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加薪和晉升為什么無法激勵員工

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  激勵員工是一個討論了多年的話題,特別是不斷強調個性化管理、人文管理的今天。但縱觀對員工激勵的理論或方法的探討,大多數(shù)的研究是要找出員工的需要或是研究激勵過程的實施,即如何通過滿足員工的需要來激發(fā)員工指向組織目標的行為,以達成組織目標。但是加薪和晉升為什么無法激勵員工?

  1.平均主義與關系主義泛濫。

  許多國內管理者在管理中夾雜了過多的主觀情感,尤其在國有企業(yè),為了追求穩(wěn)定,不同類型、不同級別崗位的加薪差距很低。例如,某企業(yè)年終獎金的分配采用系數(shù)法,全部管理人員和員工最高的系數(shù)為1.3,最低的為1。

  這樣的差距顯然不能體現(xiàn)崗位價值的差別,表面上看,大家一團和氣,實際只會導致平庸員工繼續(xù)不思進取、而優(yōu)秀員工逐漸流失的“劣幣驅逐良幣”現(xiàn)象。與此同時,晉升上又往往重關系而輕績效,加上許多復雜的潛規(guī)則,一般員工更加不會產生向上發(fā)展的動力了。

  2.付薪依據不明確。

  現(xiàn)代企業(yè)管理提倡以崗位價值為基點,再結合能力、業(yè)績等因素決定加薪數(shù)額。而在許多老國企的管理者眼中,加薪水平應與行政級別和工作年限成正比,也就是說,一個“科級”干部就算當上了經理,他拿的hr369.com工資也不能比一個“處級”的副經理拿的工資高。這種根深蒂固的行政等級觀念導致很多企業(yè)的加薪標準與員工的實際能力、貢獻不符。

  3.職業(yè)發(fā)展通道單一。

  多年來,我國的國有企業(yè)和許多老牌的民族企業(yè)主要的職業(yè)發(fā)展通道都是行政通道,呈金字塔形結構,越向上機會越少,但越往上工作看起來就越輕松,因此所有人都擠在這一座獨木橋上,除此之外,便沒有其他晉升通道和加薪通道了。雖然有的企業(yè)會針對行政序列外的專業(yè)崗位提供一些臨時性的津貼補助,但激勵效果依然遠遠不如行政晉升。

  針對這方面的問題,有以下三點建議:

  1.企業(yè)晉升通道應與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略相聯(lián)系。

  企業(yè)戰(zhàn)略確定了一個企業(yè)的定位和目標,企業(yè)里從上至下的人才發(fā)展都應服務于戰(zhàn)略的實現(xiàn)。因此,員工的晉升通道就應從企業(yè)戰(zhàn)略出發(fā),依據戰(zhàn)略描繪出未來幾年人才需求的清晰藍圖,即企業(yè)需要哪些人才、需要具備哪些素質、怎樣達到這些需求……

  在此基礎上進行工作分析,評估公司的部門及崗位設置。同時,基于業(yè)務規(guī)模等驅動因素,提出人員編制的合理數(shù)值。這樣,員工就能清晰看到自己發(fā)展的方向、發(fā)展方式、機會大小、以及對于企業(yè)的積極意義,也就能更加積極地投身到適合自己晉升通道中。

  2.企業(yè)晉升通道應與員工的個人需求相結合。

  由于受老國企思想的影響,許多人談到晉升,往往只會聯(lián)想到行政等級制的晉升模式。事實上,職業(yè)發(fā)展并不一定要走單一的行政晉升通道,員工也未必都想成為管理者。何況一家企業(yè)的管理類崗位本身就有限,過度的晉升競爭反而容易造成人才流失。

  因此,企業(yè)應當充分了解員工職業(yè)發(fā)展的需求,開辟多條職位序列,如行政管理序列、工程序列、營銷序列、客戶服務序列等,在序列之下再規(guī)劃不同的二級序列。

  拿技術人員為例,并不是所有技術人員都適合做管理者的,他們的專業(yè)和愛好往往在技術領域,企業(yè)就應當為其提供一條以技術水平為導向的晉升通道,并為晉升者提供相應的獎勵。

  3.企業(yè)晉升通道應與任職資格制度有機掛鉤。

  在不同的晉升通道中,都需要根據工作任務的性質和難度,將工作劃分成多個遞進的級別,并明確每一個級別在知識、經驗、技能、素質等方面的要求,建立起一套人才任職資格體系,員工便通過達到越來越高的任職資格實現(xiàn)晉升。

  這里需要強調的是,僅僅簡單地明確出初級、中級、高級等每級需具備的條件是不夠的,而應在此基礎上進一步細化明確出新增的強化點,使員工清楚由初級到中級,中級到高級等晉升中新增的具體點,這就對企業(yè)任職資格的梳理工作提出了更高的要求。

  當然,要想激勵員工為晉升而努力,配套的加薪激勵政策是必不可少的。企業(yè)應當實行階梯式的加薪制度,將加薪與晉升掛鉤,并通過崗位價值評估,合理地拉開不同層級職位間的加薪差距。

  此外,傳統(tǒng)的任職資格一般包括知識、經驗、技能等要求,而華恒智信顧問團隊在多年的咨詢與實踐中,發(fā)現(xiàn)在許多企業(yè),員工沿著晉升通道上升,加薪也同步上漲,但需要承擔的責任卻沒有等量增加,出現(xiàn)企業(yè)空付薪水的局面。

  因此,我們認為,除了傳統(tǒng)的這些要求外還應增加對績效考核的要求,例如,副教授升為教授,除了工資增長之外,同樣應增加相應的責任。這樣才能保證加薪與晉升制度更加持久有效。

  總之,企業(yè)要想調動員工的升職熱情,就必須了解員工的需求,并以戰(zhàn)略為依據設置多條晉升通道,以能力和貢獻為基礎設置階梯式的加薪政策,將個人目標與企業(yè)目標統(tǒng)一起來,激勵員工向正確的方向進步。

加薪和晉升為什么無法激勵員工

激勵員工是一個討論了多年的話題,特別是不斷強調個性化管理、人文管理的今天。但縱觀對員工激勵的理論或方法的探討,大多數(shù)的研究是要找出員工的需要或是研究激勵過程的實施,即如何通過滿足員工的需要來激發(fā)員工指向組織目標的行為,以達
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