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速讀原理:激活潛能人人能行

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  速讀,作為一種現(xiàn)象,古今中外,均已有之。我國(guó)古代,《北齊書(shū)》曾記載王孝瑜“讀書(shū)敏速,十行俱下”。前蘇聯(lián)大文豪高爾基看雜志,往往是“幾頁(yè)幾頁(yè)地翻”。經(jīng)科學(xué)地速讀訓(xùn)練,其讀速更大得驚人:日本加古德次先生精心訓(xùn)練的速讀能手長(zhǎng)江美子,最快可達(dá)每分鐘讀20萬(wàn)字。我國(guó)北京鐵路二中程 漢杰老師,臺(tái)北師專(zhuān)附小譚達(dá)士校長(zhǎng)訓(xùn)練的學(xué)生其閱讀效率也是成倍、成數(shù)倍地增長(zhǎng)。本模式實(shí)驗(yàn)表明:學(xué)生 閱讀效率一般可提高4—5倍,達(dá)到1500字/分。大量經(jīng)驗(yàn)表明,速讀能力同其他技能一樣:通過(guò)訓(xùn)練,才能提 高;通過(guò)有效的訓(xùn)練,就能迅速地提高。

  人腦的優(yōu)勢(shì)

  ● 人腦由140億個(gè)腦細(xì)胞組成,每個(gè)腦細(xì)胞可生長(zhǎng)出2萬(wàn)個(gè)樹(shù)枝狀的樹(shù)突,用來(lái)計(jì)算信息。人腦“計(jì)算機(jī)”遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)世界最強(qiáng)大的計(jì)算機(jī)。

  ● 人腦可儲(chǔ)存50億本書(shū)的信息,相當(dāng)于世界上藏書(shū)最多的美國(guó)國(guó)會(huì)圖書(shū)館(1000萬(wàn)冊(cè))的500倍。

  ● 人腦神經(jīng)細(xì)胞功能間每秒可完成信息傳遞和交換次數(shù)達(dá)1000億次。

  ● 處于激活狀態(tài)下的人腦,每天可以記住四本書(shū)的全部?jī)?nèi)容。

  ● 人類(lèi)對(duì)于大腦的研究有2500年的歷史,然而對(duì)自身大腦的開(kāi)發(fā)和利用程度僅有10%。

  人眼的優(yōu)勢(shì)

  ● 人的每只眼睛有1億3000萬(wàn)個(gè)光接收器,每個(gè)光接收器每秒可吸收5個(gè)光子(光能量束),可區(qū)分1000多萬(wàn)種顏色。

  ● 人眼通過(guò)協(xié)調(diào)動(dòng)作,其中的光接收器可以在不到1秒鐘的時(shí)間內(nèi),以超級(jí)精度對(duì)一幅含有10億個(gè)信息的景物進(jìn)行解碼。

  ● 要建造一臺(tái)與人眼相同的“機(jī)器人眼”,科學(xué)家預(yù)計(jì)將花費(fèi)6800萬(wàn)美元,并且這臺(tái)“機(jī)器人眼”的體積有一幢樓房那么大!

  眼腦直映

  ● 精英特超級(jí)速讀訓(xùn)練原理就在于激活腦、眼潛能,培養(yǎng)閱讀者直接把視覺(jué)器官感知的文字符號(hào)轉(zhuǎn)換成意義,消除頭腦中潛在的發(fā)音現(xiàn)象,越過(guò)由發(fā)聲到理解意義的過(guò)程,形成眼腦直映式的閱讀方式,實(shí)現(xiàn)閱讀提速的飛躍。由于人眼、人腦的器質(zhì)優(yōu)勢(shì),只要通過(guò)訓(xùn)練,源活潛能,要達(dá)到一目一行、一目十行就不是難事。

  ● 科學(xué)研究表明:在低等動(dòng)物中,動(dòng)物的器質(zhì)結(jié)構(gòu)差異決定了某些動(dòng)物即使通過(guò)訓(xùn)練也不會(huì)具備某些技能,就如家犬很難被訓(xùn)練成優(yōu)秀的獵犬一樣;但作為高級(jí)動(dòng)物的人,其器質(zhì)結(jié)構(gòu)的先天差異是十分微小的,這就好比一個(gè)搬運(yùn)工和一個(gè)學(xué)者,搬運(yùn)工成不了學(xué)者并不是先天決定的不可能,而是后天的不訓(xùn)練。

速讀原理:激活潛能人人能行

速讀,作為一種現(xiàn)象,古今中外,均已有之。我國(guó)古代,《北齊書(shū)》曾記載王孝瑜讀書(shū)敏速,十行俱下。前蘇聯(lián)大文豪高爾基看雜志,往往是幾頁(yè)幾頁(yè)地翻。經(jīng)科學(xué)地速讀訓(xùn)練,其讀速更大得驚人:日本加古德次先生精心訓(xùn)練的速讀能手長(zhǎng)江美子,
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