記憶思想政治知識(shí)的方法
記憶思想政治知識(shí)的方法
思想政治知識(shí)中需要學(xué)生記憶的基本概念、基本原理既多又雜,很多同學(xué)為此而對(duì)政治犯愁、犯難,認(rèn)為政治難學(xué),不好學(xué)。思想政治知識(shí)要怎么學(xué)才記得牢呢?下面學(xué)習(xí)啦小編就為大家總結(jié)出幾種比較好的思想政治知識(shí)記憶方法,歡迎大家參考和學(xué)習(xí)。
思想政治知識(shí)的記憶方法一、五官并用記憶法
心理學(xué)認(rèn)為,記憶實(shí)質(zhì)上是感知過(guò)的事物在人腦中留下的痕跡,所以靠多種感官感知?jiǎng)t比單靠某一感官感知留下的痕跡要多、要深。在日常的學(xué)習(xí)中,大多數(shù)同學(xué)只知道用單一感官感知,要么只用眼看,要么只讀,要么只是手寫,而很少多感官并用,故記憶的效果就差。為此,我們要求學(xué)生在記憶過(guò)程中,盡可能調(diào)動(dòng)多種感官,協(xié)調(diào)記憶,做到眼看、耳聽(tīng)、口讀、手寫、心記,其中最重要的是心記,切莫心不在焉。
思想政治知識(shí)的記憶方法二、化整為零記憶法
化整為零記憶法的根據(jù)就是整體由相互聯(lián)系,不可分割的要素、環(huán)節(jié)構(gòu)成的。一本書(shū)、一課、一節(jié)、一框都可看作是一個(gè)整體,都是由若干個(gè)不可分割的部分構(gòu)成的,要把握r所要掌握的知識(shí),就需要化整為零,循序漸進(jìn)地記憶。如掌握有關(guān)國(guó)家部分的知識(shí)時(shí),可把它分解成以下若干小問(wèn)題:<1>國(guó)家的產(chǎn)生;<2>國(guó)家的性質(zhì);<3>國(guó)家的含義;<4>國(guó)家的根本屬性;<5>國(guó)家的性質(zhì)(國(guó)體);<6>國(guó)家的類型;<7>國(guó)家的職能;<8>國(guó)家政權(quán)的組織形式(政體);<9>國(guó)家結(jié)構(gòu)形式;<10>國(guó)家機(jī)構(gòu)等等?;麨榱阌洃浄ㄊ箯?fù)雜、繁鎖的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,強(qiáng)化了記憶的效果。
思想政治知識(shí)的記憶方法三、分層記憶法
許多政治知識(shí)是層層深入的,這就要求學(xué)生在記憶的過(guò)程中采用分層記憶法,就能深刻理解、把握知識(shí)。如記憶意識(shí)時(shí),可從以下幾個(gè)層次記憶:從意識(shí)的產(chǎn)生(起源)看,意識(shí)是物質(zhì)世界發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物;從意識(shí)產(chǎn)生的物質(zhì)基礎(chǔ)看,意識(shí)是人腦特有的機(jī)能;從意識(shí)的本質(zhì)看,意識(shí)是客觀存在在人腦中的反映。通過(guò)以上幾個(gè)層次的記憶,就能很好地理解意識(shí)的本質(zhì)。
思想政治知識(shí)的記憶方法四、比較記憶法
每一類事物都有其共同的特性和規(guī)律,不同事物之間又有或多或少的區(qū)別和聯(lián)系。思想政治知識(shí)中,有很多相似、相近的概念、觀點(diǎn)和原理,使學(xué)生混淆不清,難以區(qū)分。如規(guī)律與規(guī)則,主次矛盾辯證關(guān)系的原理與矛盾主次方面辯證關(guān)系的原理,有限責(zé)任公司與股份有限公司,議會(huì)制民主共和制與總統(tǒng)制共和制等,學(xué)生記憶時(shí)要把這些內(nèi)容進(jìn)行歸類。
一是要記準(zhǔn)同一事物的共同點(diǎn);二是要搞清所記事物與其他相近或相似事物的區(qū)別;三是把要記住的事物在同類事物中所顯示出來(lái)的特性記住。運(yùn)用這一記憶方法時(shí),一方面要善于歸類,另一方面要善于比較。這樣記憶的好處是印象深、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、效果好,有利于達(dá)到學(xué)習(xí)知識(shí)、加深理解的目的。
因?yàn)閷?duì)比記憶法所進(jìn)行歸類和比較的過(guò)程,就是對(duì)事物、對(duì)知識(shí)的理解、判斷和分析的過(guò)程。就是對(duì)所記憶的知識(shí)進(jìn)行比較,找出其相同點(diǎn)和不同點(diǎn)、區(qū)別與聯(lián)系的過(guò)程。以議會(huì)制的共和制和總統(tǒng)制的共和制為例,二者的相同點(diǎn)是:二者都是民主共和制;國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)和國(guó)家元首都由選舉產(chǎn)生并有一定任期;國(guó)家元首都稱總統(tǒng);立法機(jī)關(guān)都是議會(huì)。
二者的區(qū)別是:
<1>議會(huì)和政府的關(guān)系不同。議會(huì)制的共和制國(guó)家,政府對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé),受議會(huì)監(jiān)督;總統(tǒng)制共和制國(guó)家,政府和議會(huì)是相互獨(dú)立的。
<2>作為國(guó)家元首的總統(tǒng)權(quán)力大小不同。議會(huì)制共和制國(guó)家的總統(tǒng)只擁有虛位,沒(méi)有實(shí)權(quán)??偨y(tǒng)制共和制國(guó)家的總統(tǒng)擁有實(shí)權(quán),統(tǒng)率陸、海、空三軍。<3>政府(內(nèi)閣)的組織程序不同。議會(huì)制共和制國(guó)家的政府的組織取決于議會(huì)選舉的結(jié)果;而總統(tǒng)制共和制國(guó)家的政府的組織取決于總統(tǒng)的選舉結(jié)果。
思想政治知識(shí)的記憶方法五、結(jié)構(gòu)體系記憶法
此種記憶方法多用于復(fù)習(xí)。學(xué)完一節(jié)、一課、一本書(shū)總要進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,這就需要學(xué)生必須了解所復(fù)習(xí)內(nèi)容的結(jié)構(gòu)體系。首先找出貫穿于知識(shí)的主干部分,再根據(jù)知識(shí)間內(nèi)在的邏輯關(guān)系把分支內(nèi)容串聯(lián)在主干之上,抓住主干順序記憶分支內(nèi)容,再把每一分支中更細(xì)小的內(nèi)容填充進(jìn)去,個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)猶如“冰糖葫蘆竹簽串”,可以有效地避免遺漏或張冠李戴的毛病。
總之,記憶知識(shí)的方法很多,以上五種是比較常用且行之有效的學(xué)習(xí)方法。每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn),應(yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn)選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。掌握了好的學(xué)習(xí)記憶方法,可以提高學(xué)習(xí)興趣,化繁為簡(jiǎn),既能完整地記憶政治課的基本知識(shí),又能提高記憶效率,收到事半功倍的效果。
思想政治的學(xué)習(xí)方法1.“先將書(shū)讀薄,再讀厚”
熟悉教材編寫的基本結(jié)構(gòu)(單元、課、框、目),將書(shū)中的大體知識(shí)框架提煉,做到“心中有書(shū)”,然后再細(xì)化知識(shí)點(diǎn),通過(guò)生活實(shí)踐和課題豐富知識(shí)。
思想政治的學(xué)習(xí)方法2.“宜未雨而綢繆,忘臨渴而掘井”
抓好預(yù)習(xí)環(huán)節(jié),是上好新課的關(guān)鍵。預(yù)習(xí),能發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補(bǔ)好這部分知識(shí)。同時(shí)在預(yù)習(xí)的過(guò)程中做好記錄,有利于上課時(shí)更好跟隨老師的思路,把握重、難點(diǎn),在預(yù)習(xí)中一定要注意在閱讀中思考,在思考中記錄,讀、思、問(wèn)、記缺一不可。
思想政治的學(xué)習(xí)方法3.“上好課”是成功的法寶
“上課”時(shí)學(xué)生要注意做到“聽(tīng)、看、記、思”。一要認(rèn)真專心聽(tīng)老師講課,二要看教師的板書(shū),三俗語(yǔ)說(shuō)“好記性不如賴筆頭”,要做好筆記,四此過(guò)程中要不斷積極思考,參與課程互動(dòng)。
思想政治的學(xué)習(xí)方法4.“溫故而知新”
及時(shí)復(fù)習(xí),是學(xué)習(xí)的反復(fù)性特征的要求,及時(shí)復(fù)習(xí)使知識(shí)的漏洞得到及時(shí)彌補(bǔ),對(duì)知識(shí)的理解得到升華。
思想政治的學(xué)習(xí)方法5.“水滴石穿”
學(xué)會(huì)積累,持之以恒。通過(guò)課堂上老師的舉例,課下收集的時(shí)政熱點(diǎn),做習(xí)題時(shí)的不斷積累,提高自己的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。同時(shí),學(xué)習(xí)中一定要做到持之以恒。
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