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全腦快速閱讀的秘密介紹

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人類之所以能夠不斷地完善自己,就在于人能夠不斷地學(xué)習(xí),那你知道全腦快速閱讀的秘密主要有哪些嗎?下面是小編給大家整理的全腦快速閱讀的秘密介紹_全腦快速閱讀有什么秘密,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

全腦快速閱讀的秘密介紹

探索全腦快速閱讀的秘密有哪些:

在知識的天堂里開滿了姹紫嫣紅的智慧之花。這是千百年來人類用辛勤勞動(dòng)的血汗培育出來的。誰能摘取它,那他身上就像插上了一雙翅膀,可以自由地去飛翔,去探險(xiǎn),去攻關(guān),去開辟通向理想境界的新航道。社會(huì)要進(jìn)步,人類要發(fā)展,就要把前人在認(rèn)識世界和改造世界的長期過程中積累起來的全部知識都繼承下來。

人類之所以能夠不斷地完善自己,占據(jù)宇宙的中心,就在于人能夠不斷地學(xué)習(xí)。除了親身實(shí)踐之外,我們主要通過閱讀書本來獲取知識。一個(gè)人讀的書越多,他的知識越豐富,他的才能也就越杰出。

在生活中,我們經(jīng)常會(huì)情不自禁地崇拜一些學(xué)識淵博、談吐優(yōu)雅的人。這正體現(xiàn)了我們對知識的渴望,對未知的追求。杰出的才能來自對知識一點(diǎn)一滴的積累,淵博的知識需要我們大量地閱讀。因此,閱讀力對我們的成長十分重要。一個(gè)人的時(shí)間和精力是有限的,如何在有限的人生中閱讀到最多的知識呢?那就需要我們提高自己的閱讀力。

現(xiàn)代社會(huì)是高速發(fā)展的社會(huì),信息高速發(fā)展、資訊爆炸等,使人們再也不能象傳統(tǒng)讀書、學(xué)習(xí)和生活那樣慢慢騰騰,不是到處都在提速嗎?學(xué)習(xí)的提速,是提高學(xué)習(xí)效率的重要環(huán)節(jié)之一。

那么什么是全腦速讀呢?

全腦速讀,顧名思義就是快速閱讀,是運(yùn)用全腦原理和技術(shù)加快閱讀速度。全腦速讀動(dòng)用了大腦左右不同的智力區(qū)域,包括語言、數(shù)學(xué)、邏輯、內(nèi)省、身體運(yùn)動(dòng)、人際社交、觀察自然等,尤其是視覺智力區(qū)域,強(qiáng)化了左右腦信息傳輸和協(xié)同工作的能力。全腦速讀技術(shù)是一門

專門的技術(shù),人們通過訓(xùn)練和練習(xí),才能掌握并加以運(yùn)用。

速讀講求的是速度,但并不是說速度快就好,而是既快,閱讀的質(zhì)量又好,快中有質(zhì),質(zhì)中有快。如果拿著一本書嘩啦嘩啦翻過來,到頭來什么也沒有得到,等于零。

如果掌握了這種速讀技術(shù),可以使閱讀的速度大幅度提高,高達(dá)平時(shí)閱讀速度的8-10倍,用這種技術(shù)來精讀或泛讀、略讀,要比普通人快得多。

通常一個(gè)人閱讀大約在每分鐘300-500字左右,而通過速讀訓(xùn)練可以達(dá)到每分鐘1000-1500左右,極少數(shù)速讀高手甚至可以達(dá)到每分鐘上萬字。對速讀內(nèi)容的記憶可以達(dá)到70%左右,其效率異常驚人。

大家一定看過《三國演義》?!度龂萘x》中寫道:張松運(yùn)用速讀,在曹操的面前背誦出曹操所撰《孟德新書》的內(nèi)容,說這種書在四川到處都是,連小孩都會(huì),騙得曹操信以為真,一氣之下燒掉了自己苦心寫就的這本兵書。其實(shí)張松運(yùn)用的就是速讀。

可見,在我國古代,人們就已發(fā)明了速讀這種方法。還有,在金庸的武俠小說《射雕英雄傳》中,黃藥師的妻子說周伯通保留的是一本假的《九陰真經(jīng)》,老頑童哪里肯信,黃藥師妻子就背給他聽,騙過了周伯通,一氣之下老頑童毀掉了這本經(jīng)書。

現(xiàn)在世界流行的速讀方法是由美國傳出來的。在20世紀(jì)60年代,美國人把這種閱讀方法運(yùn)用到現(xiàn)代教學(xué)上,極大地提高了閱讀速度。

對于我們?nèi)A人世界來說,臺灣地區(qū)在1975年率先開始推廣速讀。中國內(nèi)地隨著改革開放,速讀方法被引進(jìn)來,在20世紀(jì)80年代之后開始得到推廣,這種方法目前正受到越來越多的人們歡迎。

速讀應(yīng)遵循下列原則:

·讓眼睛和大腦配合快速反應(yīng)——眼腦直映。

·注意力集中在關(guān)鍵的字詞上,看書不“讀”書。

·反復(fù)練習(xí),不斷提高。

·注意積累知識,為速讀創(chuàng)造條件。

·平時(shí)掌握文法、結(jié)構(gòu)、詞語等,節(jié)省閱讀時(shí)間。

·在生活中,可以在平面媒體和網(wǎng)絡(luò)資訊中廣泛使用。

那么速讀有哪些原理呢?

人們的眼球在讀書的時(shí)候不是均勻地轉(zhuǎn)動(dòng),而是向后跳動(dòng),時(shí)動(dòng)時(shí)停,只有在停下的時(shí)候才獲取文字信息,在跳動(dòng)的時(shí)候則轉(zhuǎn)到下面的文字信息上。

眼球大概用1/3秒停一次,通常讀1~7個(gè)符號信息,這種眼球停下所讀的信息符號字?jǐn)?shù)就是視別間距。

視別間距的大小,直接影響到閱讀的速度和質(zhì)量,眼動(dòng)一次大概只需千分之幾秒,動(dòng)的時(shí)候不讀取任何信息。

如果一個(gè)小時(shí)用來讀書,大概眼動(dòng)3分鐘,停57分鐘,占單位時(shí)間的95%。這種技術(shù)的核心就是擴(kuò)大視別間距,盡可能整體認(rèn)知,在眼停攝取信息的時(shí)候,增大信息量。盡可能讓一組詞、短語或整句進(jìn)入視距,不能一個(gè)字一個(gè)字移動(dòng),這就是速讀的關(guān)鍵與核心。

讀的形式可以有三種:

·第一種是點(diǎn)式閱讀:一個(gè)字一個(gè)字地讀,速度慢。

·第二種是線式閱讀:整句或者句群閱讀,速度較快。

·第三種是面式閱讀:做到一目十行,整段或者整頁閱讀,速度最快。

可見面式閱讀是速讀所要追求的目標(biāo),把點(diǎn)式閱讀、線式閱讀的視距擴(kuò)大,也就是在視距內(nèi)增容,盡量把許多詞劃分成若干個(gè)語意群,減少眼停的次數(shù),使速度大大加快。

由于面式閱讀,詞與詞之間關(guān)系更為直接,整個(gè)句子被較少的語意群代替了, 因此可以大幅提高閱讀和理解效率。

下面是閱讀的三個(gè)步驟:

第一步,瀏覽閱讀內(nèi)容。

·瀏覽書的封面,掌握一些有關(guān)信息。

·掃視內(nèi)容提要,了解主要內(nèi)容。

·查閱目錄,整體把握書的輪廓。

·閱讀前言后記等,進(jìn)一步了解書的大致內(nèi)容。

第二步,速讀正文。這一部分是核心內(nèi)容。

·速讀內(nèi)容,抓住大意,注意力高度集中,選擇哪些地方詳讀,哪些地方略讀。詳讀的地方也要快速,但這種讀千萬不要以損害質(zhì)來取量。

·速讀和快速思考緊密結(jié)合,不能只讀不理解,也不能只理解,放慢了速度,既要有量又要有質(zhì)。

·讓速讀、記憶和思考三位一體,讀有所得,讀有所記,最好是把閱讀內(nèi)容和自己的知識結(jié)構(gòu)組合起來,產(chǎn)生共鳴,這是速讀的理想境界。

第三步,總結(jié)。對速讀的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),整理、加工、記憶、存儲,把零散知識變成自己知識體系的一部分,可以從中得到心得體會(huì)和成果,還可以把它們寫下來,必要的時(shí)候便于查找。

學(xué)會(huì)了全腦速讀,可以使我們在有限的時(shí)間內(nèi)去獲取無限的知識,收到事半功倍的效果。因此,我們不但要勤奮讀書,而且要學(xué)會(huì)善于讀書。德國藝術(shù)家拉辛曾這樣說:“上帝如果一只手拿著現(xiàn)成的真理,一只手拿著尋求真理的方法,我寧選擇尋求真理的方法,而不要現(xiàn)成的真理?!遍喿x是一門藝術(shù),大有學(xué)問。科學(xué)的閱讀方法好比尋求真理的方法,它是打開閱讀力大門的一把金鑰匙。


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