藥學論文代發(fā)(2)
藥學論文代發(fā)
藥學論文代發(fā)篇2
淺究基層醫(yī)院兒科的藥物合理應用及不良反應
摘 要：目的：探討基層醫(yī)院兒科的藥物合理應用。方法：通過隨機抽取陜西省商洛市商州區(qū)張村鎮(zhèn)衛(wèi)生院150份兒科病例進行整理分析。結果：基層醫(yī)院藥物不合理運用及不良反應較普遍。結論：進一步規(guī)范和完善兒科合理用藥的制度，控制藥物不良反應，保證兒童健康成長至關重要。
關鍵詞：基層醫(yī)院;合理用藥;不良反應;兒科用藥
由于兒童正處于生長發(fā)育旺盛階段，其生理、生化功能，特別是肝、腎、神經(jīng)和內分泌功能與成人存在較大差異，藥物的藥動學和藥效學對兒童而言也有其自身規(guī)律，所以兒童的用藥需區(qū)別對待。目前，藥物的合理運用越來越得到人們的重視，特別是基層醫(yī)院和兒童藥物的使用。現(xiàn)結合國內外文獻分析基層醫(yī)院兒科的藥物合理應用及不良反應情況?，F(xiàn)報告如下。
一、臨床資料
隨機抽取本院兒科2009年1月～12月收治的患兒病例150份(全年抽樣病例覆蓋科室所有醫(yī)師)，其中男83例，女67例，年齡20 min～14歲，平均住院天數(shù)(11.85±5.26)d;下呼吸道感染98例，上呼吸道感染49例，化膿性腦膜炎3例?？股貞们闆r如表1所示。
表1 住院患兒抗菌藥物應用情況表一線用藥①
二線用藥①
三線用藥①
注：①一、二、三線抗菌藥物依據(jù)《抗菌藥物臨床應用指導原則》的分級原則分類
二、討論
2.1 選擇合理的治療藥物：藥物選擇不當是兒科藥物不良反應發(fā)生的主要原因。由于兒科疾病常發(fā)展快、變化快、病情急，且父母愛子心切，希望能盡快治好小兒疾病。因此，醫(yī)生在用藥前要詳細詢問患兒的身體異常情況、病史、過敏史、家族史等，正確診斷疾病，有針對性地合理選擇有效藥物，同時還要全面掌握藥物的藥理作用、適應證、禁忌證以及藥物間的相互作用等，遵循“可用一種藥物治療時就不用兩種藥物”的原則，避免患兒發(fā)生藥物不良反應(ADR)[1]。兒童感染性疾病，首先要確定是細菌還是病毒感染，然后有針對性地選著合理的藥物，并制定適當?shù)寞煶?。兒童不宜應用四環(huán)素類(如土霉素)、喹諾酮類(如環(huán)丙沙星)。
2.2 選擇正確的給藥途徑：給藥途徑由病情輕重緩急、用藥目的及藥物本身性質決定。靜脈用抗生素較口服等其他給藥途徑起效快，但較藥物不良反應發(fā)生率高，安全性較低。正確的給藥途徑對保證藥物的療效、患兒的安全具有極其重要的意義：①由于經(jīng)胃腸道給藥較安全，帶來的不良刺激也較少，所以能口服給藥的患兒應盡量采用口服給藥，對昏迷患兒也盡可能鼻飼給藥;②地西泮、水合氯醛等鎮(zhèn)靜催眠藥采用直腸灌注比肌內注射吸收快，起效快;③由于皮下注射給藥吸收不良且會損傷周圍組織，不適用于新生兒;④由于兒童皮膚角化層薄，皮膚黏膜用藥極易被吸收，甚至可引起中毒，應慎用，體外用藥時應加以注意。
2.3 選擇合適的劑量：劑量選擇不當也是兒科藥物不良反應發(fā)生的主要原因之一。小兒的用藥劑量通常是由成人劑量根據(jù)年齡、體重或體表面積等方法換算得來，因為很多藥物沒有小兒專用劑量。臨床醫(yī)生常根據(jù)小兒的病情、身體狀況及臨床經(jīng)驗選擇何種方法。理論上根據(jù)血藥濃度的監(jiān)測來確定用藥劑量才是最好的辦法，但在臨床實際應用中有困難，特別是在基層醫(yī)院更難做到。另外，蛇毒抗毒血清、白喉和破傷風抗毒素等一般與體重和年齡無關，臨床應用時均可按病情輕重決定其用量[2]。
2.4 選擇合適的藥物劑型：選擇合適的劑型可以提高患兒的服藥依從性，從而達到治療的目的。原則上患兒能口服給藥盡可能口服而不進行注射治療。目前，兒科藥品在劑型方面得到了很大的提高，主要通過以下方法來提高患兒的服藥依從性，減少服藥次數(shù)和服藥天數(shù)：研制一些口服制劑來取代注射劑;開發(fā)一些緩釋制劑;研制多種口服制劑并添加適于兒童口味的果味劑改善其口感。
2.5 選擇合理的用藥時間與次數(shù)：為了維持一定血藥濃度，以達到治療目的，要遵循藥物的藥動學和藥效學原理，根據(jù)藥物在患兒體內的作用規(guī)律和停留時間長短來決定給藥時間和次數(shù);按照藥物治療學的原則，決定療程。值得注意的是增加給藥次數(shù)和延長給藥時間容易產(chǎn)生藥物依賴性、細菌耐藥、蓄積中毒等ADR，而及時合理的停藥有利于避免撤藥反應。
綜上所述，由于小兒各器官和功能都處于發(fā)育階段，尚未成熟，其藥動學和藥效學也與成人有明顯差異，因此臨床醫(yī)生要根據(jù)患兒的生理特點、病情選擇合適的藥物、劑型、用量、給藥途徑等，嚴格掌握藥物的適應證和禁忌證，以達到合理用藥的目的，最大限度發(fā)揮藥物治療作用，減少不合理用藥及藥物不良反應，提高患兒用藥水平，促進兒童健康成長。
參考文獻：
[1] 張 營,王永銘,陳斌艷.兒童藥物不良反應研究[J].中國臨床藥理學雜志,1996,12(1):39.
[2] 任冠樺.兒科用藥存在的問題與兒科合理用藥[J].海峽藥學,2005,17(6):183.
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