人教版高中生物必修2第三章復(fù)習(xí)提綱
在高中生物課程的復(fù)習(xí)過程中,列出復(fù)習(xí)提綱很關(guān)鍵,生物必修2第三章的復(fù)習(xí)提綱內(nèi)容是什么呢?那么下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼娜私贪娓咧猩锉匦?第三章復(fù)習(xí)提綱,希望對(duì)你有幫助。
人教版高中生物必修2第三章復(fù)習(xí)提綱
一、DNA是主要的遺傳物質(zhì)
一、1928年格里菲思的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn):
1、肺炎雙球菌有兩種類型:
? S型細(xì)菌:菌落光滑,菌體有夾膜,有毒性
? R型細(xì)菌:菌落粗糙,菌體無夾膜,無毒性
2、實(shí)驗(yàn)過程(看書)
3、實(shí)驗(yàn)證明:無毒性的R型活細(xì)菌與被加熱殺死的有毒性的S型細(xì)菌混合后,轉(zhuǎn)化為有毒性的S型活細(xì)菌。這種性狀的轉(zhuǎn)化是可以遺傳的。
推論(格里菲思):在第四組實(shí)驗(yàn)中,已經(jīng)被加熱殺死S型細(xì)菌中,必然含有某種促成這一轉(zhuǎn)化的活性物質(zhì)—“轉(zhuǎn)化因子”。
二、1944年艾弗里的實(shí)驗(yàn):
1、實(shí)驗(yàn)過程:(看書)
2、實(shí)驗(yàn)證明:DNA才是R型細(xì)菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質(zhì)。
(即:DNA是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)等不是遺傳物質(zhì))
三、1952年郝爾希和蔡斯噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)
1、T2噬菌體結(jié)構(gòu)和元素組成:
頭部和尾部的外殼是蛋白質(zhì)(C、H、O、N、S),遺傳物質(zhì)是DNA(C、H、O、N、P)
2、在噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)中,只有噬菌體DNA注入到細(xì)菌體內(nèi),而噬菌體蛋白質(zhì)外殼則留在細(xì)菌之外。侵染到細(xì)菌體內(nèi)的噬菌體,以自己的DNA為模板,以細(xì)菌體內(nèi)的脫氧核苷酸為原料,復(fù)制出許多子代噬菌體DNA。在這些DNA的指導(dǎo)下以細(xì)菌體內(nèi)的氨基酸為原料合成噬菌體的蛋白質(zhì)外殼.
3、實(shí)驗(yàn)過程:吸附、注入、合成、組裝、釋放。
3、實(shí)驗(yàn)結(jié)論:子代噬菌體的各種性狀是通過親代的DNA遺傳的。(即:DNA是遺傳物質(zhì))
四、生物的遺傳物質(zhì)
(1)一切生物的遺傳物質(zhì)是核酸。
(2)細(xì)胞內(nèi)既含有DNA又含有RNA的生物和體內(nèi)只含有DNA的生物,遺傳物質(zhì)是DNA。
(3)由于絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA,所以說DNA是主要的遺傳物質(zhì)。
(4)在只含RNA的少數(shù)病毒中RNA才作為遺傳物質(zhì)(煙草花葉病毒)。
二、DNA分子的結(jié)構(gòu)
1、DNA的組成元素:C、H、O、N、P
2、DNA的基本單位:脫氧核糖核苷酸(4種)
3、DNA的結(jié)構(gòu):
?、儆蓛蓷l、反向平行的脫氧核苷酸鏈盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)。
②外側(cè):脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成基本骨架。
內(nèi)側(cè):由氫鍵相連的堿基對(duì)組成。
?、圩裱瓑A基互補(bǔ)配對(duì)原則: A = T;G ≡ C
4、DNA的特性: ①多樣性:堿基對(duì)的排列順序是千變?nèi)f化的。(排列種數(shù):4n(n為堿基對(duì)對(duì)數(shù)) ..
?、谔禺愋裕好總€(gè)特定DNA分子的堿基排列順序是特定的。
?、鄯€(wěn)定性:脫氧核糖與磷酸交替排列的順序穩(wěn)定不變
5、DNA的功能:攜帶遺傳信息(DNA分子中堿基對(duì)的排列順序代表遺傳信息)。
6、與DNA有關(guān)的計(jì)算:
在雙鏈DNA分子中:
?、?A=T、G=C ②任意兩個(gè)非互補(bǔ)的堿基之和相等;且等于全部堿基和的一半
例:A+G = A+C = T+G = T+C = 1/2全部堿基A?G
1.在兩條互補(bǔ)鏈中T?C的比例互為倒數(shù)關(guān)系。
2.在整個(gè)DNA分子中,嘌呤堿基之和=嘧啶堿基之和。A?T
3.整個(gè)DNA分子中,G?C與分子內(nèi)每一條鏈上的該比例相同。
4、(A1+T1) = (A2+T2) = 1/2(A+T) (A1+T1)% = (A2+T2) %=(A+T)%A1%+A2%=2A%
三、DNA的復(fù)制
1、概念:以親代DNA分子兩條鏈為模板,合成子代DNA的過程
2、時(shí)間:有絲分裂間期和減Ⅰ前的間期
3、場(chǎng)所:主要在細(xì)胞核
4、過程:①解旋 ②合成子鏈 ③子、母鏈盤繞形成子代DNA分子
5、特點(diǎn): ① 邊解旋邊復(fù)制 ②半保留復(fù)制
6、原則:堿基互補(bǔ)配對(duì)原則(A—U、T—A、G—C、C—G)
7、條件: ①模板:親代DNA分子的兩條鏈
②原料:4種游離的脫氧核糖核苷酸
?、勰芰浚篈TP
?、?酶:解旋酶、DNA聚合酶等
8、DNA能精確復(fù)制的原因:
?、侏?dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供了精確的模板;
?、趬A基互補(bǔ)配對(duì)原則保證復(fù)制能夠準(zhǔn)確進(jìn)行。
9、意義:
DNA分子復(fù)制,使遺傳信息從親代傳遞給子代,從而確保了遺傳信息的連續(xù)性。
10、與DNA復(fù)制有關(guān)的計(jì)算:
復(fù)制出DNA數(shù) =2n(n為復(fù)制次數(shù)),含親代鏈的DNA數(shù) =2
第四節(jié) 基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段
1、基因的概念
(1)基因是決定生物性狀的基本單位:指的是基因主要位于染色體上,并在染色體上呈線性排列,每一個(gè)基因都由四種特定數(shù)量和排列順序的脫氧核苷酸組成,具有一定的結(jié)構(gòu)。
(2)基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,這些DNA片段中,有的能控制生物的性狀,這些DNA片段就具有遺傳效應(yīng),就是基因。而有的不能控制生物的性狀,即無遺傳效應(yīng),這樣的DNA片段就不能稱為基因。
(3)本質(zhì):DNA分子中堿基對(duì)序列代表生物的遺傳信息。
2、染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸及性狀之間的關(guān)系
△原核細(xì)胞和真核細(xì)胞基因結(jié)構(gòu)
?、俾?lián)系:編碼區(qū)+非編碼區(qū)
②區(qū)別
原核:編碼區(qū)是連續(xù)的、不間隔的。
真核:編碼區(qū)可分為外顯子和內(nèi)含子,故是間隔的、不連續(xù)的。
高中生物必修2第三章知識(shí)點(diǎn)
1、DNA的組成元素:C、H、O、N、P
2、DNA的基本單位:脫氧核糖核苷酸(4種)
3、DNA的結(jié)構(gòu):
?、儆蓛蓷l、反向平行的脫氧核苷酸鏈盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)。
?、谕鈧?cè):脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成基本骨架。
內(nèi)側(cè):由氫鍵相連的堿基對(duì)組成。
?、蹓A基配對(duì)有一定規(guī)律:A = T;G ≡ C。(堿基互補(bǔ)配對(duì)原則)
4、特點(diǎn):
?、俜€(wěn)定性:DNA分子中脫氧核糖與磷酸交替排列的順序穩(wěn)定不變
②多樣性:DNA分子中堿基對(duì)的排列順序多種多樣(主要的)、堿基的數(shù)目和堿基的比例不同
③特異性:DNA分子中每個(gè)DNA都有自己特定的堿基對(duì)排列順序
高中生物必修2必考知識(shí)點(diǎn)
1、基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物的性狀。
2、基因還能通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀。
3、基因與基因、基因與基因產(chǎn)物、基因與環(huán)境之間存在著復(fù)雜的相互作用,這種相互作用形成了一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò),精細(xì)的調(diào)控著生物體的性狀。
4、中心法則描述了遺傳信息的流動(dòng)方向,主要內(nèi)容是:遺傳信息可以從DNA流向DNA,即DNA的自我復(fù)制,也可以從DNA流向RNA,進(jìn)而流向蛋白質(zhì),即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯。但是,遺傳信息不能從蛋白質(zhì)傳遞到蛋白質(zhì),也不能從蛋白質(zhì)流向DNA或RNA。
5、修改后的中心法則增加了遺傳信息從RNA流向RNA,從RNA流向DNA這兩條途徑。
6、基因與性狀之間并不是簡(jiǎn)單的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。有些性狀是由多個(gè)基因共同決定的,有的基因可以決定或影響多種性狀。一般來說,性狀是基因與環(huán)境共同作用的結(jié)果。
7、DNA分子發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添、缺失,進(jìn)而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變,叫做基因突變。
8、由于自然界誘發(fā)基因突變的因素很多,基因突變還可以自發(fā)產(chǎn)生,因此,基因突變?cè)谏锝缰惺瞧毡榇嬖诘摹?br/> 看了<人教版高中生物必修2第三章復(fù)習(xí)提綱>的人還看了:
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