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鍛煉口才和社交的兼職

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提高自己與他人交往的能力,進(jìn)而擁有良好的人際關(guān)系。于是他們看了許多關(guān)于人際方面的書籍,也學(xué)會(huì)了許多處理人際關(guān)系的技巧。這里給大家分享一些關(guān)于鍛煉口才和社交的兼職,供大家參考。

鍛煉口才和社交的兼職

說話時(shí)要坐穩(wěn)

許多人在說話時(shí)總坐立不定,來回?fù)u晃、移動(dòng),情緒本來就緊張,搖來晃去使心緒更不穩(wěn)定。坐如鐘,穩(wěn)如泰山,說起話就有一種穩(wěn)重感

說話時(shí)敢于正視別人

說話時(shí)不正視別人通常意味著有自卑感,感到自己不如別人,做事無信心。躲避別人的眼神意味著自己做錯(cuò)了事,心懷不安或內(nèi)疚。正視別人等于告訴他:我很坦然,很光明正大,毫不虛懦。要讓你的眼睛 給別人以希望,這不但能給你信心,也能為你贏得別人的信任。

說話時(shí)要抬頭

說話時(shí)要給人朝氣蓬勃的姿態(tài),就要昂首、挺胸、談吐自若;千萬不要低頭、垂目、耷拉著腦袋,一副信心不足、沒出息的慘相。

大庭廣眾之下發(fā)言

拿破侖?希爾曾說:“有很多思路敏銳、天資高的人,卻無法發(fā)揮他們的長(zhǎng)處參與討論。并不是他們不想?yún)⑴c,而只是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙傩判摹!币朐鰪?qiáng)自己的信心及鍛煉口才,就要在眾人面前慷慨陳詞,即 使說錯(cuò)了,你也會(huì)增加自信。

必要時(shí)刻笑一笑

大部分人都知道,笑能給人增添推動(dòng)力。笑是醫(yī)治信心不足的良藥,但仍有許多人不信這套,因?yàn)樗麄冄哉Z不當(dāng)時(shí)從不試著笑一下。必要時(shí)笑一下會(huì)抖落掉很多壓力,會(huì)帶來許多自信,不信你可以試試。

如何鍛煉交際能力

人際溝通的能力提升的系統(tǒng)學(xué)習(xí),是為了讓你掌握感情投資的方法,掌握贊美、批評(píng)、爭(zhēng)論的方法,改善處人方式, 考慮并了解他人立場(chǎng),善于與人交談。

怎樣應(yīng)用感情投資,你要學(xué)會(huì)用“五把開心鑰匙”去開啟每一人的那扇心靈之門!

贊美也是必不可少的,過度的贊美只會(huì)讓人覺得你虛偽奉承;“十二支玫瑰花”的贊美技巧在于應(yīng)用的入木三分,恰到好處;

即使想批評(píng)別人也要引用好一點(diǎn)的批評(píng)的技巧——“八把手術(shù)刀 ”把把讓人心服口服! 人際交往中免不了爭(zhēng)論,爭(zhēng)論就可能關(guān)系的破裂!解決爭(zhēng)論很關(guān)鍵,“危機(jī)溝通五法則”讓你安全度過爭(zhēng)論危險(xiǎn)期;

無論在關(guān)系建立階段還是在關(guān)系維護(hù)階段,人際溝通中的說的藝術(shù)和聽的魅力總顯得特別重要。

職場(chǎng)的人際溝通,對(duì)你以后的發(fā)展前景算得上舉足輕重,人際溝通應(yīng)用的技巧在于:培養(yǎng)職場(chǎng)形象和角色原則,與領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶相處六原則。和諧相處,以和為貴。

七種職場(chǎng)關(guān)系吸引力催化素,人際溝通打造團(tuán)隊(duì)凝聚力 。讓你在辦公室如海上的船扶搖直上,叱詫風(fēng)云!

如何培養(yǎng)孩子的交往能力

激勵(lì)孩子的交往興趣和欲望

現(xiàn)在的獨(dú)身子女從小就在“四二一” 這種環(huán)境中成長(zhǎng)(即四位老人、二個(gè)大人、一個(gè)小孩),其實(shí)他們很渴望能和同齡的伙伴們一起。家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)孩子花費(fèi)一定的時(shí)間和精力去和同齡人聊天、游戲、出游,絕不能借口文化學(xué)習(xí)的重要而忽視孩子在這方面的學(xué)習(xí)。

不用成人的標(biāo)準(zhǔn)來要求孩子

父母?jìng)兛偸羌庇谧尯⒆颖M快掌握成人交往的技巧,其實(shí),孩子的發(fā)展需要一個(gè)過程,在社會(huì)交往方面的能力,一方面需要具備相應(yīng)的心理成熟度,另一方面就是不斷的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)積累,所以,父母要保持平常心,用寬容的態(tài)度來看待孩子在社會(huì)交往方面的表現(xiàn),不要用成人的標(biāo)準(zhǔn)來要求孩子。

鼓勵(lì)孩子學(xué)會(huì)與他人合作

孩子在和同伴交往的時(shí)候,父母一定要多教會(huì)孩子學(xué)會(huì)去和別人融洽的相處,要多關(guān)心別人,相互幫助。多讓孩子去參加一些需要團(tuán)隊(duì)合作的游戲,讓孩子的游戲的過程當(dāng)中體會(huì)到合作的重要性。這樣才能很好的增強(qiáng)孩子的交往能力。

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