描寫美麗的校園風(fēng)景作文精選10篇
我愛我們美麗的校園，我愛我們嚴(yán)而有愛的老師，每當(dāng)我走進(jìn)可愛而美麗的校園時(shí)，我就感到神清氣爽，充滿生機(jī)活力。下面是小編為大家整理的描寫美麗的校園風(fēng)景作文精選10篇，以供大家參考借鑒!
描寫美麗的校園風(fēng)景范文一
美麗的校園
校園如畫，豐富多彩;校園如歌，清脆動(dòng)人;校園如茶，清甜可口……
早晨校園鴉雀無(wú)聲，"咔——咔——"校門開了，孩子們有序地走了進(jìn)來。再過十多分鐘校門口就會(huì)有一些哥哥、姐姐會(huì)站在校門口的樓梯上，只要有老師走過，他們就會(huì)舉起他們的小手給老師問好，"老師好!"
一進(jìn)校門，一眼望去，眼前幾個(gè)乒乓球臺(tái)立在地上。
"?！彙彙！彙彙?quot;上課了，教室里都會(huì)傳來一陣書聲朗朗的讀書聲。
"?！忊?quot;下課了，操場(chǎng)上變得熱鬧了起來。有的踢足球;有的跳高;有的跳遠(yuǎn);還有的打籃球……下課時(shí)有的同學(xué)會(huì)去"和潤(rùn)廳"玩。"和潤(rùn)廳"可好玩了，里面可以欣賞美術(shù)作品、欣賞書法作品、看圖書。在"和潤(rùn)廳"你不能大聲喧嘩，里面還有幾個(gè)老師來監(jiān)督，如果有腳步發(fā)出聲音大的、大聲說話的、打鬧的老師都會(huì)阻止他們。
我們學(xué)校還有幾棟教學(xué)樓，分別是:和善樓、和樂樓、和真樓、和美樓這四棟樓。這四棟樓像四個(gè)勇敢的士兵守護(hù)著我們的校園。
西端和東端都有一個(gè)小花壇，西端的花壇里種著桃花，東端的花壇里種著桂花，像小姑娘的臉，美麗極了!
這就是我的校園，在我心中，它始終是最美麗的校園。
描寫美麗的校園風(fēng)景范文二
校園一角
我們學(xué)校的西南角，有一個(gè)美麗的小花園。
當(dāng)百花爭(zhēng)艷的春姑娘來臨，花園邊緣的小墻上開滿了穿著黃裙的迎春花。風(fēng)姑娘輕輕吹過，迎春花像個(gè)頑皮的小姑娘，在微風(fēng)中玩耍、嬉戲。散發(fā)出淡淡的清香，讓人神清氣爽。當(dāng)下課時(shí)，女生們總是坐在花前玩耍或摘下幾朵花插在發(fā)下。
當(dāng)綠樹成蔭的夏姑娘來臨，花園又換了一次景色。枝繁葉茂的槐樹站在了花園的每個(gè)角落，槐樹爺爺為我們送去陰涼，當(dāng)我玩得大汗淋漓時(shí)，就馬上想到了花園的槐樹，散步過去，躺在大槐樹下，沒過多久，感到十分舒服，便在樹下嬉鬧、游戲。一直瘋玩到上課鈴“鈴鈴鈴鈴鈴”響起，才把心收了回來。
當(dāng)鮮果飄香的秋姑娘來臨，花園里落滿了枯枝敗葉，再仔細(xì)一聞，呀!空氣中充滿了芬芳的香氣，噢!原來是桂花香，從樹上摘下一簇“小星星”，我愛不釋手，有時(shí)聞聞它令人沉浸的香氣，陶醉一會(huì)兒!有時(shí)拋來拋去，拋上天，玩仙女散花。有時(shí)帶一點(diǎn)做香水、香包，我們女孩總是做不厭，玩不厭。
當(dāng)白雪皚皚的冬姑娘來臨，花園上只有臘梅不屈的開放著。我們?cè)谘┑厣隙蜒┤?，打雪仗，好不快?文靜的女生摘下花，夾在書中或戴在頭上，組成了一幅美麗圖畫。男生們總是在打雪仗，在雪地上翻滾，真滑稽。
花園像個(gè)魔術(shù)師，每個(gè)季節(jié)都有不一樣的美景美物，真是變化多端!花園，變化多端的花園，我愛你!
描寫美麗的校園風(fēng)景范文三
雪中的校園
我見過被雨淋過的校園，見過被霧籠罩著的校園，也見過被白雪覆蓋著的校園。我最喜歡的就是雪中的校園。
走進(jìn)校園，我先來到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上空無(wú)一人，善良的雪爺爺給樹寶寶戴上了一頂小白帽，給大地媽媽蓋上了溫暖的大棉被。走在雪地上，腳下傳來“沙沙”的聲音，原來是雪阿姨在唱歌。
走出操場(chǎng)一直往前走，就來到了一片小樹林，石凳上、石桌上都附著一層厚厚的白雪。我把臉印在石桌上，再抬起頭，桌子上就出現(xiàn)了一個(gè)人臉，真有趣呀!
“哈哈!”我情不自禁的大笑起來，順便在凳子上又印了一個(gè)人臉。
小樹林對(duì)面是教學(xué)樓，白雪把整棟教學(xué)樓都蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，像一團(tuán)棉花。
教學(xué)樓的旁邊是升旗臺(tái)，每周同學(xué)們都要看著鮮紅的國(guó)旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中冉冉升起。而現(xiàn)在升旗臺(tái)上已經(jīng)被一群雪精靈給占領(lǐng)了。
升旗臺(tái)的左前方是一個(gè)小型籃球場(chǎng)，這里的雪已經(jīng)結(jié)了冰，可以在上面滑來滑去，像一只歡快的小鳥在天空中自由自在地飛翔。
這就是雪中的校園，這就是我美麗的學(xué)?！獖涞兹?。
描寫美麗的校園風(fēng)景范文四
月光下的校園
慢慢地，火紅的太陽(yáng)落下了山坡。月光中的校園，如同一副美麗的畫卷。
當(dāng)?shù)谝豢|月光照進(jìn)校園，首先穿上"夜衣"的是那筆直的走廊。月光透過玻璃射進(jìn)長(zhǎng)廊，那月光照得地板閃閃發(fā)光。愛熱鬧的字母椅子也格外安靜，各種各樣的書柜，被月光照著，是那么靜，那么亮...…
長(zhǎng)廊兩旁，那紅墻藍(lán)瓦的教學(xué)樓顯得那么靜寂而莊嚴(yán)。墻上印著的字，這就算是在月光下，也難以被看清。但，教學(xué)樓仍然帶有文化的氣息。
繼續(xù)前行，來到被月光籠罩的操場(chǎng)，那一圈圈的塑膠跑道在黑夜中也不失大氣和氣概。那青草上的石頭在月光的照耀下，就像一顆顆小星星在眨眼，那樣子，太可愛了!這時(shí)，只要你合上雙眼，好好想一想白天時(shí)的景象，同學(xué)們都在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)著，有的在跑、有的在跳，還有的在聊天。一陣陣笑聲、叫聲、跑步聲在校園里回蕩。那時(shí)的同學(xué)放飛自我，樂此不彼。
接著，就是那片"小森林"了。那片"小森林"不過就是一片草地罷了。但是在同學(xué)們的細(xì)心照料下，它上面的樹挺直了腰板，花兒綻開了笑臉，小草也在努力的長(zhǎng)個(gè)兒。在這寂靜的夜中，月光把植物們的影子拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的，再把那月光往上一撒，猶如來到了仙境。
要說在這夜中，最引人注意的還是綜合樓。綜合樓的中央是一片小花園，如果你小聲的在黑夜中輕輕的叫一聲"哈"，那聲音準(zhǔn)能在校園中，連續(xù)傳幾分鐘。正是因?yàn)檫@種聲音傳播的效果，所以只要風(fēng)輕輕的吹一下，那"呼～呼～"的聲音就能在校園里回蕩，能把你嚇得半死。
校園是一座嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，也是可愛的"夜精靈"創(chuàng)造的最美的黑夜場(chǎng)所。
描寫美麗的校園風(fēng)景范文五
夕陽(yáng)下的校園
漸漸地，校園在金燦燦的余暉中站成一副美麗的畫。
送走最后一批活潑可愛的孩子，熱鬧了一天的校園變得靜寂了。我?guī)е环菥胍?，漫步在長(zhǎng)長(zhǎng)的小路上。
首先映入眼簾的是綠茵茵的草地，夕陽(yáng)的草地金燦燦地照耀著我的眼睛，一陣微風(fēng)吹過小風(fēng)，小草隨風(fēng)飄動(dòng)，像一位仙女在風(fēng)中翩翩起舞。
我信步前進(jìn)，我看見一位高大的"將軍"——綜合樓。這棟樓既像高高大大的將軍，又如婉蜓盤旋的長(zhǎng)龍。綜合樓是由三棟小教學(xué)樓組成的，我走進(jìn)綜合樓，一排排整整齊的教室映入我的眼簾。教室干干凈凈，閃閃發(fā)光。我來到長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊是一個(gè)斜坡，沖下去，讓我感到風(fēng)的力量。
我走出綜合樓，我向升旗臺(tái)望去，仿佛一把火焰在夕陽(yáng)下燃燒著。我往前走去，紅旗使我想起了犧牲的中華人民的血液。升旗臺(tái)也很高，像一個(gè)巨人般那么高。
往前面望去，一片五彩斑斕的花朵占滿了我的眼睛。春天時(shí)，有金黃透人的迎春花和淡粉的桃花。夏天時(shí)，有隨風(fēng)起舞的柳樹。秋天時(shí)，有芬芳撲鼻的桂花和各式各樣的菊花。冬天校園就像一朵"大梨花"……
我愛我的學(xué)校!夕陽(yáng)終于隱沒地平線下了，我也離開打著鼾聲的學(xué)校，但那夕陽(yáng)下的樣子，變成我揮之不去的永恒記憶。
描寫美麗的校園風(fēng)景范文六
校園之美
校園，是我們每個(gè)人的歡樂城，是每個(gè)莘莘學(xué)子喜愛的地方;更是一片廣闊無(wú)垠的知識(shí)海洋。
校園美，美在哪?美在綠草無(wú)垠的草坪上。每到春天，小草便悄悄的從地底下探出了小腦袋，綠綠的，像一片巨大的地毯，點(diǎn)綴著一片花的海洋。每當(dāng)我們走過，它們便像一位位文質(zhì)彬彬的紳士，向我們打招呼，放學(xué)時(shí)，又搖著身子，向我們告別。每天都是這樣。這正構(gòu)成了校園的風(fēng)景美!
校園美，美在哪?美在回蕩著令人迫不及待積極備發(fā)的讀書聲的教室里。每當(dāng)走過教室，傳出的便是郞郞的讀書聲，這書聲回蕩在教學(xué)樓之間，像一股無(wú)形力量，讓你迫不及待地就想捧起書本津津有味地看起來，這種積極向上的精神力量怎能不讓一個(gè)莘莘學(xué)子深深向往?這正構(gòu)成了校園的書香美!
校園美，美在哪?美在每名同學(xué)見了老師都會(huì)親切地問好的那一瞬間。每天上下學(xué)，校園里每時(shí)每刻都回蕩著問好與告別的美好樂曲——“老師，您好!老師，再見!”……這里無(wú)時(shí)無(wú)刻不傳遞著校園的人文美!
校園美，美在哪?美在風(fēng)景，美麗在書香，更美在人文與同學(xué)們……校園的美還有很多很多，正等著你去發(fā)現(xiàn)。校園如此美麗，只有我們?nèi)ビ眯氖刈o(hù)，才能讓校園之美永不改變!
描寫美麗的校園風(fēng)景范文七
我愛校園的桂花
在婁底市的仙人閣小區(qū)里，坐落著一座美麗的小學(xué)婁九小。它幫助我學(xué)到了更多的知識(shí)，陪我玩樂。
校園里還有幾處美麗的景物，花壇旁邊的桂花樹最能打動(dòng)我。她又美又想，誰(shuí)能不為她陶醉。
秋天到了，她親親用口一吹，楓樹換了一身火紅的衣服，小草失去了往日的精神，小草失去了昔日的笑容，在這個(gè)季節(jié)只有桂花最引人注目。她那目光里含著淡淡的憂傷，那瘦弱的軀干支撐著她一頭“烏發(fā)”，最引人注目的是她的花桂花散發(fā)著淡淡的香味兒。
校園里的桂花更香了。
早晨，她睜開了睡意朦朧的雙眼，釋放自己的香氣，伴隨著朗朗的書聲為校園增添了幾分文采。
中午，它的香氣已經(jīng)彌漫了整個(gè)校園，在秋日的陽(yáng)光下顯得無(wú)比愜意。
下午，香味越發(fā)濃重，終于她把自己的全部的香味散發(fā)了出去。
桂花香氣大，但是形狀小巧玲瓏。桂花有四片花瓣組成片花瓣都想吃，捻開，黃色的汁水噴涌出來，仔細(xì)聞，有一股淡淡的香味。
我愛校園的桂花。
描寫美麗的校園風(fēng)景范文八
美麗的校園一角我們有一個(gè)美麗的校園，這里有高大的教學(xué)樓;有飄著書香的圖書館;有高大挺拔的大柳樹和漂亮的花壇，其中，最吸引我眼球的是平坦寬闊的大操場(chǎng)。
當(dāng)你跨進(jìn)寬闊的大門時(shí)，繞過紅色的照壁，一眼就會(huì)看到我們長(zhǎng)方形美麗而寬闊的大操場(chǎng)。早春的清晨，同學(xué)們迎著混著泥土的晨風(fēng)，系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)校園。很快，同學(xué)們朗朗的讀書聲傳遍了操場(chǎng)，樹木聽了，挺直了腰桿;鳥兒聽了，立刻停止了"嘰嘰喳喳"的叫聲;小草聽了，抬起了可愛的腦袋。這時(shí)，操場(chǎng)上一片安靜。
每周的星期一是個(gè)偉大的日子，"丁零零"下課鈴聲響了，同學(xué)們喊著響亮的口號(hào)，排著整齊有序的隊(duì)伍，站在操場(chǎng)正前方的升旗臺(tái)下。升旗臺(tái)旁邊開放著一壇鮮花，在金色陽(yáng)光的沐浴下競(jìng)相開放。有大紅色的串串紅;有紫色的牽?；?還有粉色的月季花，好像給操場(chǎng)戴上了一個(gè)漂亮的花環(huán)。全體少先隊(duì)員把手舉過頭向偉大神圣的國(guó)旗敬禮。操場(chǎng)在藍(lán)天、白云、紅旗和鮮花的映襯下顯得更美了。
"沙沙沙"一陣秋風(fēng)刮來，一排排柳樹像一個(gè)個(gè)舞蹈家在風(fēng)中舞動(dòng)著衣袖。金黃色的葉子從樹上三五成群地飄落下來，如同一個(gè)個(gè)小精靈在半空中嬉戲;又像一只只乘風(fēng)破浪的小船在大海里航行。你瞧，孩子們正在上體育課，有的孩子在紅色跑道上跑步;有的孩子在籃球架下打籃球;還有的孩子在操場(chǎng)邊上的椅子上聊天……一片熱鬧的景象。
我愛美麗的校園，更愛那寬闊的大操場(chǎng)，那里留下了我們的汗水和歡樂，也留下了我們成長(zhǎng)的足跡。
描寫美麗的校園風(fēng)景范文九
校園春來早
美麗溫柔的春姑娘邁著輕快的步子，來到了我們的校園里，我們興高采烈到處去尋找春天的痕跡。
首先映入眼簾的是梅花。它傲然挺立著，享受著太陽(yáng)的溫暖，春雨的滋潤(rùn)。梅花樹的枝頭上好像被春姑娘施了魔法一樣，朵朵小花都穿上了粉紅色的新衣，它們把枝頭都?jí)旱么瓜铝搜?。梅花的姿態(tài)美極了：有的還是一個(gè)個(gè)“小胖子”，花苞像一個(gè)害羞不敢靠近陌生人的小女孩，有的花瓣全展 開了，紅紅的花瓣緊緊依偎著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的花蕊，像母親擁抱著嬰兒;有的花瓣微微低垂，像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，風(fēng)一吹，小鈴鐺便“叮叮當(dāng)當(dāng)”響起來，唱著歌，隨風(fēng)舞動(dòng)，美麗極了!美妙的音樂隨著風(fēng)飄到遠(yuǎn)方是，蝴蝶飛過來，告訴我勞動(dòng)的成果，水從我身邊流過過，用美妙的歌聲告訴我大海的遼闊。
圖書館前面的玉蘭花也很引人注目，玉蘭花還是花苞，一個(gè)個(gè)花苞像一個(gè)個(gè)白色的珍珠。毛絨絨的花苞沒有開時(shí)是白色的，像一團(tuán)團(tuán)白雪，架在樹上，有幾朵微微露出嫩黃色的裙子，像一個(gè)小姑娘，還在猶豫要不要把外衣脫掉，展示她美麗的裙子。
小朋友們脫掉了厚厚的冬裝，美麗的春裝顯出小朋友是多么的有活力，他們有的在踢足球，有的在踢毽子，還有的在尋找春天，他們找到了發(fā)芽的小草，小草也來看熱鬧了。
春姑娘讓小朋友們生活在鳥語(yǔ)花香里，一年之計(jì)在于春，我們要好好珍惜春天的時(shí)光，多多學(xué)習(xí)知識(shí)，為夢(mèng)想而努力!
描寫美麗的校園風(fēng)景范文十
校園小廣場(chǎng)
在我們美麗的校園中,同學(xué)們最喜歡去的就是位于校園中央的文化小廣場(chǎng)。
文化小廣場(chǎng)上,那刻有梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說》的石碑，時(shí)刻鼓舞著我們要努力奮進(jìn)。小廣場(chǎng)的四周散落著可以供大家博弈的棋臺(tái)。每當(dāng)課間休息的時(shí)候，好多同學(xué)都會(huì)跑到棋臺(tái)旁進(jìn)行一番“楚河漢界”之爭(zhēng)。下棋的同學(xué)冥思苦想，旁觀的同學(xué)有的默默觀戰(zhàn)，有的為兩位博弈的同學(xué)緩慢的進(jìn)程而急得抓耳撓腮，還有的同學(xué)則直接在旁邊吶喊助威起來。真是好不熱鬧啊!
在小廣場(chǎng)的東南角和西南角有兩個(gè)小花壇，種植著五顏六色的鮮花。當(dāng)春姑娘伴隨著小燕子的歌聲來到校園時(shí)，花壇里的各色鮮花就競(jìng)相開放起來，仿佛在歡迎春姑娘的到來。瞧，牽?；ㄏ褚粋€(gè)個(gè)紫色的小喇叭，歌頌著春天的美好;紅艷艷的月季花隨著溫暖的春風(fēng)舞動(dòng)著婀娜的身姿，為人們獻(xiàn)上動(dòng)人的舞姿;其它的花朵也不甘示弱，有的綻開兩三片花瓣，有的花瓣全部展開，露出里面淡黃色的花蕊，還有的盡管還是花骨朵兒，卻飽漲得馬上要破裂似的。小小的花壇成為了花朵們爭(zhēng)奇斗艷的舞臺(tái)，為我們的校園增添了春的氣息。
這就是我們美麗的文化小廣場(chǎng)。它的美麗只有你親自來看看才能體會(huì)得到。歡迎朋友們來我校參觀哦!最后，再告訴大家一個(gè)小秘密。來參觀小廣場(chǎng)的時(shí)候，一定要記得走到高處去俯視整個(gè)小廣場(chǎng)的全貌。你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)——原來文化小廣場(chǎng)的整個(gè)地面竟然是一張世界地圖呢!
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