初二政治下冊(cè)第一單元練習(xí)題及答案(2)
初二政治下冊(cè)第一單元練習(xí)題及答案
初二政治下冊(cè)第一單元練習(xí)題答案：
一、1.B 2.A 3.C 4.C 5.B 6.B 7.A 8.B 9.AC 10.ABC 11.BD 12.AC
二、1.(1)公民是法律概念，是指具有某國國籍并依據(jù)該國憲法和法律規(guī)定，享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人。(2)公民權(quán)利，指的是憲法和法律確認(rèn)并賦予公民享有的某種權(quán)益，這種權(quán)益受國家保護(hù)，具有物質(zhì)保障。
公民在行使權(quán)利時(shí)要尊重他人的權(quán)利;不得損害國家的、社會(huì)的、集體的利益，要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利;要以合法方式行使權(quán)利。
2. 她教育了他們應(yīng)該如何正確行使公民權(quán)利：①公民在行使權(quán)利時(shí)要尊重他人的權(quán)利。②公民在行使權(quán)利時(shí)，不得損害國家的、社會(huì)的、集體的利益。③要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利。④要以合法方式行使權(quán)利。
3. (1)人民是國家的主人或黨和政府始終代表廣大人民的根本利益。 (2)①平等權(quán)。②政治權(quán)利和自由。③宗教信仰自由。④人身自由權(quán)利。⑤對(duì)國家機(jī)關(guān)和國家工作人員的的批評(píng)、建議、申訴、控告、檢舉權(quán)，取得賠償權(quán)。⑥社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利。⑦教育、科學(xué)、文化權(quán)利和自由。⑧婦女的權(quán)利，婚姻、家庭、兒童和老人受國家保護(hù)。⑨華僑、歸僑和僑眷的合法權(quán)益受法律保護(hù)。(見教材第9面，只要答出其中5個(gè)或5個(gè)以上即可) (3)物質(zhì)保障、法律保障(法律保障也可答為立法保障、司法保障) (4)①公民在行使權(quán)利時(shí)，要尊重他人的權(quán)利。②公民在行使權(quán)利時(shí)，不得損害國家的、社會(huì)的、集體的利益。③要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利。④要以合法方式行使權(quán)利。
初二政治下冊(cè)第一單元練習(xí)題答案：
一、1.A 2.A 3.C 4.A 5.D 6.C 7.D 8.B 9.B 10.C 13.B 14.D 15.ABD 16.ABCD 17.BCD 18.ABCD 19.ACD 20.ABC
二、我國法律和社會(huì)主義道德互相配合、互相促進(jìn)、互相補(bǔ)充。凡法律所禁止的行為，都是社會(huì)主義道德所譴責(zé)的行為;有許多法律上的義務(wù)，同時(shí)就是社會(huì)主義道德的要求。我們積極實(shí)施法律所提倡和鼓勵(lì)的行為，有利于弘揚(yáng)社會(huì)主義道德，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
三、1.(1)平等權(quán)、政治自由權(quán)、人身自由權(quán)、受教育權(quán)等。 (2)維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)、依法納稅的義務(wù)、保守國家秘密等。 (3)權(quán)利和義務(wù)具有一致性。
2.(1)小勇享受了受教育權(quán)、通信自由權(quán)、建議權(quán)等權(quán)利;履行了同違法犯罪作斗爭的義務(wù)、扶助父母的義務(wù)、受教育的義務(wù)。 (2)小勇隨手亂扔未吃完的早餐是不對(duì)的。因?yàn)樗粣巯ЪZ食，不愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，既沒有履行好道德義務(wù)，也沒有履行好法定義務(wù)。 (3)沒有統(tǒng)一答案，主要考查學(xué)生明辨是非的能力、思維能力、表達(dá)能力和創(chuàng)新能力，只要圍繞“愛惜糧食、提倡節(jié)約;愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;正確行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)”等觀點(diǎn)來說，言之有理，觀點(diǎn)正確即可。
3.法定義務(wù)是憲法和法律規(guī)定的公民必須履行的義務(wù)，公民必須履行，靠國家強(qiáng)制力保障實(shí)現(xiàn);道德義務(wù)，是指社會(huì)成員依據(jù)社會(huì)道德規(guī)范，自覺自愿地承擔(dān)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的道德責(zé)任。是在社會(huì)生活中自發(fā)形成的，靠輿論習(xí)慣和社會(huì)成員自覺自愿來履行。
愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自勤、敬業(yè)奉獻(xiàn)。
4.(1)在我國公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性，任何公民在享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利的同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。
(2)這位“孝子”未成年時(shí)受到父母的撫養(yǎng)教育，成人后應(yīng)承擔(dān)贍養(yǎng)扶助的義務(wù)，因此，他沒有履行對(duì)父母的法定義務(wù)。中國是一個(gè)講求孝道的國家，他沒有履行道德義務(wù)。因此，他必然要受到法律制裁和道德上的譴責(zé)。
5.(1)王某享有受教育權(quán)、勞動(dòng)權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán);履行了受教育義務(wù)、服兵役義務(wù)、勞動(dòng)義務(wù)、納稅義務(wù)。
(2)公民應(yīng)正確行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)。公民在行使公民權(quán)利時(shí)，要尊重他人權(quán)利;不得損害國家的、社會(huì)的、他人的利益;要在法律的范圍內(nèi)行使權(quán)利;要以合法方式行使權(quán)利
6.(1)依法服兵役的義務(wù);依法納稅的義務(wù)。 (2)法律鼓勵(lì)做的，積極去做;法律要求做的，我們必須去做。 (3)法律禁止做的，我們堅(jiān)決不做?？傊覀円辛x務(wù)觀念，做一個(gè)法律素質(zhì)的現(xiàn)代化的合格公民。
7.(1)享受的權(quán)利有：受教育權(quán)、勞動(dòng)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)等;履行的義務(wù)有：受教育的義務(wù)、勞動(dòng)的義務(wù)、贍養(yǎng)老人的義務(wù)等。(2)活動(dòng)主題：學(xué)習(xí)張尚昀，增強(qiáng)權(quán)利義務(wù)意識(shí)，提高履行義務(wù)的自覺性;活動(dòng)目的：使同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系，依法行使權(quán)利，自覺履行義務(wù);活動(dòng)形式：觀看“張尚昀感人事跡”報(bào)告會(huì)錄像;舉辦“‘當(dāng)代孝子’感人心，權(quán)利義務(wù)助我成長”主題演講比賽;制定“我要做一件讓身邊人感動(dòng)的事”的行動(dòng)計(jì)劃等。宣傳標(biāo)語：正確行使權(quán)利，忠實(shí)履行義務(wù);增強(qiáng)義務(wù)意識(shí)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德等。提示：親愛的同學(xué)們，我們是共和國的公民，在社會(huì)生活中，我們每個(gè)人不僅享有各項(xiàng)基本權(quán)利，還要對(duì)他人、對(duì)社會(huì)履行各種相應(yīng)的義務(wù)。只有每個(gè)人正確行使權(quán)利，忠實(shí)履行義務(wù)，才能切實(shí)保障和充分實(shí)施公民的權(quán)利和自由，才能促進(jìn)和諧社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。讓我們行動(dòng)起來，從日常生活的小事做起，以張尚昀為榜樣，刻苦學(xué)習(xí)，履行義務(wù)，創(chuàng)造成功的人生!(3)在我國，公民的權(quán)利與義務(wù)是一致的，權(quán)利與義務(wù)在法律關(guān)系上是相對(duì)而存在的。有權(quán)利就有義務(wù)，有義務(wù)就有權(quán)利。每個(gè)公民既是權(quán)利的享有者，也是義務(wù)的承擔(dān)者。我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念，依法行使權(quán)利、維護(hù)權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，依法履行義務(wù)等。
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