20年以后的我小學(xué)作文
時(shí)光不知不覺地過(guò)去了，眨眼間，我己向稚幼的童年揮手告別，變成一位亭亭玉立的大姑娘。下面是小編為大家收集關(guān)于20年后的我的小學(xué)作文，歡迎借鑒參考。
20年后的我的小學(xué)作文一
“?！彪娞蓍T打開，一群記者蜂擁而上，圍住了一個(gè)年輕女子，2030年的女畫家——我。
再二十一世紀(jì)三十年代，我已經(jīng)是一位知名的大畫家。在國(guó)際繪畫賽上，我用美麗的繪畫吸引了眾多人的眼球，然后我當(dāng)之無(wú)愧獲得了第一名。而現(xiàn)在，國(guó)際繪畫俱樂(lè)部盛情邀我當(dāng)俱樂(lè)部的主席。在那 里，我舉辦了一次大型畫展，邀請(qǐng)國(guó)際繪畫大師們來(lái)參加。
畫展開始，人們陸續(xù)走了進(jìn)來(lái)。忽然我發(fā)現(xiàn)我兒時(shí)的好朋友韓雨和秦灼華正微笑著向我走來(lái)。韓雨現(xiàn)在可是著名的時(shí)裝設(shè)計(jì)師，秦灼華是一個(gè)大發(fā)明家呢!我和她們談一會(huì)兒，畫展正式開始。我的畫有 美麗的貴婦，可愛的兒童，慈祥的老人等人物畫;也有萬(wàn)里長(zhǎng)城，故宮，圓明園遺址等中國(guó)名勝。這些繪畫中，最好的當(dāng)然還是雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，這幅畫贏得了許多掌聲。
20年后的我一定會(huì)成為一個(gè)真正的大畫家，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
20年后的我的小學(xué)作文二
在一個(gè)大禮堂中，臺(tái)下坐著上千位來(lái)自全國(guó)各地的語(yǔ)文老師，他們的目光都聚焦在臺(tái)上那一塊小小的地方，有一位女教師正在給三十多位學(xué)生上著語(yǔ)文課——《荒蕪的花園》。她時(shí)而微笑著向大家 提出問(wèn)題，時(shí)而走過(guò)去擁抱一下回答精彩的學(xué)生;時(shí)而轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上補(bǔ)充板書。在她的指導(dǎo)下，35分鐘的語(yǔ)文課上得精彩極了。當(dāng)下課鈴聲響起時(shí)，臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，這位女教師深深地向大 家鞠了一躬。這就是我，這就是二十年后的我，一名光榮的小學(xué)語(yǔ)文教師。
記得在幼兒園的時(shí)候，我就喜歡跟著老師一起玩游戲;上小學(xué)了，我喜歡孫老師帶著我們一起學(xué)拼音，寫作文，于是一個(gè)美好的愿望悄悄地萌發(fā)，當(dāng)一名人民教師，我也要站在講臺(tái)前，教我的學(xué) 生們學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)，我不僅要讓他們喜歡上語(yǔ)文，還要深深地喜歡我這個(gè)老師。
二十年后，當(dāng)我在教室時(shí)，我不會(huì)板著臉，而會(huì)用最美麗的微笑和同學(xué)們問(wèn)好;當(dāng)臨近考試時(shí)，我不會(huì)讓學(xué)生反復(fù)做考卷，而是會(huì)用最智慧的辦法幫助他們整理和歸納所學(xué)的知識(shí)……
我希望二十年后的我真的成為一名光榮的人民教師，我不需要太多的金錢，只要每天都過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)的，看著學(xué)生在自己的指導(dǎo)下學(xué)到新知識(shí)，懂得做人的道理，健康地成長(zhǎng)，比給我更多的金錢更 有意義!
20年后的我的小學(xué)作文三
一轉(zhuǎn)眼，20年過(guò)去了，我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)成年人了，而且，我也已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
在前幾年，我一直都是在那時(shí)全球科技最領(lǐng)先的A國(guó)去學(xué)習(xí)了，我從A國(guó)回來(lái)之后，又在人才較多的B國(guó)建了一個(gè)大實(shí)驗(yàn)室，又聘請(qǐng)了許多年青的人才來(lái)做我的助手，僅在一年之內(nèi)，我與我的助手就發(fā)明了 很多新產(chǎn)品，而且很受歡迎。比如：多功能鞋，這種鞋可以當(dāng)交通工具，穿上這種鞋，你想去哪兒，在很快的時(shí)間之內(nèi)就可以到達(dá)，而且很安全，夜里還可以照明，寂寞的時(shí)候它可以唱歌……在接下來(lái) 的半年里，我們主要在研究高倍太空望遠(yuǎn)鏡，研究好之后，我從地球向外看，發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)未知星球，于是我們就對(duì)我以前發(fā)明的高速太空飛船進(jìn)行了改進(jìn)，改進(jìn)成超音速飛機(jī)，這種飛機(jī)速度是光速的100 倍，我們就出發(fā)了，發(fā)現(xiàn)那幾個(gè)星球中有一個(gè)星球很像地球，我又研究了一下，這個(gè)星球和地球幾乎一樣，有些還比地球好，但是沒(méi)有太陽(yáng)。我們發(fā)現(xiàn)在其他幾個(gè)星球中，有一個(gè)很像太陽(yáng)，但就不會(huì)發(fā) 光、發(fā)熱，我們用了一種液體，那個(gè)星球就變成了太陽(yáng)，在高興之余，我們又發(fā)現(xiàn)了月亮，這樣這個(gè)新發(fā)現(xiàn)的星球就與我們?cè)瓉?lái)的地球一樣了。
我們回地球之后，把這個(gè)成果向全地球人說(shuō)完之后，地球 大總統(tǒng)說(shuō)要給我們一個(gè)“全球第一大功臣”的稱號(hào)，并且要給我們新地球總面積的10%。
這就是20年后的我，有新想法、新創(chuàng)意的我。
20年后的我的小學(xué)作文四
20年以后的我想做一個(gè)歷史學(xué)家，這是我從小的夢(mèng)想。我很小的時(shí)候就聽說(shuō)了一個(gè)叫“幽靈船”的沉船事件，等我長(zhǎng)大了要去解開這個(gè)謎。
我終于長(zhǎng)大了。于是，我組織了一個(gè)考古學(xué)家和歷史學(xué)家的團(tuán)隊(duì)。我們的潛水艇到達(dá)了大西洋的西北角，那是一個(gè)非常深的地方。我突然發(fā)現(xiàn)了幽靈船的殘骸。我們穿著潛水服拿著獵槍、鏟子、鐵鎬等工具，跑出了潛水艇，然后到了幽靈船的旁邊。
我們看到了骷髏人和一瓶又一瓶的酒。我們走了下去，又看到了一個(gè)骷髏人拿著一支鋼筆在寫點(diǎn)啥?我走了過(guò)去看了看上面的文字，他應(yīng)該在寫日記吧!我的腦海里想出了一個(gè)這樣的概念：難道五千年前會(huì)有鋼筆嗎?
這是一次有趣又驚險(xiǎn)的大發(fā)現(xiàn)，作為歷史學(xué)家就應(yīng)該這樣去探險(xiǎn)。
20年后的我的小學(xué)作文五
時(shí)光不知不覺地過(guò)去了，眨眼間，我己向稚幼的童年揮手告別，變成一位亭亭玉立的大姑娘。那時(shí)，我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為了一名教授。
有一天，我突然接到了美、法、英、日、韓等國(guó)家的電話，各個(gè)國(guó)家的總統(tǒng)想請(qǐng)我去一對(duì)一的輔導(dǎo)孩子。那時(shí)我真是嚇壞了，這么多的國(guó)家等我去任教，又不能得罪哪個(gè)國(guó)家，怎么辦呢!于是， 我想了一個(gè)辦法：想去哪兒就去哪兒，隨我便。我選擇了幾個(gè)比較弱小的國(guó)家，其它國(guó)家我都一一拒絕了。經(jīng)過(guò)孩子們的努力刻苦，我和“花朵們”終于在電視上得到了表彰。接著，我們還先后榮獲“ 最佳團(tuán)體獎(jiǎng)”“諾貝爾獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)狀，拿到了200億的獎(jiǎng)金，這使我和孩子們都非常高興。
回國(guó)后，助理告訴我，山村的孩子正愁沒(méi)有書讀，沒(méi)有糧食吃。于是，我趕快開著一輛飛行車，急急忙忙地來(lái)到了山村，用200億的獎(jiǎng)金為他們贈(zèng)送了100所高檔學(xué)校，70000份干糧。山村人民為 了感謝我，使勁往我背包里裝土雞蛋、藕餅。
看著我從一個(gè)普普通通的青年人，逐漸變成了一位聞名中外的教授，是不是很羨慕我。其實(shí)我就靠6個(gè)字：努力、刻苦、奮斗，只要愛動(dòng)手，愛思考，努力奮斗，刻苦學(xué)習(xí)，就一定會(huì)取得成功。
相關(guān)文章：