(dòng)。漸漸地它膽子大了，竟然(落、跑)到我的小桌上。它先是離我較遠(yuǎn)，見(jiàn)我不去傷害它，便一點(diǎn)點(diǎn)挨(āi ái) 近，然后(跳、蹦)到我的杯子上，俯下關(guān)來(lái)喝茶，再(偏 側(cè))過(guò)臉(望望、瞧瞧)我的反應(yīng)。后來(lái)，它完全放心了，索性用那小紅嘴，“嗒嗒”啄著我正在寫(xiě)字的筆尖。我用手(碰一碰、撫一撫)它細(xì)膩的絨毛，它也不怕，反而啄兩下我的手指。
1.這“小家伙”是指___________ 。(1分)
2.選擇( )中正確的詞或音劃“________”。(3分)
3.仿照原文用“一會(huì)兒……一會(huì)兒……一會(huì)兒……”寫(xiě)一段話。(3分)
4.按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。(4分)
?、賹?xiě)出反義詞：
晃動(dòng)( ) 細(xì)膩( )
?、趶奈闹姓页鱿铝性~的近義詞。
干脆( ) 居然( )
三、課外閱讀(13分)
去年舅舅去北京出差，給我?guī)Щ貋?lái)一只小龜。這只小龜長(zhǎng)得真逗人，它小小的腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，身子背著塊褐綠色的硬殼，四只肉乎乎的爪子，一伸一縮，小尾巴晃來(lái)晃去，真滑稽。
我把它養(yǎng)在盆子里，每天給它換一次水，還用饅頭渣喂它。它還挺愛(ài)干凈呢，水臟的時(shí)候，它就把頭和爪子縮進(jìn)去，尾巴也往旁邊一甩，就像一塊帶花紋的石頭，趴在那里生氣不動(dòng)了。這時(shí)，你如果把它翻過(guò)來(lái)，它就把頭向下一頂，一下子就翻過(guò)去了。真好玩，我一有空，就讓它翻跟頭。
有一天，我把它放在地上，讓它自己散步。正巧這時(shí)姥姥讓我去提水，我把水提回來(lái)時(shí)，小龜不見(jiàn)了，我到處找遍了，也沒(méi)有找到，急得簡(jiǎn)直要哭了。
晚上，我做一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了我的小龜。
1.短文是按什么順序?qū)懶↓數(shù)耐庑蔚摹?(4分)
?、賍_____ ②______ ③______ ④______ ⑤小尾巴
2.第二小節(jié)怎樣具體寫(xiě)小龜?shù)纳盍?xí)性的?(2分)
?、賽?ài)吃饅頭渣 ②_________ ③__________
3.用“ 劃出文中的比喻句。把 比作 。(3分)”
4.最后一小節(jié)寫(xiě)“夢(mèng)見(jiàn)了我的小龜”表達(dá)了作者_(dá)_________________________
_________ 的感情。(2分)_______
5.為短文想個(gè)切合內(nèi)容的題目： (2分)
四、習(xí)作(30分)
用自己喜歡的卡通人物編故事，如：我與柯南一起斷案、米老鼠來(lái)我家……，請(qǐng)你展開(kāi)合理的想象，把編的故事寫(xiě)下來(lái)，題目自擬。不少于300字。
蘇教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元試卷答案(一)
一、積累運(yùn)用。
1. 信賴;慚愧;斥責(zé);恩將仇報(bào);誠(chéng)實(shí);抵制;驅(qū)使;神氣十足
2. 由;亡;信;膽;雪;奇;宣;媚
3. 艸;5;①
4. 駟馬難追;行必果;名譽(yù)失去難挽回;人心要實(shí);國(guó)無(wú)信則衰
5. 啟發(fā);啟示;居然;竟然
6. 搭配合理即可。如漂亮的金魚(yú)，清澈的湖水，自由地流動(dòng);狡猾的狐貍;聰明的獵人;刻苦的小明;品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;敬愛(ài)的老師;殷切關(guān)懷
7. (1)刪去“而暖和”;(2)加上主語(yǔ)“誠(chéng)實(shí)和信任”
8. (1)對(duì)調(diào)達(dá)有救命之恩的九色鹿被貪心的他出賣了。
(2)王小二把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。
二、 課內(nèi)閱讀。
1.珍珠鳥(niǎo)
2. 落;āi;蹦;偏;瞧瞧;撫一撫 3.造句略，語(yǔ)句通順即可
4.(1)晃動(dòng)——平穩(wěn) 細(xì)膩——粗糙(2)干脆——索性 居然——竟然
三、 課外閱讀。
1.(1)腦袋(2)脖子(3)硬殼(4)爪子
2.(2)愛(ài)干凈(3)翻跟頭
3.它就把頭和爪子縮進(jìn)去，尾巴也往旁邊一甩，就像一塊帶花紋的石頭，趴在那里生氣不動(dòng)了。把小龜比作石頭。
4.對(duì)小龜無(wú)比喜愛(ài)，不舍得分開(kāi) 5.小龜
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