一年級我的老師作文
一年級我的老師作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。下面就是小編給大家?guī)淼囊荒昙壩业睦蠋熥魑模M軒椭酱蠹?
一年級我的老師作文1
我的老師姓周,長著一頭烏黑的秀發(fā),一雙炯炯有神的火眼金睛,一張能說會道的巧嘴與一對“順風(fēng)耳”,你可別小看它們,如果你想要跟它過上兩招??上課開小差,走神。那你就運(yùn)氣不好了,絕對不到半個回合就會敗下陣來,周老師的這三件“法寶”那簡直就是眼觀六路,耳聽八方??峙履愕囊慌e一動早已映入周老師的眼簾那就如本事再大的孫悟空,怎樣也逃不出如來佛的手掌心。
周老師對工作一絲不茍,講課更是很有方法,謂是出神入化。對敘述與推算說的是那么井井有條,語言那么流暢,通俗易懂,妙趣橫生,思路那么簡潔明了。并且每節(jié)課后黑板上都會留下一行行秀麗工整而又引人注目的字。
周老師也十分嚴(yán)格,但畢竟是嚴(yán)格出作風(fēng),出紀(jì)律,出勤奮。嚴(yán)厲歸嚴(yán)厲,周老師也十分慈祥,她是對同學(xué)們特別關(guān)心,如果有一道題不會,周老師就急得像熱鍋上的螞蟻,一準(zhǔn)兒給他補(bǔ)課。
人們都說:“老師像辛勤的園丁,滋潤祖國的花朵,茁壯成長;老師像蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人;老師更像春蠶,是她無私,毫無保留的把一切給了我們?!彼缑鳠舭阏樟亮宋仪斑M(jìn)的道路,這就是我的老師
一年級我的老師作文2
您是園丁,耕耘九畹,為祖國山川添秀色;您是春風(fēng),催開桃李,神州大地盡芳菲,您沒有威武的身材,卻如巍巍高山使人崇敬;你沒有如山的財(cái)富,卻比百萬富翁更充實(shí),成功。這就是—老師,我敬愛的老師。
老師,在我跌倒時,是您鼓勵我重新站起來;老師,在我寂寞時,是您陪伴了我;老師,在我哭泣時,是您安慰了我;老師,在我前途迷茫時,是您領(lǐng)導(dǎo)著我前進(jìn)。您對我的關(guān)愛,就好似一個母親對子女的愛,是永無止境的。
老師記得那次,我因?yàn)楹鸵粋€同學(xué)吵了架,你是第一次狠狠的批評了我,您那嚴(yán)肅的臉,您那氣的通紅的臉,你那雙炯炯有神的眼睛,讓我看到了失望,然而也看到了希望之火在燃燒著。我知道在小學(xué)的時話的孩子,您也十分的關(guān)候我一直是一個很聽心我,以為我是一個單純女孩重,我真的感到很抱歉。沒想到那件事情,把您氣的這么。我從沒有怨過您,因?yàn)槲抑溃灰腋恼?,您還是我會依然愛我的。
老師,雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不是您的學(xué)生了,但是我依然清晰的記得,你關(guān)愛我時候的情景,我依然記得,你對我說的每一個字每一句話,我一定會帶著它走一生的,老師,您永遠(yuǎn)都是我的老師,我也永遠(yuǎn)是您的學(xué)生,天涯海角,我們心連心。
一年級我的老師作文3
在每個人的心中,都有自己十分難忘的老師,我也不例外。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),眼睛總是炯炯有神,好像從來不會疲倦似的,高高的鼻子下面那張幽默的大嘴巴帶給我們很多樂趣。她就是我們班的張老師!
張老師是我最喜歡的老師,因?yàn)樗钟哪?,對我們總是微笑著。記得那是一個下午,正好上英語課,我們一點(diǎn)精神都沒有,張老師見我們個個沒精打采,就和我們做了個小小的游戲:讓我們分別用不同的心情來朗讀英語書上的單詞,剛開始還是沒有一點(diǎn)精神,可沒過一會兒,我們抬起頭,眼睛也亮了,精神一點(diǎn)一點(diǎn)恢復(fù)了,張老師讀單詞語調(diào)十分搞笑,聲音時高時低,時長時短,時急時緩,還拐彎了,我們邊讀邊笑起來,教室里朗讀聲、笑聲匯集成交響樂。
張老師不僅幽默、搞笑,她生氣時也讓人害怕!她生氣的時候,眼神就象一把利劍,一不小心還會受到“攻擊”。在她眼里,我仿佛看見了一團(tuán)團(tuán)烈火正在她心中燃燒,好像在提醒我們:沒有交作業(yè)的,偷懶的人,可要小心了啊!我的意識驅(qū)使我要認(rèn)真寫作業(yè),認(rèn)真聽課……
張老師有這兩種不同的個性,讓人喜愛讓人佩服,我們班在張老師的帶領(lǐng)下英語成績有了很大的進(jìn)步。
一年級我的老師作文4
班主任鄔老師,胖胖的圓臉,穿著樸素但干凈,鼻梁上架著一副眼鏡,鏡片后的眼睛卻明亮有神。
第一眼看到鄔老師,她的平易近人一下子就拉近了與我們的距離。不管在何時何地只要你向鄔老師打招呼,她肯定會向你點(diǎn)點(diǎn)頭,或親切地答應(yīng)一聲“哎!”下課了,只要鄔老師留在教室里,同學(xué)們會不由自主地圍上去,跟她探討問題,跟她談家中的事,哪怕是心中的秘密也會告訴鄔老師,因?yàn)樗偸悄敲瓷平馊艘?、見多識廣。
真喜歡鄔老師耐心的樣子。當(dāng)有同學(xué)咬著筆頭在作文課上發(fā)呆時,鄔老師便會輕輕地走過去和他聊上幾句,讓他茅塞頓開,還把不會寫作文的人留下來,一句句地教他寫;當(dāng)鄔老師在改作業(yè)時,她會把做錯的同學(xué)叫到身邊,一字一句地給她講解,也會把文筆雖好,但條理不清晰的同學(xué)叫到身邊,一番指導(dǎo),讓他的文章成為一篇佳作。
鄔老師還是個愛聊的人。在晨談?wù)n上,她會聊對我們的種種希望,聊讀書五法,聊昨天聽到的一個有趣的故事,聊對班級的困惑,讓我們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。尤其是每當(dāng)鄔老師讀到好書、好文章的時候,她總要拿出來和大伙兒一起分享。
鄔老師就是這樣一個慈祥而可敬的人。
一年級我的老師作文5
老師是園丁,精心哺育著花園里的每一朵花兒。在老師的培養(yǎng)下,我們健康地成長。上小學(xué)已經(jīng)三年了,而這三年間,帶給我印象最深的老師,還是要數(shù)我們的班主任——楊老師。
短短的頭發(fā),一對不大的眼睛好像時刻在注視著我們,尖尖的嘴巴帶給我們知識,也教給我們更多做人的道理。
楊老師時刻關(guān)注我們上課的表現(xiàn)。上課時,誰只要稍有走神,他準(zhǔn)會被楊老師的那雙利眼逮住,準(zhǔn)會“遭到表揚(yáng)”,記得有一次i,同學(xué)們都在專心致志地聽講,我卻因?yàn)橄氲较抡n要去操場玩,走了神,就在這一瞬之間,剛才還笑著講課的楊老師,表情立刻變得嚴(yán)肅起來,“汪嘉浩,認(rèn)真聽講!”天哪!我的臉紅了,楊老師怎么會有這樣的神功,噢,忘了告訴你,楊老師可是有三十年教齡的老班主任了,我那點(diǎn)小九九,根本躲不過他的眼睛。
楊老師還是一名寫作高手,有時候,我們在寫作文遇到困難的時候,楊老師就會給我們講解這篇作文該從哪兒下筆,甚至,會順手在黑板上寫一篇下水作文,讓我們學(xué)著他的樣子寫,一來二去,我們也就摸著了門徑,所以我們班同學(xué)的作文水平都進(jìn)步很快。
教師節(jié)快到了,寫下這篇作文,我只想對楊老師說:“老師,您辛苦了!
一年級我的老師作文6
我的語文老師是我們同達(dá)部的部長,她姓黃,叫黃老師,她長的可漂亮了,大大地眼睛里還發(fā)著光,彎彎地眉毛像小船,挺挺的鼻子,小小的嘴巴,長長的頭發(fā)還帶著一陣清香,她的皮膚很光滑,我看她可以去做化妝品廣告的模特了!
黃老師的說話聲音像和風(fēng)細(xì)雨,特別是在上課時,如果我回答錯問題了,她不但不會責(zé)怪我,而且還笑盈盈地對我說“任怡,這次回答錯了沒關(guān)系,可下次老師再問到,你可不能再錯哦!”她和藹可親的語氣真令人喜愛!心想下次我一定不會再錯了。假如有兩個同學(xué)因小小的一個矛盾鬧起來了,黃老師就會心平氣和地教育他們,讓兩個之間有矛盾的同學(xué)又變成了好朋友……黃老師唱歌可好聽了,上課中,她給我們?nèi)喑艘皇住端{(diào)歌頭》,她的歌聲像春風(fēng)輕輕吹過。啪啪啪啪……同學(xué)們把熱烈地掌聲送給了黃老師,黃老師還說要給我們?nèi)鄮晒?jié)音樂課,同學(xué)們聽了個個歡呼雀躍,我聽了立刻從椅子上跳了起來!“太好了,太好了!黃老師給我們上音樂課了……”
黃老師是教過我的語文老師里最好的一個,我喜歡—黃老師!