淺談會計人員誠信與職業(yè)道德的論文
在會計的職業(yè)道德范疇里,會計誠信和會計職業(yè)道德之間有著密不可分的關(guān)系,兩者相互作用,互為影響,互為促進(jìn)。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家推薦的會計誠信與職業(yè)道德的論文,希望能對大家有所幫助!
會計誠信與職業(yè)道德的論文篇一:《會計職業(yè)道德和誠信問題研究》
[摘要]由于市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,會計在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用更加突出,對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響越來越大。最近幾年,會計行業(yè)面臨著嚴(yán)重的職業(yè)道德問題,很多從業(yè)者缺乏誠信和道德,在從業(yè)中違反法律法規(guī)、做假賬等現(xiàn)象層出不窮,嚴(yán)重影響到經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展,造成經(jīng)濟(jì)發(fā)展信息的失真。因此,在當(dāng)前時代背景下,加強(qiáng)會計人員的職業(yè)道德水平有著重要的意義,是市場經(jīng)濟(jì)繁榮、穩(wěn)定的基礎(chǔ)。
[關(guān)鍵詞]會計;職業(yè)道德;誠信
1我國會計職業(yè)道德和誠信的現(xiàn)狀
近年來,隨著我國對職業(yè)道德教育的加強(qiáng)以及監(jiān)管力度的增加,職業(yè)道德水平總體上在不斷提高,對穩(wěn)定社會經(jīng)濟(jì)起到一定的促進(jìn)作用。此外,法律法規(guī)的不斷完善,為有效打擊經(jīng)濟(jì)犯罪奠定了良好的法律保障,對犯罪分子起到一定的震懾作用。然而,在發(fā)展中也存在一些問題,例如:由于受到利益的驅(qū)使會計從業(yè)人員做假賬等現(xiàn)象不斷發(fā)生,還有一些會計人員職業(yè)道德低下,缺乏誠信,這些情況會造成經(jīng)濟(jì)發(fā)展信息的失真,嚴(yán)重影響到經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展。從國家的層面而言,經(jīng)濟(jì)發(fā)展信息是國家制定方針政策的基礎(chǔ),是發(fā)揮國家宏觀調(diào)控作用的前提,然而,由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展信息的失真造成國家制定方針政策的失誤,影響到市場經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定和繁榮,造成國家利益的損失。從企業(yè)的角度來說,由于會計信息的失真,會盲目引導(dǎo)企業(yè)進(jìn)行投資,使企業(yè)利益遭受損失,影響到企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。這些問題已嚴(yán)重影響到市場經(jīng)濟(jì)的繁榮和穩(wěn)定,制約了市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。當(dāng)前,我國會計職業(yè)道德和誠信的問題主要體現(xiàn)在下面幾個方面。
1.1會計人員職業(yè)道德的缺乏
實踐中,很多從業(yè)的會計人員缺乏職業(yè)道德,在從業(yè)中受到利益的驅(qū)使,不顧法律法規(guī)和企業(yè)規(guī)章制度的規(guī)定,篡改會計資料,偽造、編造會計信息等現(xiàn)象時有發(fā)生,對經(jīng)濟(jì)造成很大的破壞,不利于社會經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定和發(fā)展。究其原因主要是會計從業(yè)人員缺乏職業(yè)道德,不能很好地約束自身,導(dǎo)致實踐中違法現(xiàn)象不斷發(fā)生。
1.2會計人員誠信的缺失
當(dāng)前,誠信問題仍然是擺在會計從業(yè)人員面前的核心問題,誠信工作不僅能給企業(yè)帶來良好的信譽,還能給企業(yè)帶來更大的發(fā)展空間。企業(yè)應(yīng)當(dāng)重視長遠(yuǎn)利益,不應(yīng)當(dāng)為了眼前的利益而做出有違誠信的行為,這也是市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展所必不可少的。令人遺憾的是,在實踐中為了追求眼前的利益,會計人員不誠信的現(xiàn)象頻頻發(fā)生,甚至最后演變?yōu)榻?jīng)濟(jì)犯罪。最近幾年經(jīng)濟(jì)犯罪尤為嚴(yán)重,數(shù)量在不斷上升,嚴(yán)重破壞了經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展,不利于社會的和諧進(jìn)步,同時也給自身的長遠(yuǎn)發(fā)展帶來不利的影響。
1.3職業(yè)道德監(jiān)督體系不完善
我國當(dāng)前雖然擁有很多的財務(wù)管理部門,然而它們之間的溝通協(xié)調(diào)能力不高,導(dǎo)致在管理上還存在很多的問題,其中主要表現(xiàn)在管理力度不強(qiáng)、深度不夠、有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)等方面,嚴(yán)重影響到企業(yè)的健康、穩(wěn)定發(fā)展。造成這些問題的重要原因之一是職業(yè)道德監(jiān)督體系不完善,沒有形成一套完整的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),因此就無法形成約束機(jī)制。此外,由于體系的不完善、道德準(zhǔn)則的缺失無法解決實際中出現(xiàn)的很多問題,就形成當(dāng)前尷尬的局面。因此,在今后應(yīng)當(dāng)制定出一套完整的職業(yè)道德監(jiān)督體系,并做好普及教育,重視職業(yè)道德的教育,不僅要培養(yǎng)出高素質(zhì)的會計人才,更好地培養(yǎng)出高道德標(biāo)準(zhǔn)的會計人才,這也是擺在當(dāng)前的緊迫任務(wù)之一。
2會計職業(yè)道德和誠信問題成因分析
2.1會計職業(yè)道德與誠信教育體系不完善
據(jù)有關(guān)學(xué)者調(diào)查研究報告顯示,實踐中會計專業(yè)學(xué)生的道德水平要高于其他專業(yè),而且接受道德教育的學(xué)生的道德素質(zhì)往往高于其他未經(jīng)過道德教育的人,接受道德教育的程度越高,其道德水平就越高。但是就當(dāng)前的實踐中來看,會計職業(yè)道德和誠信和這種潛在的規(guī)律不一致。第一,對學(xué)生進(jìn)行會計職業(yè)道德和誠信教育是沒有系統(tǒng)性的,往往都是呈片段化的,學(xué)會計的人員中很多都是半路轉(zhuǎn)行過來的,先前就沒有接受誠信教育,后來也沒有經(jīng)過相關(guān)的職業(yè)道德培訓(xùn)而直接上崗,導(dǎo)致其在工作中無法嚴(yán)格要求自身,當(dāng)面對利益的誘惑,無法控制地走上犯罪的道路;第二,繼續(xù)教育對會計人員的道德和誠信不重視,繼續(xù)教育形式化嚴(yán)重,沒有發(fā)揮好其實際的效能,一直都停留在表面上,因此,在今后應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對會計人員職業(yè)道德教育,切實提高會計從業(yè)人員的職業(yè)道德水平,自覺養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,絕不觸犯法律的底線,做一名合格的會計人員。
2.2從業(yè)環(huán)境不利于形成良好的會計道德和誠信規(guī)范
隨著改革開放的不斷深入和社會主義市場經(jīng)濟(jì)體系的逐步建立,雖然經(jīng)濟(jì)的發(fā)展取得了可喜的成就,但一部分人受到經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使,無法固守原本的道德和誠信。例如:在當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)條件下,為了追求利益,缺乏誠信的現(xiàn)象比比皆是,嚴(yán)重影響到市場經(jīng)濟(jì)的健康、穩(wěn)定發(fā)展,從總體上而言對社會經(jīng)濟(jì)也是一種極大的破壞。當(dāng)前會計從業(yè)大環(huán)境不理想,雖然違法犯罪現(xiàn)象在經(jīng)濟(jì)活動中并未占據(jù)主導(dǎo)地位,但是違法操作等違規(guī)現(xiàn)象還是時有發(fā)生,使誠信面臨著很大的挑戰(zhàn),因此,道德教育必要性更加凸顯,這也是市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀需要。
2.3缺乏會計職業(yè)道德和誠信自律組織
自律組織的缺乏無法對從業(yè)會計人員形成震懾,無法有效地避免道德和誠信喪失的嚴(yán)重問題。從本質(zhì)上來說,“自律”并非對于個體而言,而是對整個會計行業(yè)的要求。如果能實現(xiàn)自律,就能對會計人員形成很好地約束,提高他們心中的道德水平和誠信標(biāo)準(zhǔn),促使社會經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定、健康發(fā)展。令人遺憾的是,目前我國還沒有專業(yè)的自律組織,無法很好地實現(xiàn)自律的目標(biāo),會計從業(yè)人員自律能力不高,這也是會計人員職業(yè)道德和誠信不高的原因之一。
2.4法律規(guī)范不完善導(dǎo)致誠信缺失
經(jīng)濟(jì)法是調(diào)整經(jīng)濟(jì)規(guī)范的法律體系,是從法律的角度對于經(jīng)濟(jì)人員的一種約束,能起到很到的預(yù)防作用。就當(dāng)前而言,我國的經(jīng)濟(jì)法不是很完善,存在很大的信用危機(jī),信用制度方面的建設(shè)更是需要引起注意,例如:需要進(jìn)一步完善信用信息的征集制度、公開制度、擔(dān)保制度等,很多單位和個人的信用信息搜集工作不完善,要想得到這些信息是十分困難的,即使一些專業(yè)的機(jī)構(gòu)也很難獲取。實現(xiàn)自律的關(guān)鍵是建立自律的監(jiān)管機(jī)構(gòu),僅有口號,沒有實際行動達(dá)不到預(yù)期的效果,完善監(jiān)管機(jī)構(gòu)是促進(jìn)從業(yè)人員自律的重要保障。就當(dāng)前的狀況來說,我國還不存在相應(yīng)的自律監(jiān)管組織,這也是導(dǎo)致會計人員職業(yè)道德和誠信不高的原因之一,今后在這一方面應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)改進(jìn),更好地促進(jìn)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
會計誠信與職業(yè)道德的論文篇二:《試論會計誠信與會計職業(yè)道德教育》
摘要:隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷完善,經(jīng)濟(jì)全球化的日益加強(qiáng),人們對財務(wù)信息的關(guān)注度越來越強(qiáng),而公司企業(yè)財務(wù)信息的失真失實,不僅嚴(yán)重破壞了市場經(jīng)濟(jì)的秩序,損害了社會公眾的利益,而且阻礙了和諧社會、誠信社會的構(gòu)建。
關(guān)鍵詞:誠信;會計;道德
近幾年國內(nèi)國際上財務(wù)造假案層出不窮,使人們陷入了對財務(wù)信息真實性及其重要性的思考,如何采取有效措施,不斷提高會計的公信力、培育會計誠信、規(guī)范會計職業(yè)道德行為,提高財務(wù)信息質(zhì)量,在新形勢下,顯得尤為重要,本文試就會計誠信與會計職業(yè)道德教育問題作一粗淺探討。
一、會計誠信、會計職業(yè)道德的內(nèi)涵
(一)會計誠信的內(nèi)涵
會計誠信表達(dá)了會計對社會的一種基本承諾,即把公司企業(yè)的現(xiàn)實經(jīng)濟(jì)活動客觀公正地反映出來,忠實地為會計信息使用者服務(wù)。會計誠信的內(nèi)涵包括良好的會計職業(yè)道德和會計職業(yè)操守、精湛的會計技術(shù)和會計技能、完善的會計信息質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)的會計服務(wù)誠信。
(二)會計職業(yè)道德的內(nèi)涵
會計職業(yè)道德是指在會計職業(yè)活動中應(yīng)遵循的、體現(xiàn)會計職業(yè)特征的、調(diào)整會計職業(yè)關(guān)系的職業(yè)行為準(zhǔn)則和規(guī)范。會計工作處于整個社會經(jīng)濟(jì)的前沿,會計人員身處財經(jīng)大權(quán)的關(guān)鍵地位,職業(yè)道德在整個會計工作中顯得尤為重要。
二、會計誠信與會計職業(yè)道德的關(guān)系
會計誠信和會計職業(yè)道德之間有著密不可分的關(guān)系,兩者相互作用,互為影響,互為促進(jìn)。
(一)會計職業(yè)道德是會計誠信的基礎(chǔ)和前提。作為會計人員,只有嚴(yán)格地遵循會計職業(yè)道德,才會出現(xiàn)誠實守信的會計人員。在日常生活中依法、規(guī)范的執(zhí)業(yè)行為的不斷積累,就是建立會計誠信的過程。
(二)會計誠信是會計職業(yè)道德的具體體現(xiàn)。
三、會計誠信對職業(yè)道德的基本要求
要做到會計誠信,就是要按照會計職業(yè)道德的基本要求,依法、規(guī)范、認(rèn)真履行職責(zé),一是理財,要做到為民理財,聚財有道,生財有方,用財有效,為公司企業(yè)當(dāng)一個“好管家”。二是廉政,要做到廉潔公正,堅持不義之財不取,在金錢面前不動搖,非己所屬,眼不紅、手不癢、不貪不沾,依法規(guī)范履行職責(zé),切實做到:“常在河邊走,就是不濕鞋”。三是誠信,堅持誠信為本,實事求是,客觀公正從業(yè),決不做假賬,危害公司企業(yè)。
四、我國會計人員職業(yè)道德的現(xiàn)狀、存在問題及成因
從全國物價、稅收、財務(wù)大檢查和對部分國有太中型企業(yè)及重點虧損企業(yè)審計情況可以看出,層出不窮的虛假會計報表從多個側(cè)面折射出會計職業(yè)道德問題的嚴(yán)重性和普遍性。
這些問題主要表現(xiàn)為:第一,職業(yè)道德觀念淡薄。在現(xiàn)實生活中,一些會計人員在國家、社會公眾利益與單位利益發(fā)生沖突時,不能夠堅持準(zhǔn)則,甚至為違法違紀(jì)活動出謀劃策,直接參與偽造、編造虛假會計憑證、會計賬簿、會計報表。第二,追求私利,監(jiān)守自盜。一些會計人員故意偽造、變造、隱匿、毀損會計資料,利用職務(wù)之便貪污、挪用公款,以身試法,走上了違法犯罪的道路。第三,違背準(zhǔn)則,弄虛作假。一些注冊會計師在執(zhí)行獨立審計業(yè)務(wù)時,出具了不恰當(dāng)?shù)膶徲媹蟾?,客觀上認(rèn)同了會計作假行為,充當(dāng)了被審計單位信息失真的保護(hù)傘。造成這些現(xiàn)象的原因如下:
(一)社會變革、市場經(jīng)濟(jì)價值觀念轉(zhuǎn)變及國有企業(yè)法人治理結(jié)構(gòu)不合理、不規(guī)范,權(quán)力監(jiān)督和制約乏力,激勵和約束機(jī)制不配套。
(二)會計職業(yè)界自身建設(shè)存在較大差距,會計人員堅持職業(yè)道德的外部法律環(huán)境不佳。與發(fā)達(dá)國家相比,我國會計人員堅持準(zhǔn)則的法律保障和法律救濟(jì)制度不完善,不利于會計人員形成良好的會計職業(yè)道德。
(三)對會計職業(yè)道德的宣傳教育和監(jiān)督缺乏有力的手段和措施,致使會計人員業(yè)務(wù)素質(zhì)不理想。在學(xué)校教育中,較長時期偏重智育,忽視德育。參加工作后,會計人員繼續(xù)教育規(guī)定中雖有職業(yè)道德內(nèi)容,但實際上從未見過職業(yè)道德培訓(xùn)。
五、加強(qiáng)會計誠信和會計職業(yè)道德教育的措施
(一)堅持把會計人員的誠信教育始終放在首位。
(二)不斷提高會計人員的政治思想水平。一要強(qiáng)化對會計人員的政治思想教育,堅持為社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。二要牢固樹立實事求是的辯證唯物主義思想,堅持一切從事實出發(fā),切實保證財會信息的真實性、可靠性與安全性。三要增強(qiáng)會計人員的使命感和責(zé)任感,在與國際并軌的進(jìn)程中,國際資本一體化也帶來了會計市場的一體化,會計人員要切實擔(dān)負(fù)起時代賦予的使命和責(zé)任。
(三)強(qiáng)化法律法規(guī)制度學(xué)習(xí),樹立正確的人生觀、價值觀,切實做到遵紀(jì)守法。
(四)制定崗位責(zé)任制,加強(qiáng)財會行業(yè)的監(jiān)督檢查與審計。結(jié)合財會執(zhí)業(yè)工作特點和規(guī)律,制定會計人員崗位責(zé)任制,把會計職業(yè)道德規(guī)范與崗位職責(zé)緊密結(jié)合,把財經(jīng)紀(jì)律與規(guī)章制度緊密結(jié)合,實行管理崗位與具體崗位連帶責(zé)任,強(qiáng)化連帶監(jiān)督,促進(jìn)會計人員的自律意識。
總之,隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快,經(jīng)過了金融風(fēng)暴的洗禮,會計改革不斷深入,會計專業(yè)性和技術(shù)性日趨復(fù)雜,會計行業(yè)越來越為世人所矚目,中國會計業(yè)必將走向世界,其執(zhí)業(yè)能力和水平必將經(jīng)受嚴(yán)峻的考驗。誠信既是會計工作的命脈和靈魂,也是會計工作的基本操守和立身之本,因此,追求誠信立業(yè),必須把會計誠信與職業(yè)道德教育緊密結(jié)合起來,不斷加強(qiáng)職業(yè)道德教育,提升財會職業(yè)人員綜合能力。每個財會人員都要從自身做起,不負(fù)眾望,以精湛的業(yè)務(wù)技術(shù)服務(wù)社會,以嚴(yán)明的規(guī)章制度約束自己,以高尚的職業(yè)道德感召世人,為國家發(fā)展、社會進(jìn)步,依法履責(zé),貢獻(xiàn)才智。
會計誠信與職業(yè)道德的論文篇三:《試論會計誠信與職業(yè)道德教育》
摘要:本文以社會、政治、經(jīng)濟(jì)、文化及教育背景為出發(fā)點,將國內(nèi)外會計誠信與職業(yè)道德教育現(xiàn)狀進(jìn)行橫縱向綜合剖析,并結(jié)合具體教育現(xiàn)實由針對性地提出從重視程度、結(jié)合倫理教育以及加強(qiáng)后續(xù)教育等方面全面改革會計誠信與職業(yè)道德教育,為我國會計專業(yè)大學(xué)生綜合職業(yè)能力的全面提升奠定堅實的基礎(chǔ)。
關(guān)鍵詞:會計誠信;會計職業(yè)道德
一、會計誠信與職業(yè)道德教育研究背景
在現(xiàn)實條件下,會計專業(yè)從業(yè)人員的培養(yǎng)最終目的是使從業(yè)人員具備良好的專業(yè)技能素養(yǎng)的同時能夠具備較高的誠信和職業(yè)道德水平。當(dāng)前,我國社會的政治經(jīng)濟(jì)正在經(jīng)歷著前所未有的改革性挑戰(zhàn),筆者對于會計誠信與職業(yè)道德教育的研究正式在這樣的大背景下進(jìn)行的。
首先,社會政治經(jīng)濟(jì)背景。當(dāng)先我國社會正從傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會轉(zhuǎn)型,其自身的特點則是社會階層也變得日益多元和日漸開放。而會計作為經(jīng)濟(jì)管理的一種有效手段和方法,在社會、政治經(jīng)濟(jì)改革的動蕩時期,穩(wěn)定的會計發(fā)展對于社會政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的影響是必然的。
其次,文化背景。會計誠信與職業(yè)道德教育研究的文化背景是置于我國第二次重大的文化轉(zhuǎn)型基礎(chǔ)之上的,即“現(xiàn)代化”的中國文化是建立的基礎(chǔ)之上進(jìn)行的,會計理念的發(fā)展在這一過程中主要由共同價值觀、行為規(guī)范、形象與形象性活動構(gòu)成,為全體會計從業(yè)者共同擁有的價值觀和意識體系,按照職位訂制具體的可以指導(dǎo)實際的會計職業(yè)道德規(guī)范。
再次,教育背景。當(dāng)前我國會計專業(yè)高等教育的轉(zhuǎn)型也迫在眉睫,旨在將我國建設(shè)成為職業(yè)教育發(fā)達(dá)國家。會計誠信和職業(yè)道德教育是會計專業(yè)教育的方向之一,道德標(biāo)準(zhǔn)的建立是一個進(jìn)化的過程,它必須與時俱進(jìn),一個職業(yè)道德的標(biāo)準(zhǔn)時特定時期社會、法律、經(jīng)濟(jì)、政治和文化標(biāo)準(zhǔn)的綜合體現(xiàn)。會計職業(yè)道德的制定以及實施勢必不能離開價值判斷。會計職業(yè)道德中處于核心地位的內(nèi)容是獨立、客觀、正直等在會計行業(yè)中的超文化存在。
二、會計誠信與職業(yè)道德教育研究現(xiàn)狀
西方發(fā)達(dá)國家會計誠信與職業(yè)道德是以會計實務(wù)和倫理道德為主體核心內(nèi)容的,更具實施性。以英國為例,為了取信于社會及其精英集團(tuán),會計職業(yè)組織必須證明其會員的素質(zhì),即專業(yè)勝任且道德良好,且會計職業(yè)候選人一般需要5年制的學(xué)徒。英國會計師將會計行為視為藝術(shù)而非科學(xué)。可見西方國家的相關(guān)教育體系較為健全。與發(fā)達(dá)國家相比,我國對會計誠信與職業(yè)道德的教育缺少必要的認(rèn)識,學(xué)者對于會計誠信和職業(yè)道德教育的研究起步晚,且實踐經(jīng)驗上的不足。目前學(xué)術(shù)界對會計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)道德教育情況作了廣泛的調(diào)查和研究,并在許多文獻(xiàn)中突出強(qiáng)調(diào)了誠信和會計職業(yè)道德教育在會計教育中的重要意義;同時還有大量的學(xué)者把研究的重心放在了會計職業(yè)道德教育的方法上,且其教育形式停留在理論傳授層面等現(xiàn)實,而真正屬于誠信與職業(yè)道德等相關(guān)職業(yè)價值觀樹立的相關(guān)教育體系并未形成。綜合來講,在我國會計誠信與職業(yè)道德教育在現(xiàn)實意義角度是缺失的。
三、會計誠信與職業(yè)道德教育改革途徑
(一)會計誠信與職業(yè)道德教育地位及價值認(rèn)知必須得到提升
現(xiàn)實條件下,進(jìn)行會計誠信與職業(yè)道德教育改革的前提是相關(guān)教育機(jī)構(gòu)和教育工作者必須成分認(rèn)識其相關(guān)重要性。高校教育和職業(yè)教育是會計專業(yè)教育的主要構(gòu)成部分,其目的是將內(nèi)在的個人價值觀外化為能夠被社會說接受和認(rèn)可的會計職業(yè)道德素養(yǎng),而這種道德素養(yǎng)的核心便是會計專業(yè)人員的誠信水平,具體表現(xiàn)為會計人員道德主題修養(yǎng)提升為職業(yè)價值觀。其最終目的是有助于保障專業(yè)知識的有效性和高素質(zhì)性,有助于養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣,有助于促進(jìn)社會的和諧,有助于提高良好的經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)環(huán)境的穩(wěn)定,有助于社會的穩(wěn)定發(fā)展,更好地為人民服務(wù)。
(二)會計誠信與職業(yè)道德教育內(nèi)容
必須結(jié)合哲學(xué)倫理教育會計誠信與會計職業(yè)道德教育的具體內(nèi)容可以獨立成課,也可以結(jié)合會計倫理教育成課,將相關(guān)內(nèi)容結(jié)合會計哲學(xué)倫理進(jìn)行,才能幫助專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)樹立科學(xué)職業(yè)價值觀,更好地進(jìn)行專業(yè)服務(wù),為會計行業(yè)乃至于會計專業(yè)的發(fā)展提供強(qiáng)有力的保障。另一方面,會計誠信與職業(yè)道德的教育必須結(jié)合教育現(xiàn)實和行業(yè)現(xiàn)實的需求,續(xù)教育必須緊跟會計執(zhí)業(yè)者的道德需求的腳步高效、有效、長期持續(xù)地開展。這樣才有助于保證科學(xué)的職業(yè)價值觀能夠長效性。建立以會計課程為專業(yè)基礎(chǔ),以會計倫理為思維基礎(chǔ),以會計誠信和職業(yè)道德教育為價值基礎(chǔ)的全面的會計專業(yè)教育體系。
(三)加強(qiáng)在職人員誠信與職業(yè)道德的后續(xù)教育
會計的專業(yè)教育可以劃分為兩個階段:一是高?;蛘呤锹殬I(yè)院校開展的理論式專業(yè)教育;一是會計人員在具體從業(yè)過程中的后續(xù)教育。而當(dāng)前的會計人員的后續(xù)教育是貫穿于會計人員從業(yè)生涯的全部過程的,是由相關(guān)政府職能部門組織的包涵財經(jīng)動態(tài)、會計法律法規(guī)以及會計行業(yè)新動態(tài)等為主要內(nèi)容的專業(yè)培訓(xùn)。在會計的后續(xù)教育過程中加入會計誠信及職業(yè)道德教育的內(nèi)容后,才能使教育的內(nèi)容更有針對性,更加有利于解決實際問題,發(fā)揮其實效性。
參考文獻(xiàn):
[1]韓文貴.論會計誠信問題[J].山西財經(jīng)大學(xué)學(xué)報,2011(04).
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1.會計誠信與職業(yè)道德的參考論文