2017年高考滿分作文議論文
想要寫好議論文,首先要從閱讀議論文入手,大量積累議論文的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容。以下是學(xué)習啦小編為大家整理的關(guān)于2017年高考滿分作文議論文,給大家作為參考,歡迎閱讀!
2017年高考滿分作文議論文篇1
梅花只有經(jīng)歷風雪的洗禮,才能傲立于枝頭飄灑怡人清香。
珍珠只有經(jīng)歷海蚌的磨礪,才能造就盈淚寶珠,散發(fā)奪目光彩。
海燕只有經(jīng)歷暴風的沐浴,才能振翅于藍天,釋放生命的振奮。
大自然的萬物尚且學(xué)會接受挑戰(zhàn),迎接挫折,讓生命更顯魅力,那么作為萬物靈長的人類,又何嘗不需要給年輕的一代更多的鍛煉與自強的機會,讓他們多一些自我空間,少一些外界關(guān)注和溺愛呢?
年輕的一代作為祖國的希望,的確需要受到恰當?shù)年P(guān)懷與愛護,但更重要的是多給他們一些成長空間,少一些過度的關(guān)注,讓他們在關(guān)愛的呵護中和自強的歷程中健康發(fā)展。只有這樣,才更有利于孩子的成長和發(fā)展。
作為家長,必須有正確教育和關(guān)愛孩子的方法。既讓孩子得到關(guān)愛,又不溺愛孩子;要培養(yǎng)孩子的自立與自強品質(zhì)。前南非總統(tǒng)曼德拉曾在獄中生活幾十年,在這期間他無法陪在女兒身邊細心照顧她。但他堅持以書信的方式保持與女兒的交流,既溫馨呵護女兒的成長,又不停教導(dǎo)女兒如何學(xué)會自立與自強,最終女兒成為一名出色的新聞工作者。試想缺少對女兒的教育,或許會是另一種結(jié)果吧!許多事實無不印證著一個道理:只有適度的關(guān)愛和恰當?shù)慕逃椒ú拍芤龑?dǎo)孩子健康成長。
相反,如果一味寵愛,父母對孩子有求必應(yīng),又會有什么樣的情況呢?前不久曾沸揚于一時的“楊麗娟追星事件”難道不值得我們深思嗎?她的父親對她百依百順,為了滿足女兒的愿望,最后不惜自己的生命來完成女兒的追星的要求,這不也正反映了社會中存在對孩子溺愛與過度關(guān)注的現(xiàn)象嗎?如果只一味溺愛孩子,缺少正確的教育方法,只能危害孩子的成長,使其無法走向健康成長的道路。因此,必須多一些成長的空間,少一些關(guān)注。
作為社會和學(xué)校,也應(yīng)該多留給孩子一些自我成長和自立自強的機會,讓他們得以健康和完善的發(fā)展與成長。
是雄鷹,就應(yīng)該搏擊于長空,接受暴風雨的洗禮。
是蛟龍,就應(yīng)該叱咤于深水,成就生命的靈性。
是猛虎,就應(yīng)該騰躍于叢嶺,展現(xiàn)生命的昂揚。
那么就請多給孩子一些空間,少一些對他們過分的關(guān)注吧!
2017年高考滿分作文議論文篇2
在茫茫的人海間,與我們認識的人很少。但無論熟悉還是陌生,總會有“幫助”溫暖我們的心。對親人的幫助是相濡以沫的支持與關(guān)愛;對朋友的幫助是心有靈犀的默契和配合;對路人的幫助是細致入微的關(guān)懷和一個攙扶。
幫助無處不在,它浸透在我們周圍的空氣中,變成呼吸的氧氣,支持著我們的生命。
文壇巨匠巴金曾說過:“我的生活目標,無一不是在幫住別人,使每一個人都得著春天,每顆心都得著光明,每個人的生活都得著幸福,每個人的發(fā)展都得著自由。”這個用《家》《春》《秋》等著作來慰籍苦難中又向著和平的人們的人唯一的生活目標是幫助別人,不管是用充滿愛意的文字,還是用實際的愛心行動,確實給在寒夜中的前行的人帶來溫暖和光明。
一生都為幫助別人的人會得到人們的尊重和熱愛,就像巴金留給人們的寶貴的精神財富將被人們永遠銘記在心中。而“幫助”也成為人們前進的燈塔,為更多需要幫助的人帶去溫暖并讓溫暖這顆火種撒滿人間,點燃這個社會的每個角落。
幫助同時是互助,只有相互才會更加長久。就像患白血病的女孩也會把錢捐給輟學(xué)的兒童后所說的那樣:“別人幫助了我,我也要將這份溫暖傳遞給他人。向每一個處于危難之中的人伸出援手,這個世界才會成為愛的海洋。
不知道叢飛在地下是否仍在不斷的幫助別人,但我知道,他是懷著失望和無奈死去的。受到幫助的人絲毫沒有感謝之心,反而用所謂的“怕叢飛丟面子”而拒絕去探望重病中的叢飛。人心冷漠至此實在是社會的悲哀。當他們拿到那一筆筆捐款,他們的心難道沒有一絲顫動,他們的靈魂難道沒有受到一次次強有力的撞擊,讓自己被麻醉的神經(jīng)變的清醒從而學(xué)會感恩嗎?
但愿這種讓“壯士扼腕”的事情不要再發(fā)生,我們永遠也不愿看到叢飛眼角那滴英雄淚。
林清玄曾說過:“雪,冷而清明,純凈優(yōu)美,在某一個層次上,像極了我們的心。”而“幫助”是我們的心靈最單純最明亮的底色。是幫助,為饑寒交迫的人們送去冬日里的溫暖陽光;是幫助,讓瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;是幫助,讓在黑暗襲時孤苦無依的人有耐心期待天光。
讓我們盡情吞吐這種生命的氧分,即使風沙侵襲,我們的人間依然溫暖如春。
2017年高考滿分作文議論文篇3
幾天前,和一個很久不見的朋友忽然在街頭邂逅。從驚訝到懷疑再到狂喜,最后一刻我們的雙手緊緊握在了一起。這次握手一下子把遺忘的歲月全部拉了回來。我發(fā)現(xiàn)原來時間流逝了,卻可以有無數(shù)次重逢的握手在遠處等待。
所以,握手絕不是手與手的簡單接觸,而是心與心的真誠交流。一個母親握緊蹣跚學(xué)步孩子的手,目光中透露出的是關(guān)心與慈愛;一對戀人緊握雙手低聲慢語走過你的身邊,你會感到世界有了愛情原來可以這樣美好;我甚至還看過一個頭發(fā)已經(jīng)斑白的老人握著自己母親顫巍巍的手在林蔭道上漫步,他們讓一切歌頌親情的詩歌黯然失色。
握手,真的不需要言語。
其實,我們每一個人都會期待一雙溫暖、堅實的大手。一個迷途的孩子渴望這樣一雙手領(lǐng)著他找到家門;一個失學(xué)的兒童需要這雙手和他共同撐起一片無雨的天空;一個白血病患者需要這樣一雙手引導(dǎo)他看見生命的曙光。我們總是習慣伸出手去向別人索求溫暖,尋找可以庇護的港灣,卻往往忽視了原來世界上有更多人需要我們伸出手去,向他(她)表示:我要握住你的手。生命的真諦原本就不是索取,而是給予。
當然,有些時候,我們不但需要握手,還需要學(xué)會放手。
這幾天,在許多城市高考場地的門口再次呈現(xiàn)了許多令人感動的握手場面。那一雙雙握緊孩子小手的大手,飽含了父母們多少沉甸甸的鼓勵和期待!握住了手,他們似乎就會感到握住了希望。
不過,在考場鈴聲響起以后,大人們依舊只能留在門外。
對于父母,學(xué)會放手似乎比握手顯得更為重要,要知道:握緊的手總歸要有分開的時候,孩子的一生中有許多路途需要他們獨立行走。當然,嬰兒開始姍姍學(xué)步,總會經(jīng)常摔倒在地,但是要知道,那是人類生命旅途中所無法避免的陣痛。有一首歌詞寫得非常好:不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?想讓您的孩子能夠健康、快樂、幸福、美好的成長,就必須要學(xué)會放手。若干年后,再次握緊您的手的那雙小手已經(jīng)不再稚嫩,它會無比堅強,無比成熟,無比從容。有什么能讓這樣一雙手更讓您欣慰和感動呢?
愛和歲月就在這每一次的松手和每一次的握手中流動著,它讓最平凡的人生散發(fā)出最美麗的光輝。