初三學(xué)生家長如何教育孩子
保持動(dòng)態(tài)生活可以適度紓解孩子的壓力與情緒，那么，初三孩子的教育方法有哪些?下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于初三學(xué)生家長教育孩子方法，希望對你有幫助
初三孩子的教育方法
細(xì)心觀察勤溝通
廣大初三學(xué)生家長平時(shí)應(yīng)多關(guān)注、了解最新的中考形勢，并向有關(guān)學(xué)校和相關(guān)部門咨詢中考政策信息，與孩子交流探討。 "面對緊張的初三生活，家長的緊張有時(shí)不亞于孩子。”初三家長不必過于焦慮、緊張，初三學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)重、壓力大，情緒也常常有所波動(dòng)，作為家長，一定要學(xué)會(huì)和孩子溝通，了解孩子的內(nèi)心世界。
要對孩子多鼓勵(lì)
初三學(xué)生和家長最容易產(chǎn)生矛盾，處理不當(dāng)，很容易影響孩子的學(xué)習(xí)、考試。在緊張的初三生活中，家長和孩子都容易急躁，家長要控制好自己的情緒，并幫助孩子解決心理問題。在初三階段，孩子可能會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚦煽儾焕硐雴适判?，家長需適時(shí)給孩子鼓勵(lì)，讓孩子卸掉“心理壓力”這個(gè)大包袱，積極、樂觀地面對學(xué)習(xí)和考試。
做孩子中考路上的陪伴者
在當(dāng)前的中考模式下，初中三年的學(xué)習(xí)對一個(gè)正處在成長期的孩子來說，無論在精神、體力和意志上都是一個(gè)考驗(yàn)。面對競爭的壓力，面對年復(fù)一年、日復(fù)一日的機(jī)械而枯燥的應(yīng)試訓(xùn)練，孩子的孤獨(dú)感和無助感常常會(huì)不期而至。雖然有同學(xué)和老師，處在同樣的壓力背景下，很多的時(shí)候需要家長給孩子以精神的支持，家長要盡可能地為孩子做好分析和參謀，從積極的方面予以肯定和鼓勵(lì)。
初三家長該怎么幫孩子學(xué)習(xí)
1創(chuàng)設(shè)輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境
良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是孩子專心學(xué)習(xí)的保障，家長要為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。所謂的“輕松、和諧”并不是指安靜，一些家長為了讓學(xué)生安心復(fù)習(xí)，回家后不敢大聲說話，不敢看電視，整個(gè)家里安靜得可怕，這樣的環(huán)境不但不能對學(xué)生的復(fù)習(xí)有幫助，反而會(huì)加重他們的心理負(fù)擔(dān)。
2通曉初三全年的各個(gè)考試節(jié)點(diǎn)
考生的任務(wù)是好好復(fù)習(xí)，家長的任務(wù)是為考生做足準(zhǔn)備。初三一年一般會(huì)有月考、期中、期末、一模、二?？荚?、關(guān)乎中考的信息技術(shù)考試、體育考試，還要了解中考政策、考試時(shí)間、志愿填報(bào)的時(shí)間等等!家長可要提前做足功課，時(shí)刻關(guān)注這一年的考試節(jié)點(diǎn)，如10月份就要進(jìn)行的初三第一次月考啦!
3一起分析試卷
孩子大了，有許多話都不愿意跟父母說，更別提分析試卷了!而且分析試卷是每次考試后老師必做的事情，老師會(huì)對每次考試的卷子逐題進(jìn)行分析并要求同學(xué)把錯(cuò)題全都改正過來。既然老師都做了的事，家長還有什么可做的呢?其實(shí)，這里是家長大有可為的空間。
老師面對的可能是全班50個(gè)孩子，講的是共性的東西，您要做的恰恰是對自己孩子的個(gè)性問題進(jìn)行分析。比如，整張卷子丟了多少分，丟在哪兒了?有多少是應(yīng)該掌握而沒能掌握的，有多少是經(jīng)過努力就能很快提高的?丟分屬于哪些知識點(diǎn)?這樣針對性強(qiáng)，孩子對自己各科的優(yōu)勢、劣勢也更清楚了，更容易找到方向。
如果家長按照孩子各科的成績分析記錄在案并做出成績的曲線圖，用于分析成績的上下波動(dòng)，對癥處理。更能幫孩子找到興趣學(xué)科、優(yōu)勢學(xué)科，為日后中考填報(bào)志愿會(huì)起到關(guān)鍵性的作用!
4主動(dòng)配合老師
我們大多數(shù)家庭只有一個(gè)孩子，而課任老師要面對幾十個(gè)，甚至是百十來個(gè)!班主任雖說主管自己班，但也會(huì)兼顧課任的同學(xué)。因此無論咱家長的工作有多忙、時(shí)間有多緊，抽出一點(diǎn)寶貴的時(shí)間來主動(dòng)聯(lián)系老師。家長會(huì)則是必須按時(shí)參加的!可以隨時(shí)掌握孩子的情緒和學(xué)習(xí)的變化，對癥下藥。
5指導(dǎo)制定計(jì)劃
計(jì)劃只有在幫助孩子分析試卷的問題后制定，一定是實(shí)際、有效的。所謂合理的計(jì)劃就是適合孩子自身的情況，是自己與自己相比的計(jì)劃。如果說中考是初中階段的最終目標(biāo)，那么實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的方法就是靠一個(gè)個(gè)具體計(jì)劃來完成的。
考生家長不能代替孩子學(xué)習(xí)，但可以從方法、策略、習(xí)慣等方面指導(dǎo)孩子、培養(yǎng)孩子的能力。比如：分丟在了基礎(chǔ)知識上，就補(bǔ)基礎(chǔ)知識;某些知識點(diǎn)掌握的不好，就補(bǔ)這個(gè)學(xué)科點(diǎn)上的知識;因?yàn)榇中鸟R虎丟分，就要平時(shí)練習(xí)細(xì)心等，以此給孩子信心，一步一步按計(jì)劃走，肯定會(huì)有成效。
6了解考試流程和志愿填報(bào)流程
每年中考前，教育局會(huì)發(fā)布中考時(shí)間和注意事項(xiàng)，家長幫也會(huì)及時(shí)發(fā)布信息，家長們要多關(guān)注新聞;中考后會(huì)發(fā)布志愿填報(bào)時(shí)間、流程，家長們要仔細(xì)看，我們也會(huì)進(jìn)行解讀，幫助孩子進(jìn)行志愿填報(bào)。
7貯備學(xué)習(xí)用品
筆記本、水筆、水筆芯、考試專用鉛筆、彩筆、尺子、橡皮、文件袋、文件夾、標(biāo)簽、各色熒光筆消耗量很大，家長負(fù)責(zé)采買并保證供應(yīng)，節(jié)約時(shí)間用于學(xué)習(xí)。
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