精神病早期的癥狀有哪些
精神病早期的癥狀有哪些
精神病和神經病并不是同一種疾病，有的人將兩者混為一談。精神病是指嚴重的心理障礙，那么精神病早期的癥狀都有哪些呢?下面學習啦小編給大家詳細講解相關知識吧。
精神病早期的癥狀
1、懶散
不講個人衛(wèi)生，對工作不認真，不遵守勞動紀律。學生遲到、早退，不完成作業(yè)，學習成績下降，受到批評也覺得無所謂，仍然我行我素。
2、敏感多疑
如果發(fā)現一個人近期疑慮重重，所猜疑的內容毫無根據，但卻堅信不疑，經再三解釋無效，則應考慮這是一種精神病態(tài)。如有人無端認為別人的一舉一動都是針對他的，別人咳嗽、吐痰都是鄙視他、別人聊天是在議論或諷刺他;有人則堅信周圍有人企圖謀害他等。
3、淡漠
對人冷淡，回避社交，寡言少語，常獨自呆坐，或無目的漫游，對他人的關心也無動于衷。
4、行為怪異
精神疾病早期的行為變化，可表現為行為古怪、費解奇異。如整日無目的地游蕩，或在課堂突然喊叫，或喃喃自語，擠眉弄眼、扮鬼臉、揮霍無度、飲食不節(jié)，或收集廢物如獲至寶，則應考慮患有精神疾病的可能。
5、自語、自笑
經常聽到患者喃喃自語，不知所云，或者獨自發(fā)笑，令人不解。
6、缺乏自知力
許多精神疾病患者通常對自己所患疾病缺乏認識和判斷力，他們不能識辨自己的病態(tài)表現，因此不承認自己有病，對治療要求不迫切，甚至拒絕診治。發(fā)現這些表現，就應考慮是否患有精神疾病。
7、莫名其妙的身體不舒服
總強調自己失眠、頭痛、易疲勞，以此為理由長期回避社交和工作，并且安于現狀，既不覺得這樣有何不妥，也不積極地診治身體的不舒服。請注意，這是軀體疾病與精神疾病的重要區(qū)別之一。
治療精神病的方法
辛開苦降：辛開苦降法是利用本草的性、味特性來調整病證的氣機病變。辛味本草具有發(fā)散、行氣的作用，苦味本草具有降泄、通下的功效。辛浮藥多具辛、甘味以及溫熱之性，沉降藥多具苦、酸、澀味以及寒涼之性。辛味屬陽，苦味屬陰。辛苦藥味的組合，共同完成氣機疏通、宣發(fā)及排泄、降濁的全過程，共同調整機體的陰陽平衡，保證氣體在人體內的良性循環(huán)。辛開苦降 本草的組成臨床分為二種情況，其一是某些本草本身就具有辛苦兩味，有調理氣機的作用;其二是由辛、苦兩種不同味的本草組成方劑來調理氣機。此法廣泛適應于精神疾患中的實證各種類型。
疏肝理氣：疏肝理氣是橫向調理氣機的一種方法。本草選擇多為人肝、膽、脾、胃經的 本草組成。主要用于肝膽脾胃及其它臟腑的氣滯郁結之證。臨床適應證為胸脅、乳房、少腹、睪丸脹痛、痛經、月經紊亂等證，亦適應巔頂及兩側頭痛。疏肝理氣與辛開苦降法合用，更能斡旋氣機，全方位治療。
平肝潛陽：平肝潛陽法是通過本草使過亢陽氣復歸其位，使浮越風火潛降滌瀉，籍以調整大腦功能紊亂的方法。它包括重鎮(zhèn)安神滋陰潛陽本草，主要適用腎陰不足，腎陽亢腦;水不涵木，肝陽上亢;腎水虧耗，君火獨焚;肝經風火直沖犯腦;大腦本身陽氣逆亂之癥。臨床主要表現見頭暈頭痛，心煩不寐，驚恐善怒，面肌顫動，肢體震顫，抽搐痙劂，舉止失常或猝然倒地等。
養(yǎng)腦安神：養(yǎng)腦安神法等是用安神本草伍用部分補血養(yǎng)血藥治療腦神不安、心神不寧之證。臨床主要表現見虛煩不寐，神志恍惚，頭暈頭痛，耳鳴如蟬，多夢易驚，健忘怔忡以及驚風、癲癇證等。傳統(tǒng)醫(yī)學所說的養(yǎng)心安神 本草實際上主要是養(yǎng)腦安神，其次才是養(yǎng)心安神。
理氣活血：理氣活血法是用來治療情志病變導致的氣血郁證。臨床應根據氣滯、血郁的多寡來決定理氣和活血藥的配伍。臨床主要表現見頭部、胸脅、腹部或全身筋骨疼痛等證，亦可適用閉經、痛經以及用常規(guī)方法治療無效的精神神志疾病。其中疼痛的性質為刺痛，部位較為固定。
理氣導滯：理氣導滯法是適用情志變化導致的食滯證。本法是用部分理氣藥合消食導滯 本草的。主要適用脘腹脹滿，噯腐吞酸，納呆不思飲食，大便糟粕不化，舌苔濁膩，脈濡滑等證。理氣導滯的同時可佐以健脾助運的本草，這樣消食導滯才能徹底。
利水消腫：利水消腫法是利水消腫本草治療氣滯水停之證。臨床應適當伍用部分理氣 本草，氣行則水行。主要表現有顏面或全身浮腫，尿量不多，胸脅或脘腹脹滿，納食減退，經期脬腫等證。在用利水消腫本草的同時，亦應加健運脾胃本草行氣利水、健脾行水合方，才可使水腫消退完全。
行氣化濕：行氣化濕法是適用于氣滯濕凝證。對于郁證來說，濕邪的形成有外濕和內濕之分，前者多以六淫為害，后者多由情志改變而生成。外濕臨床表現見全身困重，胸脘脹悶，大便稀溏，舌苔白膩，脈濡等證;內濕證為肢體乏力，困倦疲憊，脘悶飽脹，胸脅疼痛，舌苔白膩，脈濡緩等癥?；瘽?本草多是辛溫之品，本身就具有行氣的作用。具體本草要根據濕邪原因給予疏風行氣、解表化濕法或芳香化濕、行氣泄?jié)岱ā?/p>
預防精神病的方法
1.從兒童時期就進行培養(yǎng)教育，使孩子養(yǎng)成性格開朗，樂觀向上、忠誠老實、講文明、懂禮貌、通情達理的氣質。不要過于溺愛，要孩子不斷克服膽小任性，自私、好勝的不良個性，以增強適應社會環(huán)境的能力。
2.在社會生活中，要正確處理學習、工作、戀愛、婚姻、家庭及鄰居關系，碰到問題正確對待，冷靜的處理，不感情用事，遇到難解決或想不通的矛盾，可找領導、好友或親屬幫助，爭取矛盾妥善的解決，及時的緩解苦悶，盡快消除煩惱，不要遇事苦思冥想、不要整日憂愁叢生。要不悔恨，不嫉妒、想的高、看的遠、以免精神遭受創(chuàng)傷。
3.工作勞動之余，多學習科學文化知識，破除封建迷信思想，加強政治時事學習，不斷提高政治思想覺悟，樹立正確的人生觀，養(yǎng)成“五講四美三熱愛”的社會主義新風尚。適當參加文體活動，戒除煙酒等不良嗜好。不賭博、不聽黃色歌曲，不看黃色小說，遵紀守法、爭取成為對四化建設有貢獻的人。這樣才能心情舒適、胸懷寬廣，增強軀體和精神的免疫力.
猜你感興趣：
1.精神病早期癥狀
2.精神病有哪些種
4.精神綜合科