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說(shuō)謊作文_精選五篇謊言作文

時(shí)間: 佳琪21276 分享

  謊言有壞的謊言,也有善意的謊言。而且我相信每個(gè)人都會(huì)有說(shuō)謊的經(jīng)歷。今天小編整理五篇關(guān)于說(shuō)謊的文章,讓我們一起閱讀,能讓我們說(shuō)謊都有哪些理由吧。

  精選說(shuō)謊作文(1)

  人無(wú)完人,世界上每個(gè)人都說(shuō)過(guò)謊,就算是再偉大的人,一生中也難免說(shuō)過(guò)謊。

  小孩子都是天性聰明的,但淘氣會(huì)使他們犯一些錯(cuò),大人們責(zé)問(wèn)多,小孩子便會(huì)說(shuō)謊。為什么呢?說(shuō)了實(shí)話便要挨打。相比之下,說(shuō)謊免挨打會(huì)好一些。但有些孩子的謊言會(huì)被大人們揭穿,于是這個(gè)說(shuō)了謊的孩子便會(huì)被大人斥責(zé)甚至于動(dòng)手打。吸取了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)后,孩子們不但不會(huì)改正,反而會(huì)想怎樣來(lái)“圓謊”,直至他們說(shuō)謊面不改色心不跳,這樣,說(shuō)謊便成了孩子的“家常便飯。”

  小孩說(shuō)謊是罪過(guò),大人說(shuō)謊是應(yīng)付。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)打電話來(lái)找他有事,他卻讓妻子說(shuō)自己不在,外出有事。女兒大叫著說(shuō):“爸爸說(shuō)謊。”他只是笑道:“這叫應(yīng)付。”這叫應(yīng)付么?與其說(shuō)是應(yīng)付,還不如說(shuō)是推卸,他們所犯的錯(cuò)比小孩子大得多,卻編造了“應(yīng)付”這個(gè)理由。不僅向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了謊,還向孩子說(shuō)了謊。這種雙向性的謊言,其實(shí)更加可惡。

  孩子的謊言大多數(shù)是為了自己不受懲罰而編造的。比如一個(gè)孩子打碎了花瓶,媽媽便問(wèn):“這個(gè)花瓶是你打碎的么?”如果回答“是我不小心……”屁股便難免遭到一頓打。但如果回答:“是小貓碰的。”便會(huì)平安無(wú)事。相比于兩種回答,我想聰明的人都會(huì)選第二種,這也不怪孩子們,畢竟他們還小,不想被打,出于不想被打的想法之下,說(shuō)謊便是唯一的選擇。畢竟花瓶已經(jīng)打破了,孩子被不被打也挽救不回來(lái),如果為了讓孩記住這個(gè)教訓(xùn),那也難免太牽強(qiáng)了點(diǎn),正常點(diǎn)的孩子都不會(huì)熱衷于打碎花瓶吧!因此孩子在這種情況下說(shuō)謊也算是正常的。再者這些孩子說(shuō)一些小謊也不會(huì)影響到他人的利益,既不損人也不損己,就不算是大錯(cuò)了。而說(shuō)謊為“應(yīng)付”的那些大人們卻不同了。他們之間是可以相互包庇的,只要是對(duì)自己有利,管他撒什么彌天大謊,都與我無(wú)關(guān)。正所謂“不關(guān)我,莫閑管?!痹谒麄冄壑?,利益是最重要的,隨便找一個(gè)借口說(shuō)謊來(lái)維護(hù)自己的利益,甚至謀取更多的利益。他們不管是否損害他人的利益,畢竟自己才是中心,才是最重要的,往往不顧及他人,只為自己著想,將“應(yīng)付作為保護(hù)傘,還具有一點(diǎn)誠(chéng)信嗎?

  孩子說(shuō)謊,罪過(guò)?大人說(shuō)謊,應(yīng)付?

  精選說(shuō)謊作文(2)

  我有一個(gè)好媽媽,但她愛說(shuō)謊。

  有一天,媽媽做家務(wù)累得滿頭大汗,我說(shuō):“媽媽,我?guī)蛶湍!眿寢屨f(shuō):“我不累?!蔽蚁雼寢尷鄣脻M頭大汗,還說(shuō)不累,我知道媽媽是在騙我。有一次媽媽正在看她最喜歡的節(jié)目《超級(jí)女聲》,我只好放學(xué)回家,媽媽立即管掉電視,我說(shuō):“您不看《超級(jí)女聲》?”媽媽說(shuō):“我不愛看?!蔽抑缷寢層衷隍_我,她是怕影響我學(xué)習(xí)。又有一次,媽媽給我煮我最愛吃的刀子魚,我說(shuō):“媽媽,一塊吃吧?!眿寢屵€是那句話:“我不愛吃?!蔽抑缷寢屓匀或_我。

  一天放學(xué)回家,我買了一串糖葫蘆,帶回家給媽媽吃,到家媽媽還是那句老話:“我不愛吃?!蔽艺f(shuō):“我在路上已經(jīng)吃過(guò)一串了,這是給您的?!眿寢尳舆^(guò)了糖葫蘆。對(duì)我說(shuō):“乖”。

  嘿嘿嘿,我也撒了一次謊。

  精選說(shuō)謊作文(3)

  還記得那一天,我讀了伊索故事,里面的《說(shuō)謊的牧童》這個(gè)故事使我的心久久不能平靜。

  《說(shuō)謊的牧童》這個(gè)故事主要講述一個(gè)牧童,經(jīng)常欺騙農(nóng)民有狼來(lái)了,時(shí)間久了農(nóng)民開始不信任他。最終,狼來(lái)了,把他的羊給吃掉了,結(jié)果沒有一個(gè)農(nóng)民幫他。這一個(gè)故事告訴我們?nèi)瞬灰f(shuō)謊,要誠(chéng)實(shí)地去面對(duì)一切事物,否則會(huì)得不到別人的信任。這樣想著,便想起以前牧童的我……

  那時(shí)我讀一年級(jí)。一次考試,數(shù)學(xué)老師把我們考試的卷子發(fā)了下來(lái)。我一看,才99.5分,我看了看試卷,原來(lái)我把“0”寫成了“6”。真是的,怎么這么粗心呀?可是我“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊!”誰(shuí)叫我是班上的學(xué)習(xí)委員,即使心里不高興,臉上都要扮開心。我故意去問(wèn)問(wèn)這個(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù),那個(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù),結(jié)果他們都說(shuō)是100分,我難過(guò)極了。放學(xué)了,我把試卷放在柜子里,沒帶回家。

  回到家,爸爸媽媽問(wèn)我考了多少分,我裝成興奮的樣子說(shuō):“100分!班上只有我一人?!卑职謰寢屝Σ[了眼,可我心里十分難受。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我緊張得直冒冷汗,爸爸看見了還以為我熱。到了后來(lái),爸爸覺得我今天的表現(xiàn)好古怪,但他什么也沒有說(shuō)。這時(shí),說(shuō)謊的牧童出現(xiàn)在我面前,好像在說(shuō):“你看你,還說(shuō)我說(shuō)謊,你不也一樣?哈哈……”羞愧的我,想了好久,終于壯著膽,疾步走到爸爸媽媽身邊,勇敢地對(duì)他們說(shuō):“爸媽,其實(shí)我這次考試只考了99.5分,請(qǐng)你們?cè)徫艺f(shuō)了假話?!彼麄儾]有罵我,只是嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“以后不要再這樣了,說(shuō)謊是不對(duì)的?!?/p>

  我寫完作業(yè),再一次翻開伊索故事,里面的牧童又出現(xiàn)在我面前。他又對(duì)我說(shuō):“這樣做才對(duì),你不應(yīng)該說(shuō)假話,要誠(chéng)實(shí)地面對(duì)事實(shí)?!庇谑牵诙?,我回到學(xué)校,把昨天的錯(cuò)題認(rèn)真的改了一次。

  直到現(xiàn)在,不管在什么時(shí)候,我都會(huì)一直記得牧童的那一句話…… 張文娟

  精選說(shuō)謊作文(4)

  一天,我正在家里看書。突然,一只小蜜蜂飛進(jìn)來(lái)了,我急忙拿著一個(gè)打蒼蠅的拍子去打它,不料,蜜蜂沒打著, 卻打破了玻璃窗。我心想:糟了,媽媽回家了一定會(huì)大發(fā)雷霆的。這時(shí)一陣巨大的響聲把我嚇了一大跳。原來(lái)鄰居家的玻璃被風(fēng)吹破了。我眼前一亮,有辦法了。正在這時(shí),媽媽回來(lái)了。我就把編好的謊話說(shuō)了一遍,媽媽果然相信了,我又繼續(xù)看書。

  雖然這事已經(jīng)過(guò)去了幾天,但我的心里一直不好受。我想告訴媽媽,可是又怕讓媽媽發(fā)火。我該怎么辦呢?

  老師的話:張寧蕓小朋友, 你聽過(guò)列寧小時(shí)候的故事嗎? 如果你能向列寧一樣, 主動(dòng)向媽媽承認(rèn)你說(shuō)謊了, 你媽媽不會(huì)發(fā)火的。勇敢地去說(shuō)吧。

  精選說(shuō)謊作文(5)

  很久以前,有一座猴子王國(guó),其中里面?zhèn)€愛說(shuō)謊的小猴子,這個(gè)小猴子很喜歡吃甜美的桃子。

  有一次,小猴子來(lái)到一個(gè)陌生的地方,它非常的害怕,它繼續(xù)向前走去,突然,眼前出現(xiàn)了好多甜美的桃子,它準(zhǔn)備吃的時(shí)候,看見上面寫著“大王宮”。這下小猴子才明白了這原來(lái)是自己大王的房間,可是它特喜歡吃桃子,心想:大王不在,我應(yīng)該可以上去偷吃幾個(gè)吧!于是,小猴子就跳上了桃子堆里,小猴子大吃一場(chǎng),它只想偷吃幾個(gè),沒想到,后來(lái)把所有大王的桃子吃了一大半。大王回來(lái)了!小猴子一聽,有人的腳步聲,急忙躲了起來(lái)!它一看是大王回來(lái)了,它很害怕,大王回來(lái)一看,咦,我的桃子怎么少了那么多?大王很生氣!小猴子趁大王不注意的時(shí)候急忙跑出了房間。

  今天大王在調(diào)查每個(gè)猴子的房間,結(jié)果沒有查到,小猴子看見大王說(shuō):“大王我昨天看見大猴子去你的房間,不知在干什么?”“會(huì)是大猴子偷的嗎?”大王心想。大王繼續(xù)查,最后查到大猴子床上有桃子的毛,其實(shí)是小猴子弄的。然后,大王叫猴子們紛紛前來(lái)房間,把大猴子處分了。處分得站不起來(lái)。可是小猴子不知悔改,繼續(xù)說(shuō)謊,這回它不是偷吃,而是偷東西。這是因?yàn)橐惶?,小猴子想玩一下另一只小猴子的玩具,可是那只小猴沒給它,因?yàn)檫@只小猴不愛跟它玩,所以小猴生氣,晚上的時(shí)候,小猴趁晚上它睡的時(shí)候,偷偷把另只小猴的玩具搶來(lái),藏在自己的被里。早晨的時(shí)候,另只小猴醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的玩具不見了,非常傷心。那只小猴在房外找了一圈,還是沒找到,小猴子傷心的回到了房間。

  此時(shí),小猴感到很慚愧,小猴心想:我不該冤枉大猴子,也不應(yīng)該偷另只小猴的玩具,可是小猴怕大王責(zé)備。所以它沒有告訴大家真相??墒谴笸跤X得應(yīng)該不是大猴子偷桃,還有小猴不可能把自己的玩具弄不見。所以大王繼續(xù)調(diào)查,原來(lái),桃是小猴偷吃的,玩具是小猴偷的。大王查出真相后,把小猴叫到房間,也叫了一群小猴作證,查出了小猴說(shuō)謊的事實(shí)。

  后來(lái),小猴受到教育,從此以后,小猴再也不敢說(shuō)謊了,成了一個(gè)受人喜愛的小猴子!

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